Индивидуальный план повышения профессионального уровня на
межаттестационный период учителя истории и обществознания МАОУ «Средняя
общеобразовательная школа №4»г.Нурлат РТ
Ахметзанова Султана Файзерахмановича
Модернизация российской системы образовании,
требования к уровню подготовки выпускников школы в условиях компетентного
подхода, введения новых образовательных стандартов, научно-технический
прогресс обусловили необходимость формирования и развития интеллектуального
и духовного потенциала нации. А для этого учитель должен самосовершенствоваться
каждый день, он не должен отставать от современных тендеций.
Необходимо стремиться создать комплекс условий,
способствующих непрерывному обеспечению роста уровня профессиональной
компетентности учителей в едином социокультурном пространстве школы.
Цель:
Совершенствование методики преподавания истории и
обществознания в средней и старшей школе на основе повышения уровня культуры
субъектов-участников образовательного процесса.
Задачи:
1. Поддерживать
мотивацию учащихся, стимулировать участие в конкурсах и проектах, творческой
авторской деятельности
2.
Преступить
к реализации задачи деятельностно - преобразующего этапа по теме «Повышение
уровня культуры субъектов - участников образовательного процесса школы»;
3.
Продолжить
работу по обобщению выявленного ППО педагогов школы.
4.
Совершенствовать
систему поддержки одаренных, талантливых детей и учащихся с повышенной
мотивацией учебно-познавательной деятельности.
5.
Совершенствовать
современные педагогические технологии в курсе изучения предметов истории,
обществознания, права.
6. Улучшить
качество нравственно-духовного, морального воспитания личности взаимодействия
партнерского сотрудничества с семьей.
План
работы на 2017-2022 гг.
Тема: «Освоение
интерактивных методов работы на уроках истории и обществознания».
1.
Информационное обеспечение. Работа с документами.
№
|
Содержание
деятельности
|
Сроки
проведения
|
1.
|
Планирование
работы на новый учебный год.
|
август
|
2.
|
Тема
самообразования: Воспитание толерантности на уроках истории и обществознания.
|
ноябрь
|
3.
|
Отчет по
теме самообразования: Воспитание нравственности на уроках истории и
обществознания
|
апрель
|
4.
|
Изучение
методических рекомендаций учителями на 2017-2018 учебный год.
|
в
течение года
|
5.
|
Утверждение
календарно-тематического планирования в соответствии с
программно-методическим обеспечением
|
август
|
6.
|
Работа
над портфолио профессиональных достижений.
|
в
течение года
|
7.
|
Отчёт об
участии учащихся в школьном этапе олимпиад.
|
Октябрь
- ноябрь
|
8.
|
Знакомство
с новой учебно-методической литературой по предметам.
|
в
течение года
|
9.
|
Составление
материалов для промежуточного и итогового контроля.
|
в
течение года
|
10.
|
Совершенствовать
свои знания в области классической и современной психологии и педагогики.
|
регулярно
|
|
|
|
|
2.
Научно-методическая.
№
|
Содержание
деятельности
|
Сроки
проведения
|
1.
|
Продолжить
изучение основных направлений ФГОС второго поколения.
|
В
течение года
|
2.
|
Взаимное
посещение уроков.
|
В
течение года
|
3.
|
Проведение
открытых уроков.
|
В
течение года
|
4.
|
Участие
в заседаниях метод советов.
|
В
течение года
|
3. Работа с
учащимися.
№
|
Содержание
деятельности
|
Сроки
проведения
|
1.
|
Создание
программы работы с «Одарёнными детьми»
|
сентябрь
|
2.
|
Подготовка
учащихся к олимпиадам.
|
Октябрь-декабрь
|
4.
|
Подготовка
учащихся к Викторине, посвященной ВОВ
(5-6
классы)
|
март
|
6.
|
Подготовка
учащихся к мероприятию посвящённому дню Конституции.
|
декабрь
|
7.
|
Подготовка
и проведение школьной предметной недели по истории.
|
март
|
8.
|
Подготовка
и проведение мероприятий посвящённых ВОВ
|
май
|
Предполагаемые
результаты самообразования:
·
Повысить
качество преподавания предмета
·
Научить детей работать с потоком информации,
грамотно использовать полученный материал в творческих работах.
·
создать
комплекты педагогических разработок.
·
Периодически
проводить самоанализ своей профессиональной деятельности, отчитываться о
результатах работы над темой на ШМО и ГМО и педсоветах.
·
Разработать
дидактические материалы, тесты, способствующие улучшению качества обучения в
изучении предмета.
·
Результаты
работы над темой самообразования поместить на школьном сайте.
План на 2017-2020 гг
Тема: Новые
государственные стандарты (ФГОС) в преподавании истории и обществознания
№
|
Содержание
|
Мероприятия
|
Срок выполнения
|
1.
|
Изучение нормативных документов
|
Закон об образовании
Стандарты нового поколения
Рабочие программы
|
2017
|
2.
|
Изучение методической литературы
|
Журнал: «Преподавание истории и обществознания в школе»
Методические пособия, рекомендации учителю истории и
обществознания и др.
|
В течение всего периода
|
3.
|
Изучение литературы по педагогике, психологии
|
Диагностическая учебная деятельность и интеллектуальное развитие
детей
Диагностика зон актуального и ближнего развития
Задатки и способности, одаренность и др.
Системно-деятельностный подход в обучении
|
В течение всего периода
|
4.
|
Овладение новыми методиками, новыми УМК, программами
|
Использование ЦОР на уроках
Интернет
Использование интерактивной доски – программа Notebook
Программа Excel в отчетности учителя -
предметника
|
В течение всего периода
|
5.
|
Участие в разработке программ (каких)
|
Разработка рабочих программ по истории, обществознанию для 5-9
классов по ФГОС
|
2017-2018
2018-2019 учебный год
|
6
|
Изучение новых технологий
|
Технология критического мышления
Проектная технология
Современные ИКТ-технологии
|
В течение всего периода
|
7.
|
Обобщение опыта работы (открытые уроки, семинары, заседание МО)
|
Открытые уроки
Интернет – викторины
Подготовка материала для учащихся по истории и обществознанию на
сайт
Разработка личного сайта
|
В течение всего периода
|
8.
|
Взаимопосещаемость уроков
|
Посещение мастер – классов
Посещение классных часов
Посещение открытых уроков
|
В течение всего периода
|
9.
|
Подготовка материалов в методический кабинет школы
|
"Приемы и методики системно-деятельностного
обучения"
|
2017
|
10.
|
Отчет по теме самообразования
|
На районном методическом объединении учителей истории,
обществознания,
на педсовете
|
2017-2018 у.г.
|
11.
|
Внеклассная работа по предмету
|
Подготовка обучающихся к олимпиадам
Участие в практических конференциях исследовательских и
проектных работ
Участие в конкурсах разного уровня
Разработка индивидуальных образовательных маршрутов
Кружок "История в лицах"
|
В течение всего периода
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.