План "Индивидуальный план самообразования"

МБОУ «Азеевская

начальная   школа-детский  сад

Новошешминского муниципального района

Республики Татарстан»

Индивидуальный план работы по повышению

профессионального уровня

                                                                           Хайруллина Резеда  Шафигулловна                                                                                            воспитатель

Цель: повысить свой профессиональный уровень; систематизировать работу по реализации  ФГОС.

Задачи:

 - изучить нормативно-правовые документы;

 - изучить практический опыт по данной теме;

- разработать и реализовать проект в рамках темы самообразования;

- обобщить опыт работы в рамках проекта;

 - создать необходимые положительные условия для развития социально-нравственной культуры детей, благоприятной нравственной атмосферы в коллективе; 

Ожидаемые результаты:

1. Положительная динамика формирования нравственных качеств.

 2. Повышение уровня компетентности педагога в создании психологически – комфортных условий для каждого ребенка.

3. Повышение уровня компетентности специалистов в вопросах социально- нравственного развития детей в процессе реализации системы интеграции.

 4. Повышение уровня психолого-педагогической культуры и родительской компетентности; осуществлять партнерские отношения с родителями.

5. Созданы условия для социально-нравственного воспитания, а именно:

– развивающая предметно – пространственная среда, отвечающая современным требованиям и направленная на развитие у детей внутреннего потенциала

 – самосовершенствования и выработки характера;

 – пополнен фонд методических, наглядно-иллюстративных материалов. Изучить нормативно-правовые документы и методический материал по ФГОС ДО;

 - Декларация прав ребёнка;

- Конвенция ООН о правах ребёнка;

 - Законодательные акты РФ;

 - Семейный кодекс РФ;

- Федеральный закон  от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

 - СанПиН 2.4.1.3049-13;

- ФГОС ДО (приказ  Минобрнауки  России от 17.10.2013 № 1155);

«Введение ФГОС в воспитательно-образовательную деятельность

Цель:  
Соответствие уровня и качества подготовки выпускников  МБОУ требованиям государственных образовательных стандартов.

Задачи:  
Создать систему методической  и дидактической  деятельности, удобную для использования её педагогами в ежедневной работе. 
Организовать эффективное взаимодействие педагогического коллектива для выполнения требований к содержанию образовательного процесса.

№	Мероприятия	Этапы, сроки их выполнения.
1	Формирование нормативно – правовой базы	2013
2	Мониторинг достижений детьми результатов освоения основной образовательной программы дошкольного образования в соответствии с ФГОС	2012-2016
3	Проведение мероприятий по адаптации  детей  в ДОУ	2012-2016
4	Введение новых государственных образовательных стандартов (ФГОС)	2014-2016
5	Подбор и апробация диагностических материалов, позволяющих контролировать качество образования (на основе программных требований, федеральных государственных стандартов)	2014-2016
6	Разработка системы планирования (ежедневного, перспективного,  в соответствии с реализуемыми образовательными программами и проектами)	2012-2016

Информатизация дошкольного образования

Цель: Повышение уровня профессионального мастерства  в применении ИКТ.
Задачи:
- Разработать информационную модель и компьютерную технологию управления  качеством дошкольного образования.
- Вовлекать родителей в построение индивидуального образовательного маршрута ребенка посредством постоянного информирования.
- Организовать эффективное сетевое взаимодействие.

№	Мероприятия	Этапы, сроки их выполнения
1	Создание электронных документов в образовании (планирование, диагностики, отчеты, организация детской деятельности,  рабочие листы, «портфолио» детей и педагогов т.д.)	2012-2016
2	Повышение квалификации  на курсах повышения квалификации	2014
3	Систематизация и хранение исследовательских и проектных работ, сопровождение своего портфолио.	2012-2016
4	Участие в муниципальных, республиканских конкурсах	2012-2016
5	Организация эффективного сетевого взаимодействия	2012-2016
6	Оснащение необходимым оборудованием.	2012-2016

Социальное партнерство

Цель: Создание взаимовыгодного социального партнерства для функционирования учреждения в режиме открытого образовательного пространства, обеспечивающего полноценную реализацию интересов личности, общества, государства в воспитании подрастающего  поколения.
Задачи:
1.Найти формы эффективного взаимодействия ДОУ с социальными партнерами по вопросам оздоровления детей, а также семейного, патриотического воспитания;
2.Совершенствовать профессиональную компетентность и общекультурный уровень педагогических работников;
3.Формирование положительного имиджа, как образовательного учреждения, так и социального партнера.

№	Социальный партнер	Мероприятия	Ожидаемый продукт деятельности	Социальный эффект
1	МБОУ «Азеевская начальная   школа-детский  сад» Экскурсии, совместные праздники, посещение школьных постановок, выставок.	Государственные праздники	Повышение уровня готовности дошкольников к обучению в школе.	Снижение порога тревожности при поступлении в 1-ый класс.
2	Дом культуры	Праздники и развлечения		Обогащение социально-эмоциональной сферы детей
5	Музеи  с. Ерыклы	Экскурсии, выставка рисунков, поделок	Поделки, изготовленные под руководством педагогов, рисунки	Обогащение социально-эмоциональной сферы детей. Формирование навыков продуктивной деятельности