Инфоурок Начальные классы КонспектыОткрытый урок по самопознанию Тема "Любовь-основа жизни"

Открытый урок по самопознанию Тема "Любовь-основа жизни"

Скачать материал

План урока по самопознанию

 

Школа: КГУ СШ №36       Дата_10.02.20___

Тема: «Любовь – основа жизни».

Ценность: любовь

Качества:  любовь ко всем,  дружба, бескорыстность.

Педагог:  Кузнецова Елена Юрьевна  учитель начальных классов

Класс  2            Кол-во уч-ся  13

Цель:

Углубление представлений учащихся об общечеловеческой ценности Любовь через поступки людей.

Задачи:

- Раскрыть причины, почему любовь является основой жизни;

- Развить навыки бескорыстного служения миру;

- Воспитывать чувство милосердия.

 

           

Ресурсы:

1.Музыка: Хрустальная грусть.

2.Песня «Дорогою добра»

Слова: Юрий Энтин 
Музыка: Марк Минков

 3.Листы альбомные, фломастеры.

Ход урока:

1.Орг. момент. Позитивный момент. 
Дети, я очень рада, что мы снова, вместе на  уроке  самопознания. Я с большим удовольствием приглашаю вас в очередное путешествие в прекрасное королевство, которое называется Страна Любви (звучит музыка).

Если хотите, то можете закрыть глаза. Представьте себе красивую страну, где растут волшебные деревья, цветут дивные цветы, живут сказочные животные. В этом королевстве по-особенному светит солнце. Это солнце Любви (пауза). Все люди в этом королевстве любят друг друга. Матушка Природа любит каждого жителя королевства.

А люди дарят свою любовь природе (пауза). Птицы поют песни любви, дети любят родителей, родители любят детей (пауза). И у всех людей любовь живет в сердце. Всем в этом королевстве хорошо: и птичкам, и животным, и растениям, и солнышку, и звездам. Самое главное — очень хорошо всем людям этого королевства (пауза). Мы чувствуем, как хорошо уметь любить, как хорошо дарить любовь всему миру (пауза). Запомните эти чувства (пауза). Пусть эти прекрасные чувства останутся с нами навсегда (пауза).

Обсуждение

-Понравилось вам путешествие?

-Запомнили вы то, что увидели в прекрасном королевстве?

 

 

 

 

 

 

2. Вступительное слово учителя. Введение в тему

Стихотворение

 

Где любовь - там доброта.
Их разлучить ничто не может.
Любая светлая мечта.
На двух подруг всегда похожа.
И нам без них не обойтись.
Ни светлым днем, ни днем дождливым.
И если хочешь быть любимым,
То добротою поделись!
 

 

- Как вы думаете, о чём мы будем говорить на уроке?

 (О любви).

Тема нашего урока « Любовь – основа жизни». Мы часто слышим, произносим слово «Любовь». Давайте попробуем объяснить себе и друзьям, что  это такое.

- Какие ассоциации у вас возникают, когда вы слышите  слово «любовь»? (Радость, семья, умение делиться, друзья, понимание, ласка, взаимопомощь…)

- Попробуйте описать её (Счастливая, долгая, нежная, добрая, верная, сильная, исцеляющая…)

- А кого или что  можно любить? (Семью, Родину, друзей, животных,природу, спорт, искусство…)

 

 

3. Позитивное высказывание (цитата)

Раскрыть себя  важно каждому человеку! 

                                                                  С.А.Назарбаева

 

Беседа по содержанию цитаты:

– Ребята, что значит  - раскрыть себя?

-  Что человек раскрывает в себе? (положительные качества характера, доброту, любовь и т.д.)

– Можно ли сказать, что Любовь является нашей сущностью, основой жизни?

- Почему?  (Да, можно сказать, что Любовь – основа жизни, потому что любовь приходит вместе с нами, нас любят близкие, учат добру и хорошим поступкам и т.д.)
– Как вы выражаете свою любовь? (словами, действиями, поступками, добрыми делами, хорошими мыслям и т.д.)
– Почему именно сердце является источником любви?

Вывод: У человека, который любит, в сердце горит огонёк, который освещает ему путь, помогает творить добро, помогает быть счастливым.

 

        - Ребята, Автор проекта нравственно-духовного образования «Самопознание» Сара Алпысовна Назарбаева.. Родилась 12 февраля 1941 года в селе Кызыл-жар Карагандинской области. В 1962 году вышла замуж на Нурсултана Абишевича  Назарбаева, имеет 3 дочерей Дарига, Динара, Алия.

         С февраля 1992 года является основателем и президентом Республиканского детского благотворительного фонда «Бобек». Детский фонд «Бобек» был создан в первый год государственной Независимости Казахстана для оказания помощи обездоленным, лишенным материнской ласки и домашнего тепла детям. 

          Деятельность Сары Алпысовны Назарбаевой  возрождает общечеловеческие ценности. Разработанная под ее руководством программа «Самопознание» позволяет детям с раннего возраста осваивать непростую науку — быть хорошим человеком. 
Сара Алпысовна  беспокоится о судьбе каждого маленького казахстанца. Своей заботой она дарит надежду нашим детям, чтобы они выросли гражданами – патриотами своей страны. 

 

 

4.Рассказывание истории (беседа)

Мальчик-огонек

Притча

Элеонора Константиновна Киселева

 

Жил на свете маленький горячий Огонёк. И очень ему хотелось сделаться мальчиком, чтобы было у него две ловкие руки, две крепкие ноги, два зорких глаза, словом, всё, как у ребят.

Фея огня сделала его мальчуганом (он очень просил её об этом), но сказала, что от всех ребят Огонёк будет тем отличаться, что если попадёт в воду – погаснет, и не будет тогда ни мальчика, ни Огонька.

Вот так и появился в большом и весёлом доме, где жило много ребят, мальчик-Огонёк. Бегал он быстро, прыгал высоко, а когда делал что-нибудь, искры вокруг так и летели.

Крепко он дружил с ребятами. Всегда были они вместе, только на реку купаться Огонёк с товарищами не ходил.

Как-то случилось, что Огонёк был один на берегу реки.

Шёл он и улыбался – просто так: солнцу, речке, деревьям, траве.

И вдруг увидел: тонет мальчишка, голова едва видна над водой, волны через лицо перекатываются.

Что делать?

Вспомнил Огонёк слова волшебницы: «Попадёшь в воду – погаснешь, и не будет тогда ни мальчика, ни Огонька», вспомнил и бросился в воду. Подплыл, поддержал мальчишку.

И тут почувствовал, что начал гаснуть, что руки и ноги перестают слушаться, а глаза видеть. Из последних сил плывёт он. Вот и берег. Вытащил на берег мальчишку. Выбрался и сам. Выбрался – и погас. Лежат на песке чёрные угольки – погасший мальчик-Огонёк.

Всё это с высокого неба видело Солнце. Ясное, справедливое. Оно собрало все свои лучи в один сильный, живой и горячий луч, направило его на погасшего мальчика-Огонька и снова зажгло.

И пусть мальчишкой он не стал, но сделался уже не Огоньком, а большим Огнём с таким же добрым и мужественным сердцем.

 

Вопросы:

 

1. Почему мальчик – огонёк бросился в воду спасать незнакомого мальчика, зная, что сам может погаснуть навсегда?

2. Как Солнцу удалось снова его зажечь?

3.Почему сердце является главным источником любви человека?

4. Приведите пример того, когда кто-то бескорыстно проявляет свою любовь к другим людям?

Обобщение

-  В жизни каждого из нас встречаются люди, общение с которыми доставляет нам радость. Мы учимся у них доброте, мудрости. Полюбить другого человека, как самого себя, и относиться к нему так, как мы хотели бы, чтобы относились к нам, – в этом достоинство человека. Изучая самопознание, мы идем дорогою любви и добра.

 

 

5.Творческая деятельность. Групповая работа.

Класс делится на группы по 4-5 человек.

Дети рисуют рисунок, как они представляют себе любовь.

 

6.Групповое пение.

Слова: Юрий Энтин 
Музыка: Марк Минков

                    Дорогою добра

Спроси у жизни строгой, какой идти дорогой,
Куда 
по свету белому отправиться с утра.
Иди за солнцем следом, хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра.
Иди за солнцем следом, хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра.

Забудь свои заботы, падения и взлёты,
Не хнычь, когда судьба себя ведёт, не как сестра.
Но если с другом худо, не уповай на чудо,
Спеши к нему, всегда иди дорогою добра.
Но если с другом худо, не уповай на чудо,
Спеши к нему, всегда иди дорогою добра.

Ах, сколько будет разных сомнений и соблазнов,
Не забывай, что эта жизнь — не детская 
игра.
Ты прочь гони соблазны, усвой закон негласный —
Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра.
Ты прочь гони соблазны, усвой закон негласный —
Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра.

- Дерево любви. (Ребята, а сейчас напишите на сердечках, какие качества относятся к слову любовь и  свои сердечки наклейте на дерево).

 

 

7. Домашнее задание.

Нарисовать рисунок, какое доброе дело вы можете сделать или уже сделали.

 

 

8. Заключительная минута урока

–  Действительно, Любовь – основа жизни.  Всё живое на планете наделено этой энергией. Любовь можно дарить не только тому, кто рядом с вами, но и тому, кто находится далеко от вас, кто живёт в другом городе или другом конце нашей планеты, потому что у любви нет границ, ведь Любовь — это могущественная и великая сила жизни.

Любовь — это свет, озаряющий мир. От этого света людям становится тепло и уютно. Сердца их радуются. Люди поют песни, говорят друг другу тёплые слова. Любовь — это чувство, которое наполняет особым смыслом жизнь человека. У любящего человека добрый, приветливый взгляд. Почувствуйте любовь в вашем сердце. Отправьте этот свет любви своим близким. Пусть они ощутят вашу любовь, и она согреет их своим теплом.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Открытый урок по самопознанию Тема "Любовь-основа жизни""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Логист

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Открытый урок по самопознанию "Любовь основа жизни"

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 343 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.06.2021 933
    • DOCX 33.9 кбайт
    • 25 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кузнецова Елена Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кузнецова Елена Юрьевна
    Кузнецова Елена Юрьевна
    • На сайте: 7 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1939
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика повышения техники чтения у младших школьников с ОВЗ

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 103 человека из 29 регионов
  • Этот курс уже прошли 416 человек

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 284 человека

Курс повышения квалификации

Теория, методика и практика обучения младших школьников основам шахматной игры в условиях реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 48 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 188 человек

Мини-курс

Принципы эффективного использования аграрных ландшафтов

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Социальная и поведенческая психология

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 17 регионов

Мини-курс

Интегративные технологии в коррекции учебно-поведенческих нарушений

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе