Паспорт проекта
по экологическому воспитанию
Название
проекта: «Мой город – чистый город»
Разработчик:
воспитатель МАДОУ МО г. Краснодар «Детский сад «Сказка» структурное
подразделение № 140 Бессонова Светлана Витальевна
Тип
проекта: социально-значимый, долгосрочный
Участники
проекта: дети подготовительной группы, родители, педагоги.
Социальные
партнёры: сотрудники Краснодарской краевой
специальной библиотеки имени А. П. Чехова.
Продолжительность
проекта: 03.04.2017 г.- 30.07.2017 г.
Актуальность проекта: Город, в
котором мы живем – наш общий дом. Каждый человек, живущий в нём, должен
заботливо и бережно относиться к нему, сохраняя чистоту и красоту.
Сотрудничество детского сада с семьями детей по экологическому
направлению, совместно организованные мероприятия, не только помогают
обеспечить единство и непрерывность педагогического процесса, но и вносят в
этот процесс необходимую ребенку особую положительную эмоциональную окраску.
Наиболее эффективный способ реализации задач экологического образования – это
организация проектной деятельности совместно с родителями и детьми.
Участие в экологических акциях, субботниках, работа по природоохранным проектам
– уникальная возможность для детей и родителей проявить себя, принести пользу
окружающей природе родного края.
Основным фактом, обеспечивающим эффективность воспитательного процесса,
является личностная включённость детей и родителей в событийную жизнь. Только
совместными усилиями мы можем решить главную задачу – воспитать экологически
грамотного человека.
Цель проекта: познакомить
детей с принципами сбора и утилизации бытовых отходов, выявление причин
образования несанкционированных свалок, определить, насколько опасны мусорные
свалки для экологии города и здоровья жителей, осветить в глазах дошкольников,
родителей, данную проблему и попытаться найти пути её решения.
Задачи проекта:
·
уточнить
представления детей об источниках возникновения мусора;
·
расширить
представления родителей о том, что в природе ничто не исчезает бесследно и
очень важно научить ребенка защищать природу, любить ее и уметь охранять;
·
расширить
знания детей о взаимосвязи мира природы и деятельности человека;
·
формировать умение сортировать мусор при
его сборе;
·
формировать
представления о целесообразности вторичного использования бытовых и
хозяйственных отходов;
·
развивать
воображение, умение реализовывать свои впечатления в художественно-творческой
деятельности;
·
развивать
потребность соблюдения чистоты на улицах города, дома, в детском саду;
·
формировать
детско-родительские отношения в духе воспитания интереса и экологически
правильного поведения в природе.
Этапы проекта:
·
1
этап. Подготовительный
-
беседа с детьми: «Как мусор появился
на планете Земля?», «Чем мусор может навредить планете Земля?», «Как
можно сберечь Землю?»;
-
подбор книг, иллюстраций, художественно-экологической литературы о
происхождении и вреде мусора, просмотр мультфильмов и чтение сказок по данной
теме, доступных пониманию детей;
·
2 этап. Организация деятельности детей в
рамках проекта.
- серия занятий, где
познакомить детей с принципами сбора и утилизации бытовых отходов, каким бывает
мусор, как можно повторно использовать предметы, которые попали в мусорную
корзину;
- эксперимент «Как разлагается мусор»
(закапывание разного вида мусора):
*бытового
* пищевого;
- с помощью родителей изготовить макеты,
поделки, сувениры, позволяющие детям в самостоятельной деятельности непринуждённо
осваивать полученные знания, доводя действия до привычных.
3 этап. Подведение
итогов
-
организовать выставку поделок из бросового материала: «Мама, папа, я –
творим чудеса», оформление стенда «Эти правила выполняй и природу охраняй!»
Предполагаемый результат:
1. Участие в
мероприятии час
экологических знаний «На всех одна планета по имени Земля» приуроченного
ко Всемирному Дню Защиты окружающей среды в Краснодарской краевой специальной
библиотеке имени А. П. Чехова;
2. Посетить
общегородской экологический праздник в Чистяковской роще;
3. Оформить
фотостенд с использованием фотографий уборки участка группы «Вот как стало
чисто!»;
4.
Благоустроить и украсить участок в детском
саду с использованием поделок из бросового материала
;
5.
Уборка участка группы с привлечением родителей.
Муниципальное автономное
дошкольное образовательное учреждение муниципального образования город
Краснодар
«Детский сад комбинированного
вида «Сказка»
структурное подразделение №
140
Отчет
На
педагогическом часе 06.09.2017 г. был заслушан отчет о реализации
социально-значимого экологического проекта «Мой
город – чистый город», разработанного воспитателем Бессоновой
Светланой Витальевной. Участниками проекта являлись дети
подготовительной группы , родители, педагоги, сотрудники Краснодарской краевой
специальной библиотеки имени А. П. Чехова.
В
период реализации проекта (03.04.2017 г.- 30.07.2017 г.)
решались следующие задачи:
·
расширить
представления родителей о том, что в природе ничто не исчезает бесследно и
очень важно научить ребенка защищать природу, любить ее и уметь охранять;
·
формировать умение сортировать мусор при
его сборе;
·
формировать
представления о целесообразности вторичного использования бытовых и
хозяйственных отходов;
·
развивать
потребность соблюдения чистоты на улицах города, дома, в детском саду;
·
повысить
уровень экологической культуры родителей с помощью информационных сообщений;
·
формировать
детско-родительские отношения в духе воспитания интереса и экологически
правильного поведения в природе.
Проект научил детей делать
правильные выводы, познакомил с деятельностью, направленной на чистоту
окружающего мира, на защиту природы от мусора. В ходе проекта у детей
появились: интерес к узнаванию природы, проблеме загрязнения окружающей среды;
навыки наблюдения и экспериментирования в процессе поисково-познавательной
деятельности.
Дети посетили Краснодарскую краевую
специальную библиотеку имени А. П. Чехова, где сотрудники отдела делового и
досугового чтения провели час экологических знаний «На всех одна планета по
имени Земля». Это мероприятие было приурочено ко Всемирному Дню Защиты
окружающей среды. Ребята совершили виртуальное экологическое путешествие с
посещением природно-охранных зон для животных, познакомились с национальными
парками и заповедниками, узнали много интересного о богатствах природы, его
обитателях, о значении леса, его охране. Библиотекарь рассказала о некоторых
представителях животного мира: птицах и насекомых. Дети отвечали на вопросы
экологической викторины. Они показали себя настоящими знатоками природы,
отвечая на вопросы ведущей.
Инициативная
группа родителей вместе с детьми посетили общегородской
экологический праздник, посвященный Всемирному дню окружающей среды в
Чистяковской роще, где высадили в торфяные горшочки семена
цветов и теперь будут выращивать их дома. Они узнают, что же это такое —
вырастить один цветок, и уже по-другому будут относиться к зелени, окружающей
горожан. Родители вместе с детьми приняли активное участие в мастер-классах,
организованных краевой общественной организацией «Добрый юг» направленные на
воспитание любви к природе: поделки изготавливались из вторсырья.
Успешной
работе по реализации проекта способствовало тесное сотрудничество педагогов с
родителями воспитанников - совместная деятельность с детьми: субботники; работа
в творческой мастерской (изготовление игрушек и музыкальных инструментов из
бросового материала). Проект помог детям увидеть как можно вторично
использовать бытовые отходы. Дети познакомились с пальчиковыми играми,
изготовленными из нетрадиционных материалов:
- игра «Котенок
кусака» с использованием бельевой прищепки;
- игра «Заяц и ежик» с использованием бус;
- игра «Пальцеход» с
использованием пуговиц.
Самый важный результат деятельности нашего проекта -
формирование настоящего сообщества детей, воспитателей, родителей, любящих свой
родной город Краснодар, вносящих посильный вклад в его чистоту и процветание!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.