№ п/п
|
Мероприятия
|
Сроки выполнения
|
На кого
направлено мероприятие
|
Ответст
венные
|
1
полугодие
|
2
полугодие
|
I.Диагностический
блок
|
|
Раннее
выявление детей с проблемами в речевом развитии
|
Сентябрь
|
Май
|
Дети с 2
лет
|
Учитель-логопед
|
|
Психолого-педагогическое
наблюдение за детьми раннего возраста, имеющие тяжелые нарушения речи.
|
В начале
года
|
|
Дети
младшего дошкольного возраста
|
Учитель-логопед,
педагог-психолог
|
|
Первичное
обследование детей в условиях логопункта, заполнение индивидуальных речевых
карт
|
Сентябрь-октябрь
|
|
|
Учитель-логопед
|
|
Динамическое
наблюдение в поцессе обучения,промежуточные срезы
|
Январь
|
Май
|
Дети
зачисленные в логопункт
|
Учитель-логопед
|
|
Обследование
детей с речевой патологией для прохождения ТПМПК
|
Октябрь,
|
Январь
|
Дети
выпускники
|
|
II.Организационный
блок
|
|
Зачисление
детей для занятий на логопункте, подписание договоров с родителями
|
М ай
|
|
Дети с
речевыми нарушениями
|
Заведующий
|
|
Отчет
заведующему о списочном составе детей, зачисленных на логопункт
|
Сентябрь
|
|
|
Учитель-логопед
|
|
Комплектование
подгрупп, составление расписания, планов логопедических занятий
|
Сентябрь
|
|
Дети
занимающиеся на логопункте
|
Учитель-логопед
|
|
Комплектование
группы детей для профилактической работы
|
Ноябрь
|
|
Дети с
3-х лет
|
Учитель-логопед
|
III.Блок
анализа и планирования
|
|
Составление
графика посещения логопедических занятии, индивидуальных планов коррекционной
работы
|
Сентябрь
|
|
Дети
занимающиеся на логопункте
|
Учитель-логопед
|
|
Составление
календарных планов работ, индивидуальных и подгрупповых занятий
|
В
течение года
|
|
Учитель-логопед
|
|
Составление
перспективного и ндивидуального планов по профилактической работе
|
Октябрь
|
|
Дети с
3-х лет
|
|
|
Ознакомление
воспитателей со списком детей, зачисленных на занятия в логопункт, и графиком
проведения занятий
|
Сентябрь
|
Январь
|
Воспитатели
|
Учитель-логопед
|
|
Курсы
повышения квалификации
|
|
Апрель
|
Институт
повышения квалификации
|
Учитель-логопед
|
IV.Блок
профилактической и консультативной работы
|
|
Родительское
собрание «Об итогах диагностики. Цели и задачи логопункта»
|
Октябрь
|
|
Родители
детей, зачисленных в логопункт
|
Учитель-логопед
|
|
Общее
родительское собрание «Организация логопедической службы в ДОУ»
|
Ноябрь
|
|
Родители
детей,
посещающих
ДОУ
|
Учитель-логопед
|
|
Проведение
индивидуальных консультации с родителями о продвижении речевого развития
каждого ребенка с показом мини-занятя
|
В
течение года
|
Родители
детей, зачисленных в логопункт
|
Учитель-логопед
|
|
Проведение
консультаций для воспитателей всех групп
|
Октябрь-январь
|
Февраль-май
|
Воспитатели
|
Учитель-логопед
|
|
Привлечение
воспитателей к работе по автоматизации звуков
|
В
течение года
|
Воспитатели
|
Учитель-логопед
|
|
Проведение
занятий и тренингов с целью профилактитки речевых нарушений
|
В
течение года
|
Дети ДОО
|
Учитель-логопед
|
|
Проведение
родительского собрания в младших группах и занятия по развитию речи в младшей
группе
|
По плану
ДОУ
|
Родители
|
Учитель-логопед
|
V.Блок
контроля
|
|
Предоставление
на педсоветах информации о результатах работы
|
1 в
квартал
|
Педагоги
|
Учитель-логопед
|
|
Предоставление
информации родителям о продвижении речевого развития детей
|
В
течение года
|
Родители
|
Учитель-логопед
|
|
Подведение
итогов работы за учебный год
|
Май
|
Детей,
посещающих
логопункт
|
Учитель-логопед
|
|
Сдача
отчета-анализа о проделанной на логопунке работы
|
Май
|
Детей,
посещающих
логопункт
|
Учитель-логопед
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.