1696922
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокДошкольное образованиеДругие методич. материалыПамятка родителям "Развитие памяти детей"

Памятка родителям "Развитие памяти детей"

библиотека
материалов

Рекомендации родителям «Развитие памяти детей»

1.Играйте с ребёнком в специальные игры, развивающие память. Игры должны выполняться регулярно и понемногу. Выберите время, которое вы можете выделить не меньше трёх раз в неделю и играйте с ребёнком 10-15 минут.

2.Многие игры с ребёнком можно проводить на прогулке или дома, сидя на ковре или на диване.

3.Когда гуляете с ребенком, обращайте внимание ребёнка на рекламные щиты, вывески магазинов, дорожные знаки. А по приходу домой попросите его описать или нарисовать то, что он запомнил.

4. Хвалите ребёнка не только за успех, но и за старание.

5.Постепенно усложняйте игру. Увеличивайте число предметов или слов, которые надо запомнить

6.Очень важно, чтобы игры «работали» на положительных эмоциях. А это значит, что они должны быть интересными, яркими и не вызывать ни у кого раздражения и обид.

hello_html_29412b03.png

Игры, способствующие развитию памяти

-«Волшебный мешочек». Взрослый на глазах ребенка кладет в мешок разные предметы; ребенок должен вспомнить, что лежит в мешке.

- «Узоры. Взрослый на столе выкладывает из палочек узор, а потом просит запомнить, как они расположены. Затем отмечает, что вдруг подул сильный ветер, и все палочки разлетелись, и просит восстановить узор».

- «Чего не хватает»? Взрослый расставляет перед ребенком на столе или ковре несколько игрушек и просит ребенка внимательно посмотреть на игрушки. После этого взрослый незаметно убирает одну из игрушек и говорит: «Чего не хватает? » Игру можно усложнить, переставив игрушки местами. Ребенка попросить поставить игрушки в нужной последовательности

- «Помощник». Взрослый говорить ребёнку, какие карточки нужно будет принести, а ребёнок запоминает инструкцию и выполняет поручение, (например, принеси карточки с предметами, которые похожи на треугольник-морковь, ёлка, пирамида, флажок, крыша)

- «Я положил в рюкзачок». Взрослый объясняет: «Мы с тобой отправляемся в далёкое путешествие и нам нужно взять с собой много вещей. Мы сейчас будем говорить по очереди, кто, что с собой возьмёт, начнём с меня. Я скажу слово, а ты запомнишь, и произнесёшь моё, а потом будешь говорить свою фразу».

-«Запомни слова». Взрослый медленно читает слова ( кот, крыша, день, яблоко, ведро, конфета, телефон, шарик, слон, книга) и просить ребёнка обозначить прослушиваемые слова разными значками, без подробных рисунков. Ребёнок смотрит на подсказки и вспоминает слова.



hello_html_m6363bb82.jpg

Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Воспитание детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.