Педагогический проект "Березовый рай"

МДОУ «Детский сад № ___»

Проект «Берёзовый рай»

Номинация «Лучший летний участок»

Описание проекта.

В соответствии с программой «Воспитания и обучения в детском саду» дошкольники большое количество времени прибывают на воздухе, в частности на групповом участке детского сада. И от того, в каком состоянии он находится, во многом зависит выполнение физкультурно-оздоровительной работы и здоровьесберегающих технологий, а так же внедрение программ экологической направленности и привитие детям эстетического вкуса.

До настоящего времени на участке росли разросшиеся деревья, которые мешали попаданию естественного света, недостаточного количества солнечных лучей, не были выполнены требования по охране жизни и здоровья детей. Поэтому, с помощью родительского комитета, было решено: спилить тополя и ивы и использовать полученный материал для обустройства необходимого оборудования, которое поможет развитию движений у детей на участке; сохранить березовые деревья, для обустройства зоны отдыха и разбить между ними новые цветочные клумбы. Где дети могли бы отдохнуть в тени и осуществлять свою трудовую деятельность при выращивании разных сортов садовых цветов, увидеть результаты своего труда.

Данный проект направлен на:

1.     Совершенствование и закрепление у детей полученных умений и навыков на физкультурных занятиях;

2.     Разбивку клумб и уход за цветочными насаждениями, осуществляя работу, направленную на экологическое воспитание у дошкольников;

3.     Задействование всей территории участка, оформление асфальтовой дорожки «Развлекалочка», которая дополнена играми на развитие движений;

4.     Реализацию экспериментальной деятельности с помощью родителей и привлечение детей для заполнения песочницы и неровных поверхностей участка.

5.     Пополнение атрибутами и выносным материалом сюжетно-ролевых, спортивных и подвижных игр.

Решением назвать свой проект «Берёзовый рай» было желание привить детям любовь к родному городу (название которого «Березники – город белых берёз»), сохранить красоту несравненную, чистый, светлый, добрый русский характер дерева берёзы. Поэтому решили физкультурное оборудование оформить в стиле «берёзовой коры». В дополнение к этому было решено ввести цвета яркой цветовой гаммы, так как это создает у детей эмоционально-положительный настрой и благоприятное влияние на осуществление разнообразной деятельности детей.

Считаем, что, реализовав свой проект, продолжаем закреплять и решать задачи экологической, нравственной, эстетической направленности  детей, а так же, самое главное, реализуем цели здоровьесберегающих технологий и продолжим физкультурно-оздоровительную работу в образовательном процессе.

При реализации проекта, полученный опыт и приобретённые знания могут использоваться другими педагогами дошкольного учреждения.

Постановка проблемы.

С каждым годом территория детского сада теряет свою привлекательность для детей.  Большое разрастание деревьев и кустарников не отвечают эстетическим требованиям, повышают риск аллергических реакций, ограничивают доступ солнечного света на групповые территории. Из-за ограничения солнечного света травяной покров очень влажный, что способствует увеличению численности кровососущих насекомых. Зарастание деревьями и кустарниками не позволяет в полной мере проводить наблюдения за объектами живой природы, организовывать опытно-экспереминтальную деятельность.

Малое количество цветущих растений, однообразие цветов на клумбах не дают возможности познакомить детей с разноцветьем растительного мира. В результате этого у детей пропадает интерес  к играм  на открытом воздухе, желание изучать и познавать природу родного края.

В детском саду нет возможности приобрести современное оборудование для осуществления двигательной активности детей на свежем воздухе, используется типичный комплект встречающегося оборудования игровых площадок, неостроумный по форме и унылый в цветовом решении. Нет оптимальных условий для физкультурно-оздоровительной работы, развития игровой деятельности детей.

Поэтому считаем, что для решения данной проблемы необходимо создать благоприятные условия для организации прогулок, занятий и игр детей на воздухе, их настроения, воспитание эстетических чувств и трудовых навыков.

Цель проекта:

Создание благоприятных условий для развития двигательных навыков и умений детей и активизации игровой деятельности на прогулке.

Задачи проекта:

1.     Совершенствовать здоровьесберегающие технологии на территории группового участка.

2.     Создать условия для проведения на групповом участке физкультурно-оздоровительной работы с детьми.

3.     Благоустроить территорию группового участка для развития эстетических, нравственных и трудовых качеств у детей.

4.     Рационально использовать территорию группового участка для повышения результативности учебно-воспитательной работы на прогулках.

5.     Формировать у детей знания о взаимосвязи растений и животных в естественных условиях.

6.     Воспитывать патриотические чувства и желание оберегать и приумножать природу родного города.

7.     Привлечь родителей к созданию комфортных условий для прогулок детей и осуществления экологического воспитания.

Рабочий план реализации проекта.

№ п/п	Наименование работы	Задействованные лица при выполнении работы	Ответственные лица за выполнение работы	Срок выполнения работы
1	Валка и спиливание старых деревьев (ива, тополь).	родители	Ахметзянова Л.В.	май
2	Уборка колёс с группового участка.	родители	Ахметзянова Л.В.	май
3	Установка на участке физкультурного оборудования для развития движений (бревно, комплекс пеньков, жердь для метания).	родители	Ахметзянова Л.В.	май
4	Обтёсывание деревянного оборудования.	родители	Ахметзянова Л.В.	май
5	Установка на участке новых цветочных клумб.	родители	Родительский комитет	июнь
6	Обустройство цветочных клумб (кирпич, дерево).	Воспитатели, дети	Ахметзянова Л.В.	июнь
7	Наполнение песочницы и территории участка песком.	Родители	Ахметзянова Л.В.	июнь
8	Посадка, поливка и уход за цветочными клумбами.	Дети	Ахметзянова Л.В.	По мере необходимости
9	Закупка лакокрасочных материалов.	Родители	Родительский комитет	июнь
10	Покраска участка и физкультурного оборудования.	Рлодители	Ахметзянова Л.В.	июль
11	Пополнение инвентарем и атрибутами сюжетно-ролевых, спортивных и подвижных игр.	Родители	Родительский комитет	Июнь-июль
12	Уборка с группового участка рабочего и бытового мусора.	Родители, дети	Ахметзянова Л.В.	По мере необходимости