Инфоурок Дошкольное образование Другие методич. материалыПедагогический проект "Я бы в доктора пошёл"

Педагогический проект "Я бы в доктора пошёл"

Скачать материал

МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 68»

Энгельсского муниципального района Саратовской области

 

 

 

 

Творческий проект

Тема: « Я бы в доктора пошёл …»

Группа:  средняя

 

 

 

 

 

Автор проекта:

Воспитатель Кузнецова Е. П.

 

 

 

 

 

Энгельс 2013 год

 

Творческий проект

"Я бы в доктора пошел ..."

 

Вид проекта: познавательный, творческий.

 

Актуальность: в ознакомлении детей с явлениями общественной жизни стержневой темой является жизнь и труд людей.  В настоящее время, такая профессия как доктор, очень актуальна. С самого детства за нашим здоровьем усердно следят лечащие доктора, заставляя серьёзно относиться к собственной жизни. Профессия доктора не ограничивается узким кругом специальностей, а представляет собой огромный арсенал борцов за здоровое будущее.  Труд педиатра имеет особое социальное значение, потому что в детстве закладывается не только здоровье будущего гражданина, но и в определенной взаимосвязи с ним формируется его личность, его жизненная позиция. Профессия врача очень трудная и ответственная. Она требует огромного терпения и навыков, и она всегда будет востребована.

 

Целеполагание: повышать интерес к профессии мед.работника ( врача, мед. сестры), дать представления о функциональных обязанностях, воспитывать чувства признательности и уважения к труду взрослых, создать условия для развития конструктивных и творческих способностей детей в процессе детско - взрослого образовательного проекта. Формировать у детей социальную значимость труда взрослых.

 

Задачи развития:

- развивать познавательную активность дошкольников;

- налаживать конструктивное взаимодействие с семьями воспитанниками;

- привлекать родителей к совместному проведению проекта;

- повышать творческую активность педагогов и уровень их социально - личностной компетентности;

- развивать фантазию, творчество, умения самостоятельно выполнять поставленные действия.

- обеспечение психологического благополучия и здоровья детей;

- развитие творческого воображения;

- развитие творческого мышления;

- развитие коммуникативных навыков.

- формировать умение сравнивать профессии, находить общее, различие.

- развивать умение поддерживать беседу, высказывать свою точку зрения.

- способствовать накоплению умения составлять описательные рассказы о профессиях родителей, знакомых, родственников.

Приоритетная образовательная область: познание

Интеграция образовательных областей: коммуникация, социализация, чтение художественной литературы, музыка, художественное творчество

Участники: родители, дети, педагоги ДОУ.

Длительность:долгосрочный (3 месяца).

 

 

Ожидаемый результат: у детей сформируется представление о профессиях взрослых. Более подробно узнают  профессию врача. Сформируется  понятия о значимости труда медицинской сестры. Получат представление о том, что такое поликлиника, больница и для чего они предназначены. Расшириться словарь за счет имен существительных (аптека, лекарство, термометр, фонендоскоп, адрес). Научаться отвечать на вопрос полными ответами, вести диало, рассказывать о последовательности действий при заболевании. Закрепят знание о разнообразии специальности врачей.

 

Разработка проекта – план деятельности по достижению цели:

 

1 этап: подготовительный (с 1 февраля по 11 февраля 2013г).

 

-  повысить собственную профессиональную компетентность

- дать информацию родителям по вопросу «Проектная деятельность в группе»

- создать условия для реализации проекта.

- на основе изученных проблем детей поставить цель проекта.

- разработка плана достижения цели (воспитатель обсуждает план с родителями).

- составление плана-схемы проекта.

- сбор, накопление материала.

- включение в план схему проекта занятий, игр и других видов детской деятельности.

- домашние задания для самостоятельного выполнения.

- презентация проекта, открытое занятие.

 

2 этап: деятельностный (с 11 февраля по 15 апреля 2013г)

Воспитатель вместе с детьми:

- чтение художественной литературы: "Наш доктор " автор А. Кардашова,

 "Айболит" автор К. Чуковский

- заучивание стихотворения А. Барто «Ветеринарный врач»

Я подумал вот!
Детям больно – мы заплачем о чем:
Хорошо бы стать врачом,
Но не детским, а кошачьим,
Разревемся сгоряча,
Мама вызовет врача.
А бродячему коту
Если вдруг невмоготу?
Кто зовет к нему врачей?
Он бродячий – он ничей!

 

- провести цикл бесед соответствующей тематики: «Кто лечит людей?», «Все профессии важны!»,  «На приёме у врача»

- рассматривание картины: «Врач»

 

 

- НОД:  Лепка – «Изготовления витамин для зайчат»

 Аппликация - «Горчичники для куклы»

Конструирование – «Постройка больницы, аптеки»

- сюжетно-ролевые игры «Больница», «Аптека»

- экскурсия  в медицинский кабинет

- выставка фотографий

 

Родители – дети: 

- посещение с детьми поликлинники

- чтение художественной литературы

-  изготовление атрибутов к сюжетно-ролевой игре «Больница» (мед.халаты, колпаки, сумки).

- рисунок на тему: "Нарисуем доктора".

 

 

Воспитатель – родитель:

- консультации для родителей: «Врач - друг детей и родителей»

- индивидуальные беседы – консультации

- привлечь родителей к сбору информации и атрибутов.

 

Воспитатель – родители – дети:

- беседа:  «Наш семейный доктор»

- оформление стенгазеты «Юные доктора»

- вечер развлечений «Мой добрый доктор Айболит»

 

3 этап: заключительный (с 15 апреля по 22 апреля 2013г).

 

Презентация проекта:представление и защита проекта в виде театрализованной постановке.

 Подведение итогов:  определение задач для новых проектов.

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Педагогический проект "Я бы в доктора пошёл""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Кризисный психолог

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 610 036 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.11.2016 536
    • DOCX 16.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кузнецова Елена Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кузнецова Елена Петровна
    Кузнецова Елена Петровна
    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 10309
    • Всего материалов: 9

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Моделирование физкультурно-образовательной среды дошкольной организации в соответствии с ФГОС ДО

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 15 регионов

Курс повышения квалификации

Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 103 человека из 33 регионов

Курс повышения квалификации

Вектор перемен. "Время первых" — духовно-нравственно воспитание в ДО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологические аспекты развития и состояния личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

История России: ключевые события и реформы

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 51 человек из 23 регионов

Мини-курс

Стратегии и инструменты для эффективного привлечения и удержания клиентов

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе