Инфоурок Математика Другие методич. материалыОтслеживание результатов обучения по математике 6 Б класс

Отслеживание результатов обучения по математике 6 Б класс

Скачать материал

 

 

 

Отслеживание

результатов    обучения

по математике

 

6 Б класс

 

 

 

 

 

 

Аналитическая справка сравнения результатов 

Список участников

5класс

6класс

7класс

8класс

9класс

 

4

 

 

 

4

 

 

 

3

 

 

 

4

 

 

 

3

 

 

 

5

 

 

 

3

 

 

 

4

 

 

 

4

 

 

 

4

 

 

 

3

 

 

 

3

 

 

 

4

 

 

 

3

 

 

 

4

 

 

 

4

 

 

 

3

 

 

 

3

 

 

 

3

 

 

 

4

 

 

 

5

 

 

 

3

 

 

 

4

 

 

 

4

 

 

 

 

 

Контрольная работа № 1      «Делимость чисел»     

 

 

 

№№

 

 

 

Ф.И.О.

1) Разложение на простые множители

2) НОК

НОД

3) Взаимно простые числа

4) Выполнение действий

5) Задача

 

Оценка

  1.  

 

+

-

+

-

+

3

  1.  

 

-

+

+

+

+

4

  1.  

 

-

-

-

-

-

2

  1.  

 

 

 

 

 

 

 

  1.  

 

 

 

 

 

 

 

  1.  

 

+

+

+

+

-

4

  1.  

 

-

-

-

-

-

2

  1.  

 

+

+

+

+

+

5

  1.  

 

+

-

-

-

+

2

  1.  

 

+

+

+

+

+

4

  1.  

 

 

 

 

 

 

 

  1.  

 

+

+

+

-

+

3

  1.  

 

+

+

+

+

-

4

  1.  

 

+

+

+

-

+

3

  1.  

 

+

+

+

+

+

5

  1.  

 

+

+

+

-

+

4

  1.  

 

 

 

 

 

 

 

  1.  

 

-

-

-

-

-

2

  1.  

 

-

+

-

+

-

3

  1.  

 

+

+

+

+

-

4

  1.  

 

+

+

+

+

+

5

  1.  

 

-

-

+

-

+

3

  1.  

 

+

+

+

+

+

5

  1.  

 

+

-

+

-

+

3

  1.  

 

+

+

+

+

-

4

  1.  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Учащихся в классе

26

 

 

Выполняли работу

21

 

 

Отметки

«5»

4

 

 

 

«4»

7

 

 

 

«3»

6

 

 

 

«2»

4

 

 

Успеваемость

80%

 

 

Качество

19%

 

 

СОУ

54%

 

 

№ 1

Допустили ошибки при вычислениях – 6

Повторить: правила и деления и умножения десятичных дробей.

 

№ 2

Допустили ошибки вычислительного характера при разложении на множители – 8

В устный счёт включить задания на деление, повторить признаки делимости.

 

№ 3

Допустили ошибки вычислительного характера при разложении на множители – 5.

В устный счёт включить задания на деление, повторить правила нахождения НОД.

 

№ 4

Допустили ошибки при разложении на множители – 10.

Устный счет: включить задания на умножение чисел и признаки делимости.

 

№ 5

Не начинали делать – 5.

Допустили ошибки – 8.

Ошибки при вычислениях.

Обратить внимание детей на недопустимости подсчёта на калькуляторах.


 

Контрольная работа № 2

«Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями»         

 

 

 

№№

 

 

 

Ф.И.О.

1)  Сокращение

дробей

2)  Сравнение дробей

3)  Выполнение действий

4)  Задача

5)  Задача на логическое мышление

 

Оценка

  1.  

 

-

+

+

-

-

3

  1.  

 

+

+

+

+

+

5

  1.  

 

-

-

-

-

-

2

  1.  

 

 

 

 

 

 

 

  1.  

 

-

-

-

-

-

2

  1.  

 

-

+

+

+

+

4

  1.  

 

+

-

-

+

-

3

  1.  

 

-

-

-

-

+

2

  1.  

 

+

+

+

+

+

5

  1.  

 

 

 

 

 

 

 

  1.  

 

 

 

 

 

 

 

  1.  

 

-

+

-

+

-

3

  1.  

 

-

+

+

+

+

4

  1.  

 

+

+

+

-

+

4

  1.  

 

+

+

+

+

-

4

  1.  

 

+

+

+

+

-

4

  1.  

 

 

 

 

 

 

 

  1.  

 

-

+

-

+

-

3

  1.  

 

 

 

 

 

 

 

  1.  

 

+

-

-

+

-

3

  1.  

 

+

+

+

+

+

5

  1.  

 

-

-

-

-

-

2

  1.  

 

-

-

-

-

-

2

  1.  

 

+

+

-

-

-

3

  1.  

 

+

+

+

+

+

5

  1.  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Учащихся в классе

26

 

 

Выполняли работу

20

 

 

Отметки

«5»

4

 

 

 

«4»

5

 

 

 

«3»

6

 

 

 

«2»

5

 

 

Успеваемость

77%

 

 

Качество

20%

 

 

СОУ

48%

 

№ 1

Допустили ошибки при сокращении дробей – 10, ошибки вычислительного характера.

Повторить правила сокращения дробей в устный счет включить задания на сокращение дробей.

 

№ 2

Допустили ошибки при нахождении НОЗ –8;

Повторить правила нахождения НОЗ.

 

№ 3

При сложении и вычитании дробей допустили ошибки вычислительного

характера – 12; при нахождение НОЗ.

 

№ 4

Допустили ошибки при решении задачи – 8, из них на вычисление – 5; неверное решение задачи – 3.

Разобрать решение задачи; отрабатывать вычислительные навыки.

 

№ 5

Задание на логическое мышление допустили ошибки – 4; не начинали делать –8.

Больше включать заданий на логическое мышление.


 

Контрольная работа № 3  «Сложение и вычитание смешанных чисел» 

 

 

 

№№

 

 

 

Ф.И.О.

1) Найти значение выражения

 

2) Задача

 

3) Задача

4) Решите уравнение

5) Задача на логическое мышление

 

Оценка

  1.  

 

+

+

+

-

+

4

  1.  

 

+

+

-

+

+

4

  1.  

 

+

-

+

+

+

4

  1.  

 

+

+

+

+

+

4

  1.  

 

+

+

-

-

-

3

  1.  

 

+

+

+

+

+

5

  1.  

 

+

-

-

-

-

2

  1.  

 

+

+

+

-

+

4

  1.  

 

+

+

-

+

+

3

  1.  

 

+

+

+

+

+

5

  1.  

 

-

+

+

+

+

4

  1.  

 

+

+

+

+

+

5

  1.  

 

+

+

+

+

+

4

  1.  

 

+

+

+

+

-

4

  1.  

 

+

-

+

-

+

4

  1.  

 

+

+

+

-

+

4

  1.  

 

 

 

 

 

 

 

  1.  

 

+

+

-

+

+

4

  1.  

 

+

+

+

+

+

5

  1.  

 

+

+

+

+

-

4

  1.  

 

+

-

+

+

+

4

  1.  

 

+

+

+

-

+

4

  1.  

 

+

+

+

+

-

4

  1.  

 

+

+

+

+

+

5

  1.  

 

+

+

+

+

+

5

  1.  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Учащихся в классе

26

 

 

Выполняли работу

24

 

 

Отметки

«5»

6

 

 

 

«4»

15

 

 

 

«3»

2

 

 

 

«2»

1

 

 

Успеваемость

92%

 

 

Качество

25%

 

 

СОУ

95%

 

 

№ 1

Сложение и вычитание смешанных чисел. Допустили ошибки – 1 (на вычисление).

Отработать правила сложения и вычитания смешанных чисел.

 

№ 2

Нахождение значения выражения допустили ошибки – 3; при вычислениях – 2; при вычитании смешанных чисел – 1.

 

№ 3

Допустили ошибки при решении задачи – 5; при вычислении – 3; правило решения уравнений – 2.

Повторить правила нахождения неизвестных.

 

№ 4

Допустили ошибки при решении задачи – 7; при вычислениях – 3; неверное решение задачи – 4.

Разобрать решение задачи.

 

№ 5

Задание на логическое мышление выполнили – 19; допустили ошибки – 2; не начинали выполнять – 3.

 


 

Контрольная работа № 4               «Умножение дробей»                   

 

 

 

№№

 

 

 

Ф.И.О.

1) Найдите произведение

2) Выполните действия

 

3) Задача

 

4) Задача

5) Задача на логическое мышление

 

Оценка

  1.  

 

+

+

+

+

+

4

  1.  

 

+

+

+

+

+

4

  1.  

 

-

-

-

-

-

2

  1.  

 

+

+

+

+

+

4

  1.  

 

+

+

+

-

+

4

  1.  

 

+

+

+

+

+

5

  1.  

 

-

+

+

+

+

4

  1.  

 

-

-

-

-

-

2

  1.  

 

+

-

+

+

+

3

  1.  

 

+

+

+

+

+

5

  1.  

 

-

+

+

+

+

4

  1.  

 

+

+

-

+

+

4

  1.  

 

 

 

 

 

 

 

  1.  

 

 

 

 

 

 

 

  1.  

 

+

+

+

+

-

4

  1.  

 

-

+

+

+

+

4

  1.  

 

 

 

 

 

 

 

  1.  

 

+

+

+

+

-

4

  1.  

 

-

-

-

-

-

2

  1.  

 

+

+

+

+

-

4

  1.  

 

+

+

+

+

+

5

  1.  

 

+

+

+

-

+

4

  1.  

 

+

+

+

+

+

4

  1.  

 

+

+

-

+

+

4

  1.  

 

+

+

+

+

+

5

  1.  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Учащихся в классе

26

 

 

Выполняли работу

22

 

 

Отметки

«5»

4

 

 

 

«4»

14

 

 

 

«3»

1

 

 

 

«2»

3

 

 

Успеваемость

84%

 

 

Качество

18%

 

 

СОУ

67%

 

 

№ 1

Умножение дробей; допустили ошибки – 6; при вычислениях –4; правило умножения смешанных чисел – 2.

Отработать правила умножения смешанных чисел.

 

№ 2

При нахождении значения выражения

допустили ошибки – 4

порядок действий – 1

при вычислениях – 2

правило умножения смешанных чисел – 1.

Повторить порядок действий при вычислениях; в устный счет включить умножение дробей; повторить правило умножения смешанных чисел.

 

№ 3, 4

Решение задачи: допустили ошибки № 3 – 5 , № 4 – 5. Решение задачи на применение нахождения дроби от числа. Отработать нахождение дроби от числа.

 

№ 5

Задание на логическое мышление

не начинали делать – 2

допустили ошибки – 4

Включать в классную работу подобные задачи.

 


 

Контрольная работа № 5             «Деление дробей»                   

 

 

 

№№

 

 

 

Ф.И.О.

1) Выполните действия

 

2) Задача

 

3) Задача

4) Решите уравнение

5) Задача на логическое мышление

 

Оценка

  1.  

 

 

 

 

 

 

 

  1.  

 

+

+

+

+

-

4

  1.  

 

-

+

-

+

-

3

  1.  

 

+

+

+

+

+

4

  1.  

 

+

+

+

+

-

4

  1.  

 

+

+

+

+

+

5

  1.  

 

-

+

+

+

+

4

  1.  

 

-

-

-

-

-

2

  1.  

 

-

+

+

+

+

4

  1.  

 

+

+

+

+

+

5

  1.  

 

-

+

+

+

-

3

  1.  

 

-

-

-

-

-

2

  1.  

 

+

+

-

-

-

3

  1.  

 

 

 

 

 

 

 

  1.  

 

-

-

+

-

+

3

  1.  

 

+

-

+

-

-

3

  1.  

 

 

 

 

 

 

 

  1.  

 

+

-

-

+

+

3

  1.  

 

-

-

-

-

-

2

  1.  

 

 

 

 

 

 

 

  1.  

 

+

+

+

+

+

5

  1.  

 

-

+

+

+

+

4

  1.  

 

+

+

+

+

+

5

  1.  

 

-

-

-

-

-

2

  1.  

 

+

+

+

+

+

5

  1.  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Учащихся в классе

26

 

 

Выполняли работу

21

 

 

Отметки

«5»

5

 

 

 

«4»

6

 

 

 

«3»

6

 

 

 

«2»

4

 

 

Успеваемость

81%

 

 

Качество

24%

 

 

СОУ

61%

 

 

№ 1

Деление дробей: допустили ошибки – 10.

Отработать правила деления дробей

 

№ 2

Решение задачи с помощью уравнения; допустили ошибки – 7; неверно составлено уравнение – 2; правило решения уравнения – 3; вычислительные – 2.

Отработать составление уравнения для решения задачи; повторить правила решения уравнений.

 

№ 3

Решение задачи на применение правила нахождение числа по его дроби; допустили ошибки – 7;  нахождение числа по его дроби – 2; деление смешанных чисел – 3; вычислительные - 2.

Отработать правило нахождения числа по его дроби.

 

№ 4

Решение уравнения; допустили ошибки – 7; правило решения уравнения – 4; вычислительные -3.

Повторить правила решения уравнений.

 

№ 5

Задания на логическое мышление. В основном не начинали решать.

 


 

Контрольная работа № 6               «Дробные выражения»                   

 

 

 

№№

 

 

 

Ф.И.О.

1) Найдите значение выражения

 

2) Задача

 

3) Задача

4) Решите уравнение

5) Задача на логическое мышление

 

Оценка

  1.  

 

-

-

-

-

-

2

  1.  

 

-

-

+

+

-

3

  1.  

 

-

-

+

-

+

3

  1.  

 

-

+

-

+

-

3

  1.  

 

-

-

-

-

-

2

  1.  

 

+

+

+

+

-

4

  1.  

 

-

-

-

-

-

2

  1.  

 

-

+

-

-

-

2

  1.  

 

-

+

+

-

-

3

  1.  

 

-

-

-

-

-

2

  1.  

 

-

+

+

+

-

3

  1.  

 

-

-

-

-

-

2

  1.  

 

+

+

+

+

+

5

  1.  

 

+

+

+

+

-

4

  1.  

 

+

-

+

-

-

3

  1.  

 

 

 

 

 

 

 

  1.  

 

 

 

 

 

 

 

  1.  

 

 

 

 

 

 

 

  1.  

 

-

+

-

+

-

3

  1.  

 

-

-

-

-

-

2

  1.  

 

-

+

-

+

-

3

  1.  

 

-

-

-

-

-

2

  1.  

 

-

+

+

-

-

3

  1.  

 

-

-

-

-

-

2

  1.  

 

+

+

+

+

-

4

  1.  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Учащихся в классе

26

 

 

Выполняли работу

22

 

 

Отметки

«5»

1

 

 

 

«4»

3

 

 

 

«3»

9

 

 

 

«2»

9

 

 

Успеваемость

85%

 

 

Качество

4,5%

 

 

СОУ

48%

 

 

№ 1

Дробные выражения: допустили ошибки – 17; при сокращении дробей – 8; при вычислениях – 9.

Повторить правила сокращения дробей

 

№ 2

Решение задачи: допустили ошибки – 11.

Отработать правила нахождения числа по его дроби.

 

№ 3

Решение задачи: допустили ошибки – 12.

Разработать внимание при решении задач.

 

№ 4

Решение уравнения:

допустили ошибки – 13;

Повторить правила вычисления дроби из единицы; правила решения уравнений

 

№ 5

Задание на логическое мышление.

Допустили ошибки – 11;

не начинали делать – 8.

Разобрать задание; чаще включать в устный счет задания на развитие логического мышления.

 


 

Контрольная работа № 7              «Отношения. Пропорции»               

 

 

 

№№

 

 

 

Ф.И.О.

 

1) Задача

2) Решите уравнение

 

3) Задача

 

4) Задача

5) Задача на логическое мышление

 

Оценка

  1.  

 

 

 

 

 

 

 

  1.  

 

+

-

+

+

+

4

  1.  

 

+

+

+

+

+

4

  1.  

 

 

 

 

 

 

 

  1.  

 

+

+

-

+

+

4

  1.  

 

-

+

+

+

-

4

  1.  

 

+

-

-

+

-

3

  1.  

 

-

+

-

-

+

3

  1.  

 

+

+

+

+

+

5

  1.  

 

-

+

+

+

+

4

  1.  

 

+

+

+

+

+

5

  1.  

 

-

+

+

+

-

3

  1.  

 

+

+

+

+

-

4

  1.  

 

 

 

 

 

 

 

  1.  

 

 

 

 

 

 

 

  1.  

 

+

+

+

+

-

4

  1.  

 

 

 

 

 

 

 

  1.  

 

 

 

 

 

 

 

  1.  

 

+

+

+

-

+

4

  1.  

 

+

+

+

+

+

5

  1.  

 

+

+

+

-

+

4

  1.  

 

+

-

-

+

-

3

  1.  

 

+

+

+

-

+

4

  1.  

 

+

+

+

+

-

4

  1.  

 

+

+

+

+

-

4

  1.  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Учащихся в классе

26

 

 

Выполняли работу

19

 

 

Отметки

«5»

3

 

 

 

«4»

12

 

 

 

«3»

4

 

 

 

«2»

0

 

 

Успеваемость

73%

 

 

Качество

16%

 

 

СОУ

64%

 

№ 1

В данном номере допустили ошибки – 4; из них не начинали выполнять – 2.

 

№ 2

Решение уравнения: допустили ошибки – 3.

Отработать нахождение неизвестной.

 

№ 3

Решение задачи: допустили ошибки – 4.

Разработать внимание при решении задач.

 

№ 4

Решение задачи: допустили ошибки – 4.

Разработать внимание при решении задач.

 

№ 5

Задание на логическое мышление.

Допустили ошибки – 4;

не начинали делать – 4.

Разобрать задание; чаще включать в устный счет задания на развитие логического мышления.

 


 

Контрольная работа № 8  

«Масштаб. Длина окружности. Площадь круга»

 

 

 

№№

 

 

 

Ф.И.О.

1)  Найдите значение выражение

2)  Задача на логическое мышление

 

3)  Задача

 

4)  Задача

 

5)  Задача

 

6) Задача

 

Оценка

  1.  

 

 

 

 

 

 

 

 

  1.  

 

+

+

+

+

+

+

5

  1.  

 

+

-

+

+

-

-

3

  1.  

 

+

+

+

+

+

+

5

  1.  

 

-

+

+

+

+

+

4

  1.  

 

+

+

+

+

-

+

4

  1.  

 

+

-

-

-

+

-

3

  1.  

 

-

+

+

+

+

+

4

  1.  

 

-

+

+

+

+

+

4

  1.  

 

+

+

+

+

+

+

5

  1.  

 

-

-

-

-

-

-

2

  1.  

 

-

+

+

+

+

+

4

  1.  

 

-

+

+

+

+

+

4

  1.  

 

 

 

 

 

 

 

 

  1.  

 

 

 

 

 

 

 

 

  1.  

 

+

+

+

+

-

+

4

  1.  

 

 

 

 

 

 

 

 

  1.  

 

+

-

+

+

+

-

4

  1.  

 

 

 

 

 

 

 

 

  1.  

 

-

-

+

+

+

-

3

  1.  

 

+

-

+

+

+

-

4

  1.  

 

+

+

-

+

+

+

4

  1.  

 

-

-

+

+

+

-

3

  1.  

 

+

-

+

+

-

-

3

  1.  

 

+

+

+

+

+

+

5

  1.  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Учащихся в классе

 

26

 

 

Выполняли работу

 

20

 

 

Отметки

«5»

4

 

 

 

«4»

10

 

 

 

«3»

5

 

 

 

«2»

1

 

 

Успеваемость

77%

 

 

Качество

20%

 

 

СОУ

63%

 

№ 1

Дробные выражения: допустили ошибки – 8; при сокращении дробей – 6; при вычислениях – 2.

Повторить правила сокращения дробей

 

№ 2

Задание на логическое мышление.

Допустили ошибки – 8;

не начинали делать – 2.

Разобрать задание; чаще включать в устный счет задания на развитие логического мышления.

 

№ 3

Решение задачи: допустили ошибки – 2.

Разработать внимание при решении задач.

 

№ 4

Решение задачи: допустили ошибки – 5.

Разработать внимание при решении задач.

 

№ 5

Решение задачи: допустили ошибки – 8.

Разработать внимание при решении задач.


 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Отслеживание результатов обучения по математике 6 Б класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор по маркетингу

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 666 199 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.03.2017 329
    • DOCX 52.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Низамова Гельфия Лотфулловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Низамова Гельфия Лотфулловна
    Низамова Гельфия Лотфулловна
    • На сайте: 7 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 10462
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Формирование умений и навыков самостоятельной работы у обучающихся 5-9 классов на уроках математики в соответствии с требованиями ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 96 человек из 40 регионов
  • Этот курс уже прошли 453 человека

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания с применением дистанционных технологий

Учитель математики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 42 человека

Курс повышения квалификации

Методические и практические аспекты развития пространственного мышления школьников на уроках математики

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 124 человека

Мини-курс

Ключевые игроки и современные тенденции в развитии гостиничных сетей

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Инновационные технологии в краеведческой и географической работе со школьниками

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методические навыки и эффективность обучения школьников на уроках литературы

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе