№
занятия
|
Наименование разделов, тем по программе, тем
отдельных занятий
|
ОК
|
Кол-во часов
|
Уровень усвоения
|
Тип и вид занятия
|
Материальное обеспечение занятий
|
Домашнее задание
|
Внеаудиторная самостоятельная работа студентов
|
вид задания
|
кол-во часов
|
1 курс. 116 часов.
|
58
|
1 семестр. 32 часа.
|
16
|
|
Раздел
1.Приветствие-прощание, представление себя и других в неофициальной
обстановке.
|
|
1
|
|
|
|
|
|
1
|
1
|
Приветствие, прощание. Представление себя
и других в официальной и неофициальной обстановке.
|
1,2,7
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CD диск,
словарь
|
Представить
друга.
|
Выучить
лексику
|
1
|
|
Раздел
2. Описание человека.
|
|
4
|
|
|
|
|
|
3
|
2
|
Лексика
по теме «Описание человека».
|
1,3
|
1
|
2
|
Комбинир.
|
Учебник,
CD диск,
словарь
|
Стр.
8 лексика.
|
Выучить
лексику.
|
1
|
3
|
Внешность.
|
1,3
|
1
|
2
|
Комбинир.
|
Учебник,
CD диск,
словарь
|
Упр.
13, стр. 9.
|
|
|
4
|
Описание человека.
|
1,2,5
|
1
|
2
|
Комбинир.
|
Учебник,
CD диск,
словарь
|
Тема.
|
|
|
5
|
Проект-
телепрограмма «Знаменитости».
|
2,4
|
1
|
3
|
Проверочный
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Повторить
тему.
|
Работа
с интернет-материалами к проекту.
|
2
|
|
Раздел 3.Семья и семейные отношения.
|
|
8
|
|
|
|
|
|
5
|
6
|
Лексика по теме «Семья и семейные отношения».
|
1,3
|
1
|
3
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск, словарь
|
Лексика.
|
Выучить
лексику.
|
1
|
7
|
Настоящее простое время.
|
1,2
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Правило.
|
|
|
8
|
Настоящее простое время.
|
1,2
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CD диск,
словарь
|
Упр.
6, стр. 18.
|
Повторение
грамматики
|
1
|
9
|
Текст «Человек не одинок».
|
2,4
|
1
|
3
|
Комбинир.
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Упр.
9, стр. 20.
|
|
|
10
|
Письмо другу.
|
1,2,5
|
1
|
2
|
Комбинир.
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Упр.
12, стр. 21
|
|
|
11
|
Семья и семейные отношения.
|
1,3,5
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Индивидуальный проект
|
|
|
12
|
Подготовка к контрольной работе.
|
1,2,7
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Подготовка
к контрольной работе.
|
Подготовка
к контрольной работе.
|
3
|
13
|
Контрольная работа №1.
|
1,2,7
|
1
|
3
|
Контрольно-учетный
урок.
|
Раздаточный
материал
|
Повторить
тему.
|
|
|
|
Раздел 4. Описание жилища и учебного заведения.
|
|
8
|
|
|
|
|
|
3
|
14
|
Лексика по теме «Описание жилища». Структуры: there is and there are.
|
1,2
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Лексика,
упр.6, стр.27.
|
Выучить
лексику.
|
1
|
15
|
Текст
«Сколько людей -столько и мнений».
|
3,4,5
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Упр.
9, стр. 29
|
|
|
16
|
Описание
квартиры, дома.
|
1,2,3
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Упр.
15, стр. 31
|
|
|
17
|
Текст
«Британские дома».
|
1,2,4
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Упр.
19, стр.33
|
|
|
18
|
Тема «Описание учебного заведения».
|
1,2,3
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Упр.
5, стр. 48
|
|
|
19
|
Множественное число существительных. Предлоги места и
направления.
|
1,2
|
1
|
2
|
.Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Упр.
7, стр. 50
|
Повторение
грамматики.
|
2
|
20
|
Текст
«По ту сторону нашего воображения».
|
2,3
|
1
|
2
|
.Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Упр.
10, стр. 52
|
|
|
21
|
Тема «Описание учебного заведения».
|
3,5
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск, словарь
|
Упр.
13, стр. 53
|
|
|
|
Раздел 5.Хобби, досуг.
|
|
10
|
|
|
|
|
|
4
|
22
|
Твое хобби.
|
2,3
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Лексика.
|
|
|
23
|
Почему ты выбрал это хобби?
|
2,3
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Ответы
на вопросы.
|
|
|
24
|
Love, like, enjoy + инфинитив.
|
1,2,7
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Упр.5,
стр. 60
|
Повторение
грамматики.
|
2
|
25
|
Лексика по теме «Хобби, досуг».
|
1,3
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Лексика.
|
|
|
26
|
Текст «Увлечения людей».
|
2,3
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Упр.8,
стр. 63
|
|
|
27
|
Мое любимое хобби.
|
2,3,5
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Упр.
10, стр. 63
|
|
|
28
|
Что ты мне посоветуешь?
|
3,5,7
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Письмо.
|
|
|
29
|
Мир увлечений.
|
2,6
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Упр.
16, стр. 65
|
|
|
30
|
Угадай увлечение.
|
1,3
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Упр.
20, стр. 67
|
|
|
31
|
Подготовка к контрольной работе.
|
3,5,6
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Подготовка
к контрольной работе.
|
Подготовка
к контрольной работе.
|
2
|
|
Раздел 6.Распорядок дня студента колледжа.
|
|
10
|
|
|
|
|
|
5
|
32
|
Контрольная работа № 2.
|
1,2
|
1
|
3
|
Контрольно-учетный
урок
|
Раздаточный
материал
|
Повторить
тему.
|
|
|
2 семестр. 84 часа.
|
42
|
33
|
Лексика по теме «Распорядок дня».
|
1,2
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CD диск,
словарь
|
Правило
|
|
|
34
|
Количественные и порядковые числительные.
|
1,2
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Написать
примеры.
|
Повторение
грамматики.
|
2
|
35
|
Дроби, годы, даты. Время, предлоги времени.
|
1,2
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Упр.
5, стр. 39
|
|
|
36
|
Тема «Распорядок дня».
|
3,5
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Лексика
|
|
|
37
|
Текст «Рабочий день
Александра».
|
2,3
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Упр.
8, стр. 42
|
|
|
38
|
Тема «Мой рабочий день».
|
3,5
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Тема
|
|
|
39
|
Что ты делаешь в течение дня?
|
2,3,5
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Повторить
тему
|
|
|
40
|
Подготовка проекта.
|
1,2,7
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Подготовка
проекта.
|
Работа
с интернет-материалами к проекту.
|
3
|
41
|
Проект.
|
2,3
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Повторить
тему
|
|
|
|
Раздел
7.Описание местоположения объекта.
|
|
10
|
2
|
|
|
|
|
6
|
42
|
Лексика по теме «Описание местоположения объекта».
|
1,5
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CD диск,
словарь
|
Лексика.
|
|
|
43
|
Как мне добраться до…?
|
4,5,6
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CD диск,
словарь
|
Диалог.
|
|
|
44
|
Специальные
вопросы.
|
1,2
|
1
|
2
|
Комбинир.
|
Учебник,
CDдиск, словарь
|
Упр.
6, стр. 73
|
Повторение
грамматики.
|
2
|
45
|
Наречия и выражения места и направления.
|
1,2
|
1
|
2
|
Комбинир.
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Упр.7,
стр.74
|
Повторение
грамматики.
|
2
|
46
|
Текст «Посещение концерта».
|
2,3
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск, словарь
|
Упр.
10, стр. 76
|
|
|
47
|
Описание маршрута.
|
2,3
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Упр.
14, стр. 77
|
|
|
48
|
Почему в Англии левостороннее движение?
|
1,4
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Упр.
18, стр. 79
|
|
|
49
|
Куда эти люди хотят пойти?
|
2,3,5
|
1
|
2
|
Комбинир.
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Проект.
|
.
|
|
50
|
Повторение темы.
|
1,2
|
1
|
2
|
Контрольно-учетный
урок.
|
Раздаточный
материал.
|
Повторит
тему.
|
Подготовка
к контрольной работе
|
2
|
51
|
Контрольная работа № 3.
|
1,2
|
1
|
3
|
Контрольно-учетный
урок.
|
Раздаточный
материал.
|
Повторит
тему.
|
|
|
|
Раздел 8. Магазины, товары, совершение покупок.
|
|
10
|
|
|
|
|
|
6
|
52
|
Исчисляемые и неисчисляемые существительные.
|
1,2
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Упр.
5, стр. 86
|
Повторение
грамматики.
|
2
|
53
|
Лексика
по теме «Магазины, товары, совершение покупок».
|
1,5
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Лексика.
|
Выучить
лексику.
|
2
|
54
|
Какие
ваши последние покупки?
|
2,3
|
1
|
2
|
Комбинир.
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Диалог.
|
|
|
55
|
Неопределенные
местоимения.
|
1,2
|
1
|
2
|
Комбинир.
|
Учебник,
CD диск,
словарь
|
Упр.
5, стр. 95
|
|
|
56
|
Что
предлагают магазины?
|
2,3,4
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Упр.
8, стр. 97
|
|
|
57
|
Виды шопинга: плюсы и минусы.
|
3,5,7
|
1
|
2
|
Комбинир.
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Упр.
11, стр. 98
|
|
|
58
|
В
обувном магазине.
|
3,5,7
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Упр.
14, стр. 99
|
|
|
59
|
Отделы в торговом центре.
|
2,3
|
1
|
2
|
Комбинир.
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Упр.
16, стр. 100
|
|
|
60
|
Британская еда.
|
2,3
|
1
|
2
|
Комбинир.
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Упр.
18, стр. 101
|
Работа
с интернет-материалами к проекту.
|
2
|
61
|
Проект «Лучшие места для шопинга».
|
1,2,4
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Повторить
тему.
|
|
|
|
Раздел 9. Еда, способы приготовления пищи, традиции
питания.
|
|
10
|
|
|
|
|
|
5
|
62
|
Лексика по теме «традиции питания»
|
1,2
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Упр.
3, стр. 83
|
|
|
63
|
Исчисляемые, неисчисляемые существительные.
|
2,3
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Правило.
|
Повторение
грамматики.
|
1
|
64
|
A lot of, much, many, a little, little, a few, few.
|
2,3
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Упр.
5, стр.86
|
Повторение
грамматики.
|
2
|
65
|
Текст « Британская еда»
|
1,2
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Упр.
8, стр. 88
|
|
|
66
|
Клише по теме «традиции питания»
|
2,3,4
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Упр.
12, стр.89
|
|
|
67
|
Составь меню.
|
3,5,7
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Упр.
16, стр. 90
|
|
|
68
|
Британское чаепитие.
|
2,3
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Составить
тему.
|
|
|
69
|
Рецепты.
|
2,3
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Упр.
18, стр. 91
|
|
|
70
|
Подготовка проекта.
|
1,2,7
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Подготовка
проекта.
|
Работа
с интернет-материалами к проекту.
|
2
|
71
|
Проект.
|
2,3
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Проект.
|
|
|
|
Раздел 10. Физкультура и спорт, здоровый образ жизни.
|
|
10
|
|
|
|
|
|
6
|
72
|
Лексика по теме «Физкультура и спорт, здоровый образ
жизни».
|
1,2
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Лекика.
|
|
|
73
|
Какой вид спорта тебе нравится?
|
2,3
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Диалог.
|
|
|
74
|
Степени сравнения прилагательных.
|
1,2
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CD диск,
словарь
|
Упр.
5, стр. 105
|
Повторение
грамматики.
|
3
|
75
|
Особенности употребления английских глаголов.
|
1,2
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Правило.
|
|
|
76
|
Спорт и игры.
|
2,3
|
1
|
2
|
Комбинир.
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Упр.
9, стр. 107
|
|
|
77
|
Поговорим о спорте
|
2,4,5
|
1
|
2
|
Комбинир.
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Упр.
11, стр. 109
|
|
|
78
|
Каким
видом спорта ты занимаешься?
|
3,5,6
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Упр.
15, стр. 110
|
|
|
79
|
Сезонные
виды спорта.
|
3,5,6
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Проект.
|
|
|
80
|
Подготовка
к контрольной работе.
|
1,2
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Подготовка
к контрольной работе
|
Подготовка
к контрольной работе
|
3
|
81
|
Контрольная
работа № 4.
|
1,2
|
1
|
3
|
Контрольно-учетный
урок
|
Раздаточный
материал
|
Повторить
тему.
|
|
|
|
Раздел 11.
Экскурсии и путешествия.
|
|
10
|
|
|
|
|
|
5
|
82
|
Лексика
по теме «Экскурсии и путешествия».
|
1,2
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CD диск, словарь
|
Лексика.
|
Выучить
лексику.
|
1
|
83
|
Что ты
делаешь сейчас?
|
2,3
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CD диск, словарь
|
Диалог.
|
|
|
84
|
Настоящее
длительное время.
|
2,3
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CD диск, словарь
|
Правило.
|
|
|
85
|
Образование
настоящего длительного времени.
|
1,2
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск, словарь
|
Упр.
8, стр. 118
|
Повторение
грамматики.
|
2
|
86
|
Планируя
путешествие.
|
2,5,7
|
1
|
2
|
Комбинир.
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Упр.
11, стр. 120
|
|
|
87
|
Что
планируют твои одногруппники?
|
3,5,6
|
1
|
2
|
Комбинир.
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Упр.
17, стр. 121
|
|
|
88
|
Москва:
ее прошлое и настоящее.
|
2,3
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
|
|
|
89
|
Москва:
всегда молодая и красивая.
|
2,3
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Упр.
10, стр. 135
|
|
|
90
|
Подготовка
проекта.
|
1,2,3
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Подготовка
проекта
|
Работа
с интернет-материалами к проекту.
|
2
|
91
|
Проект.
|
2,3
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Повторить
тему.
|
|
|
|
Раздел
12. Россия, ее национальные символы, государственное и политическое
устройство.
|
|
10
|
|
|
|
|
|
5
|
92
|
Лексика
по теме «Национальные символы, государственное и политическое устройство».
|
1,2
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CD диск,
словарь
|
Лексика.
|
Выучить
лексику
|
1
|
93
|
Знаешь
ли ты их автора?
|
2,3,5
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CD диск,
словарь
|
Упр. 3,
стр. 141
|
|
|
94
|
Будущее простое
время.
|
1,2
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Упр. 5,
стр. 144
|
Повторение
грамматики.
|
2
|
95
|
Аббревиатуры
политических организаций.
|
2,7
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Упр. 6,
стр. 144
|
|
|
96
|
Политическая
система России.
|
2,3
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Упр. 9,
стр. 147
|
|
|
97
|
Схема
политического управления.
|
2,3
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Схема.
|
|
|
98
|
Ельцин
– президент России.
|
2,3,5
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Упр. 12,
стр. 148
|
|
|
99
|
Национальные
символы.
|
2,3
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Проект.
|
|
|
100
|
Подготовка
к контрольной работе.
|
1,2
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Подготовка
к контрольной работе
|
Подготовка
к контрольной работе
|
2
|
101
|
Контрольная
работа № 5.
|
1,2
|
1
|
3
|
Контрольно-учетный
урок.
|
Раздаточный
материал.
|
Повторить
тему.
|
|
|
|
Раздел
13. Англоговорящие страны, географическое положение, климат, флора и фауна,
национальные символы, государственное и политическое устройство, наиболее
развитые отрасли экономики, достопримечательности, традиции.
|
|
10
|
|
|
|
|
|
4
|
102
|
Лексика
по теме «Англоговорящие страны…».
|
1,2
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CD диск,
словарь
|
Упр.4,
стр.151
|
|
|
103
|
Страдательный
залог.
|
1,2
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CD диск,
словарь
|
Упр. 6,
стр. 153
|
Повторение
грамматики.
|
2
|
104
|
Некоторые
факты об Объединенном Королевстве.
|
2,4,7
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Упр. 10,
стр. 156
|
|
|
105
|
Карта
Королевства.
|
2,3
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Упр. 13,
стр. 157
|
|
|
106
|
Что
нужно знать об Англии?
|
2,3,4
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Упр. 17,
стр. 159
|
|
|
107
|
Национальные
символы Объединенного королевства.
|
3,4,5
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Символы
Объединенного королевства.
|
|
|
108
|
Достопримечательности
Великобритании.
|
1,2
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Рассказ
о достопримечательностях Великобритании.
|
|
|
109
|
Традиции
Великобритании.
|
2,4
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Традиции.
|
|
|
110
|
Подготовка
проекта.
|
3,4
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Подготовка
проекта.
|
Работа
с интернет-материалами к проекту.
|
2
|
111
|
Проект.
|
2,3,4
|
1
|
3
|
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Повторить
тему
|
|
|
|
Раздел
14. Обычаи, традиции, поверья народов России и англоговорящих стран.
|
|
10
|
|
|
|
|
|
3
|
112
|
Праздники
в России и Великобритании.
|
2,3,5
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Праздники.
|
|
|
113
|
Суеверны
ли вы?
|
3,6
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Суеверия.
|
|
|
114
|
Артикли
с географическими названиями.
|
2,6,7
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Упр. 5,
стр. 163
|
|
|
115
|
Подготовка
к контрольной работе.
|
3,5
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Подготовка
к контрольной работе
|
|
|
116
|
Контрольная
работа № 6.
|
1,2
|
1
|
3
|
Контрольно-учетный
урок.
|
Раздаточный
материал.
|
Повторить
тему.
|
|
|
2 курс. 55 часов.
|
28
|
3 семестр. 28 часов.
|
14
|
117
|
Лексика
по теме «обычаи, традиции, поверья народов России и англоговорящих стран.
|
2,6
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CD диск,
словарь
|
Лексика.
|
Выучить
лексику.
|
1
|
118
|
Текст
«их традиции».
|
3,5,7
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CD диск,
словарь
|
Упр. 9,
стр. 166
|
|
|
119
|
Обычаи
и традиции народов России.
|
3,5,7
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Упр.11,
стр.167
|
|
|
120
|
Обычаи
и традиции англоговорящих стран.
|
1,2
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Упр. 12,
стр. 167
|
Составление
темы.
|
2
|
121
|
Что
вы знаете об этих традициях?
|
1,2
|
1
|
3
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Упр. 17,
стр.170
|
|
|
|
Раздел
15. Жизнь в городе и деревне.
|
|
10
|
|
|
|
|
|
3
|
122
|
Лексика
по теме «Жизнь в городе и в деревне».
|
1,2
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CD диск,
словарь
|
Лексика.
|
|
|
123
|
Герундий.
|
1,2
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CD диск,
словарь
|
Упр. 5,
стр. 175
|
Повторение
грамматики.
|
2
|
124
|
Жизнь
в городе и в деревне: достоинства и недостатки.
|
1,2
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CD диск,
словарь
|
Упр. 9,
стр. 178
|
|
|
125
|
Почему
люди выбирают жизнь в большом городе?
|
2,5
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Упр. 10,
стр. 178
|
|
|
126
|
Везде
хорошо, где нас нет.
|
2,5
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Составить
тему.
|
|
|
127
|
Город
вашей мечты?
|
2,5
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CD диск,
словарь
|
Опишите
город своей мечты.
|
|
|
128
|
Достоинства
и недостатки вашего местожительства?
|
2,5
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CD диск,
словарь
|
Упр. 43,
стр.180
|
|
|
129
|
Типичные
рабочие недели и выходные.
|
2,5,7
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Упр. 15,
стр. 180
|
|
|
130
|
Подготовка
к проекту
|
2,6,7
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Подготовка
к проекту
|
Работа
с интернет-материалами по теме.
|
1
|
131
|
Проект.
|
2,3,4
|
1
|
2
|
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Повторить
тему
|
|
|
|
Раздел
16. Переговоры, разрешение конфликтных ситуаций. Рабочие совещания. Отношения
внутри коллектива.
|
|
10
|
|
|
|
|
|
6
|
132
|
Переговоры.
|
2,3,5
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CD диск,
словарь
|
Лексика.
|
Выучить
лексику.
|
2
|
133
|
Отношения
внутри коллектива
|
2,3,5
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CD диск,
словарь
|
Текст.
|
|
|
134
|
Разрешение
конфликтных ситуаций.
|
2,3,5
|
1
|
2
|
Ролевая
игра
|
Комбинир
|
Подготовить
тему.
|
Работа
с интернет-материалами по теме.
|
2
|
135
|
Рабочие совещания.
|
2,3,5
|
1
|
2
|
Ролевая
игра
|
Учебник,
CD диск,
словарь
|
Сценарий.
|
|
|
136
|
В
офисе (представление нового сотрудника).
|
3,5,7
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CD диск,
словарь
|
Ролевая
игра.
|
|
|
137
|
Собеседование
на ярмарке вакансий, при устройстве на работу.
|
3,5,7
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CD диск,
словарь
|
Ролевая
игра.
|
|
|
138
|
Резюме
|
3,5,7
|
1
|
2
|
Ролевая
игра
|
Учебник,
CD диск,
словарь
|
Резюме.
|
|
|
139
|
Резюме
|
3,5,7
|
1
|
2
|
Ролевая
игра
|
Учебник,
CD диск,
словарь
|
Резюме.
|
|
|
140
|
Подготовка
к тесту.
|
1,2
|
1
|
2
|
Обобщающий
|
Учебник,
CD диск,
словарь
|
Подготовка
к тесту.
|
Подготовка
к тесту
|
2
|
141
|
Тест.
|
1,2
|
1
|
3
|
Контрольно-учетный
урок.
|
|
Повторить
тему.
|
|
|
|
Раздел
17. Этикет делового и неофициального общения. Дресс-код. Телефонные
переговоры. Правила поведения в ресторане, кафе, во время делового обеда.
|
|
10
|
|
|
|
|
|
6
|
142
|
Этикет
делового и неофициального общения.
|
2,3,5
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CD диск,
словарь
|
Лексика.
|
|
|
143
|
Подготовка
к контрольной работе.
|
2,3,5
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Подготовка
к контрольной работе.
|
Подготовка
к контрольной работе.
|
2
|
144
|
Контрольная
работа № 7.
|
2,3,5
|
1
|
3
|
Контрольно-учетный
урок.
|
Раздаточный
материал.
|
Повторить
тему.
|
|
|
4 семестр. 27 часов.
|
14
|
145
|
Дресс-код.
|
2,3,5
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CD диск,
словарь
|
Лексика.
|
|
|
146
|
Телефонные
переговоры.
|
2,3,5
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CD диск,
словарь
|
Тема.
|
Выучить
лексику.
|
1
|
147
|
Правила
поведения в ресторане, кафе, во время делового обеда.
|
2,3,5
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CD диск,
словарь
|
Лексика.
|
Работа
с интернет-материалами по теме.
|
1
|
148
|
Разработка
рекламной кампании.
|
2,3,5
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CD диск,
словарь
|
Сценарий.
|
|
|
149
|
Разработка
рекламной кампании.
|
2,3,5
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CD диск,
словарь
|
Ролевая
игра.
|
|
|
150
|
Подготовка
к тесту.
|
1,2
|
1
|
2
|
Обобщающий
|
Учебник,
CD диск,
словарь
|
Подготовка
к тесту.
|
Подготовка
к тесту
|
2
|
151
|
Тест.
|
1,2
|
1
|
3
|
Контрольно-учетный
урок.
|
|
Повторить
тему.
|
|
|
|
Раздел
18. Выдающиеся исторические события и личности. Исторические памятники.
|
|
10
|
|
|
|
|
|
5
|
152
|
Выдающиеся
исторические события и личности.
|
1,2
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CD диск,
словарь
|
Лексика.
|
Выучить
лексику.
|
1
|
153
|
Выдающиеся
исторические события и личности.
|
1,2
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CD диск,
словарь
|
Лексика.
|
|
|
154
|
Выдающиеся
исторические события и личности.
|
2,3
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CD диск,
словарь
|
Текст.
|
|
|
155
|
Выдающиеся
исторические события и личности.
|
2,3
|
1
|
2
|
Комбинир
|
Учебник,
CD диск,
словарь
|
Кроссворд.
|
Работа
с интернет-материалами по теме.
|
2
|
156
|
Исторические
памятники.
|
2,3,5
|
1
|
2
|
Ролевая
игра
|
Учебник,
CD диск,
словарь
|
Лексика.
|
|
|
157
|
Исторические
памятники.
|
2,3,5
|
1
|
2
|
Ролевая
игра
|
Учебник,
CDдиск,
словарь
|
Текст.
|
|
|
158
|
Исторические
памятники.
|
2,3,5
|
1
|
2
|
Ролевая
игра
|
Учебник,
CD диск,
словарь
|
Тема.
|
|
|
159
|
Подготовка
к тесту.
|
2,3,5
|
1
|
2
|
Ролевая
игра
|
Учебник,
CD диск,
словарь
|
Подготовка
к тесту
|
|
|
160
|
Подготовка
к тесту.
|
1,2
|
1
|
2
|
Обобщающий
|
Учебник,
CD диск,
словарь
|
Подготовка
к тесту.
|
Подготовка
к тесту
|
2
|
161
|
Тест.
|
1,2
|
1
|
3
|
Контрольно-учетный
урок.
|
|
Повторить
тему.
|
|
|
|
Раздел
19. Финансовые учреждения и услуги.
|
|
10
|
|
|
|
|
|
5
|
162
|
Лексика
по теме.
|
3,5,7
|
1
|
2
|
Ролевая
игра
|
Учебник,
CD диск,
словарь
|
Лексика.
|
Выучить
лексику.
|
1
|
163
|
Лексика
по теме.
|
3,5,7
|
1
|
2
|
Ролевая
игра
|
Учебник,
CD диск,
словарь
|
Лексика.
|
|
|
164
|
Финансовые
учреждения и услуги.
|
2,3,5
|
1
|
2
|
Ролевая
игра
|
Учебник,
CD диск,
словарь
|
Лексика.
|
|
|
165
|
Финансовые
учреждения и услуги.
|
2,3,5
|
1
|
2
|
Ролевая
игра
|
Учебник,
CD диск,
словарь
|
Тема.
|
Работа
с интернет-материалами по теме.
|
2
|
166
|
Посещение
банка.
|
2,3,5
|
1
|
2
|
Ролевая
игра
|
Учебник,
CD диск,
словарь
|
Ролевые сюжеты.
|
|
|
167
|
Посещение
банка.
|
2,3,5
|
1
|
2
|
Ролевая
игра
|
Учебник,
CD диск,
словарь
|
Ролевые
сюжеты.
|
|
|
168
|
За что
платить и что получать?
|
3,5,7
|
1
|
2
|
Ролевая
игра
|
Учебник,
CD диск,
словарь
|
Тема.
|
|
|
169
|
За
что платить и что получать?
|
3,5,7
|
1
|
2
|
Ролевая
игра
|
Учебник,
CD диск,
словарь
|
Подготовка
к зачету.
|
Подготовка
к зачету.
|
2
|
170
|
Дифференцированный
зачет.
|
1-7
|
1
|
3
|
Обобщающий
|
Учебник,
CD диск,
словарь
|
Повторить
тему
|
|
|
171
|
Дифференцированный
зачет.
|
1-7
|
1
|
3
|
Контрольно-учетный
урок.
|
|
Повторить
тему.
|
|
|
|
Итого:
|
|
171
|
|
|
|
|
|
86
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.