Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Дошкольное образование Рабочие программыОткрытое занятие , "Математика саяхат"

Открытое занятие , "Математика саяхат"

библиотека
материалов

Қостанай қаласы әкімдігіні

«Қостанай қаласы әкімдігі білім бөлімінің

61 бөбекжай-бақшасы» МКҚК



















Тақырыбы: « Математика әліне саяхат.»













Орындаған:Ұ.Ш.Балғабаева











Қостанай қ. 2017 жыл

Ұйымдастырылған оқу қызметінің

технологиялық картасы

Ортаңғы топ «Қошақан ».

Таным білім беру саласы ұйымдастырылған оқу қызметі: Математика,құрастыру.

Тақырыбы: « Математика әліне саяхат.»

Мақсаты:Балалардың саңды санау,тура және кері , геометриялық

пішіндерді ажыратып айтып білуін бекіту.Дидактикалық ойындар арқылы

санауды,түстерді ажыратуды жалғастырып,заттың қаңдай пішіннен құралатынын

ұғындыру. Жұмбақ айту арқылы балалардың тілін жетілдіріп,қарапайым

математикалық ұғымдарын,логикалық ойлау қабілеттерін арттыру. Айналадағы

қоршаған-ортамен салыстыра отырып геометриялық пішіндерді ажырата

білуге дағдыландыру. Тапқырлыққа шапшандыққа тәрбиелеу.

Билингвалдық компоненті: пішіндер-фигуры,жұмбақтар-загадки..

Сөздік жұмыс: Тепловоз,машинист.

Көрнекілік құралдар: балаларға арналған үлестірмелі тапсырмалар,

1-5дейін сандар, «Дьенеш» текшелері,пойызға арналған билеттер.


Іс-әрекет кезеңі

Тәрбиешінің қызметі

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушы

Пошташы келіп тарсылдатады,хат әкеледі.

-Балалар хат математика елінең , « Математика еліне» саяхатқа барамыз ба?

Ол үшін қандай көлікке мінуге болады?

-Мыну ненін дыбысы?

Балалар біз пойызбен барамыз.Пойыз келіп тұр.


-Біздің поезымызды алға сүйреуші «Тепловоз»деп аталады,қане қайталап жіберейік.

-Ал пезды жүргізетін адамды машинист дейді, қане қайталап жіберейік.




ия

Пойызға,ұшаққа,кемеге

Пойыздың

Қуанады





-Тепловоз


-Машинист

Ұйымдастырушылық ізденіс

-Балалар сеңдердің қолдарыңда билеттерін бар,сол билетте көрсетілген сан бойынша вагондарыңа отырыңдар

Аудио дыбыс /.кетіпбаражатқан пойыздың дыбысы/

-Біздің Ғажайып пойыз бен баратын жерімізге тез жетеміз.Мінекей келіп жеттік.-Балалар,бізге арналған тапсырмалар бар екен,сол тапсырмаларды орындаймыз ба?


1. Шеңбердің тапсырмасы


1. «Кері және тура санау» вагондарды санайды




2.-Ал енді жұмбак шешіп көріндер.Олай болса мен сендерге жұмбақ жасырайын.


-Бір нүктеден басталып еш кедергісіз келіп тоқтайтын қаңдай пішін?

-Дұрыс айтасындар,қане шенберді ауада салайықшы.

-Енді айналамызға қарап осы шеңбер пішінге ұқсас заттарды табайықшы.

-Барлық қабырғалары бірдей қаңдай пішін?

Дұрыс ауада салайықшы.

Төртбұрышқа ұқсайтын заттарды табайықшы.

-Ал үш қабырғасы бар қаңдай пішін?

Ауада қайталау,ұқсас затты табу.


-Бұл жұмбақтың шешуін жақсы таптыңдар.

Жарайсындар!


2.Ұшбырыштың тапсырмасы

-Карточкамен жұмыс «Жұбын тап» Балалар нүктеге сай санды тауып орналастырындар.


3.Шаршының тапсырмасы

-Балалар, үсел үстінде «Дьенеш» текшелері,текше аркылы пойызды қурастыру керек суретке қарап. Бастаймыз.

Жарайсыңдар балалар, бұл тапсырманы жақсы орындадыңдар.

Шаршадындар ма?


Сергіту сәті :«Бір қадам алга»аудио дыбыс


4. Сопақшаның тапсырмасы:

-Балалар сендер қандай геометриялық денелерді білесіндер?

-Көрсетіндерші маған

Куб пен шар бір біріне ұқсайма?

-Неге ұқсамайды?





5.Тіктөртбұрыштың тапсырмасы : «Көршісін тап» ковровизормен









-Балалар қуанып вагонға отырады.






-Әрине орындаймыз.



Балалар санайды 1-5 ке дейін.

Балалар кері санайды 5-1 ге дейін.






- балалар мұқият тыңдайды


-Шеңбер пішін.


Шеңберді ауада салады.


Балалар ұқсас заттарды атайды.


-Төртбұрыш.

Ауада салады.

-терезе,шкаф ұқсайды.


Үшбұрыш.

Ауада салады

Пирамида,үйдің шатыры,шырша




-Балалар нүктеге сай санды орналастырады



Балалар үстел үстіндегі «Дьенеш»текшелерімен пойызды құрастырады.





-Балалар дене қимылдарымен сергіту сәтін жасайды.



-Балалар қызыға орындайды.

-куб,шар,цилиндр.

-Балалар көрсетеді

Жок

Шар домалайды ал куб домаламайды оның бұрыштары бар кедергі жасайды домалауға.



Сандардың көршілерін табады.



Рефлексивті-коррекциялау

Балалар топқа оралатын кез келді билеттерімізбен орнымызға отырамыз


Аудио дыбыс /.кетіпбаражатқан поездың дыбысы/


Топка оралдық.

Балалар біз қайда барып келдік?

Біз саяхатқа немен бардық ?

Қандай тапсырмаларды орындадық?



Балаларды мадақтау.

Балалар билеттері бойынша орындарын отырады.






-Математика әлеміне

-Біз саяхатқа пойызбен бардық.

Жұбын таптық,пойызды құрастырдық,пішіндермен денелерді еске





Түс

Күтілген нәтиже:

Б Балалар геометриялық пішіндерді ажыратып1-5 ке дейін тура және кері санауды ұғынады

Үл Үлгібойынша құрастырудытүсінеді

Ү Үлестірмелі материалдармен берілген тапсырманы өз бетінше орындап қолданады


Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
Курс повышения квалификации «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.