План месячника по окружающему миру для 1-4 классов

Общие положения о проведении предметного месячника по окружающему миру в начальной школе

1.1. Предметные месячники вводятся в учебно-воспитательный процесс начальной школы с целью повышения интереса учащихся к изучению предмета либо цикла предметов.

1.2. Мероприятия, проводимые в рамках предметных месячников должны соответствовать целям и тематике.

1.3. При составлении плана проведения предметных дней учитываются:

·       занятость всех учителей МО;

·       разнообразные формы проведения мероприятий;

·       охват участников;

·       четкое расписание мероприятий с указанием даты, времени и ответственного за проведение.

1.4. Каждый учитель в рамках предметного месячника проводит не менее одного мероприятия.

1.5. Все мероприятия направлены на развитие интеллектуальных и творческих способностей каждого ребёнка и имеют практическую направленность.

1.6 Каждый ребенок является активным участником всех событий. Он может попробовать себя в разных ролях, попробовать свои силы в различных видах деятельности.

1.7 В конце предметной декады на общей линейке подводятся итоги, награждаются победители.

Месячник  окружающего мира«Знатоки природы»

Природа - это самая лучшая из книг,

написанная на особом языке.

Этот язык надо изучать.

Н. Г. Гарин-Михайловский

Сроки проведения:   06.10.2015-30.10.2015

Девиз месячника:  «Посмотри, как хорош,  мир, в котором ты живёшь»

Цель: развитие познавательной активности учащихся начальной школы.

Задачи:

·         Развивать у учащихся интерес к урокам “Окружающего мира”; осуществлять экологическое воспитание.

·        Формировать способность восприятия учащимися целостной картины мира, бережного отношения к природе.

•      Создать условия для развития и реализации познавательных и творческих способностей учащихся к изучению природы.

•      Создать условия для формирования здорового образа жизни.

•      Развивать умение работать самостоятельно, представлять результат индивидуальной деятельности.

•      Объединять и сплачивать коллективы учащихся с 1-4 класс; создавать теплый нравственный климат среди ребят; учить сопереживать успехам и неудачам;

•      Развивать наблюдательность, внимание, мышление, любознательность, ловкость, смелость;

План мероприятий Месячника окружающего мира составила:

руководитель ШМО начальных классов Дмитриева А.Г.

Ответственные за проведение предметной недели:

1.     Кондратюк Т.Н. учитель 1 класса

2.     Дмитриева А.Г. учитель 2 класса

3.     Викторова В.А.  учитель 3 класса

4.     Усольцева В.С. учитель 4 класса

5.     Воспитатели ГПД 1-3 классов

Участники:все классы начальной школы

План работы  с 06.10.2015 по 30.10.2015

Примечание:

Наглядная информация:

·     выставка книг о природе, поделок, рисунков;

·     размещение всего материала предметного месячника на сайте гимназии.

Межпредметные связи:

Ежедневно на уроках русского языка, математики, литературного чтения использование подобранного материала с природоведческой тематикой в виде словарных диктантов, решения задач, поэтических минуток и минуток календаря, решение кроссвордов и ребусов.

Класс		Мероприятия	Дата	Ответственные
Блок №1		Тема: «Осень, осень, в гости просим!»
1 – 4		1.     Линейка, посвящённая началу проведения месячника. 2.     Беседа «Мир, в котором мы живём» Старт проектов: ·        Конкурс рисунков, стенгазет «Краски осени» Примечание: на каждом рисунке -стихотворение об осени. ·        Конкурс поделок их природного материала «Шишкин лес» ·        Проект для 1 класса Книжка-малышка «Во саду ли в огороде» (загадки об овощах и фруктах)	6.10.15	Дмитриева А.Г. Кондратюк Т.Н. Викторова В.А. Усольцева В.С.
1 – 4		1. Конкурс рисунков, стенгазет «Краски осени» 2.Конкурс поделок их природного материала «Шишкин лес» 3.Конкурс на лучшее сочинение- описание по теме «Осень»	7.10.15-12.10.15	Дмитриева А.Г. Кондратюк Т.Н. Викторова В.А. Усольцева В.С.
1 -4		1.Конкурс чтецов (отборочный тур по классам)    «Красота родной природы в стихах русских    поэтов».	08.10.15	Дмитриева А.Г. Кондратюк Т.Н. Викторова В.А. Усольцева В.С.
1-4		Конкурс чтецов (гимназический)    «Красота родной природы в стихах русских    поэтов».	09.10.15 библиотека	Бурдина С.А. Кондратюк Т.Н. Дмитриева А.Г. Викторова В.А. Усольцева В.С. Сорокина О.Н. Иванова Ю.Ю.
1-4		Подведение итогов (блок №1) Старт проектов (блок №2) Проекты: ·        Фотомонтаж «Природа и мы»; ·        Проект «На земле, под землёй и на небе» (рефераты, презентации, рисунки, сочинения); ·        Конкурс поделок «Сказочная птица» ·        Проект-гостевание «Посмотри, как хорош, мир, в котором ты живёшь!»	12.10.15	Кондратюк Т.Н. Дмитриева А.Г.
Блок № 2	Тема: «На земле, под землёй и на небе»
1-4		1.     Конкурс поделок «Сказочная птица» 2.     Викторина в кроссвордах Выставка книг о животных, птицах и морских обитателях.	13.10.15	Дмитриева А.Г. Кондратюк Т.Н. Викторова В.А. Усольцева В.С. Бурдина С.А.
1-4		Олимпиада по окружающему миру	14.10.15	Дмитриева А.Г. Кондратюк Т.Н. Викторова В.А. Усольцева В.С.
1-4		Весёлые старты «Лесные робинзоны»	15.10.15	Бежинарь В.В.
1-4 Отв.4 класс		Проект-гостевание «Посмотри, как хорош, мир, в котором ты живёшь!» Устный журнал «Мир вокруг нас» Примечание: выступают в 1-4 классах	16.10.15-23.10.15	Усольцева В.С.
Отв. 2 класс		«Кто такие птицы и звери» Примечание: выступают в 1-3 классах		Дмитриева А.Г.
Отв. 3 класс		«Наши четвероногие друзья» Примечание: выступают во 1-4 классах		Викторова В.А.
3-4		Игра «Удивительный мир природы»	19.10.15	Викторова В.А. Усольцева В.С.
1-2		Викторина о птицах	19.10.15	Кондратюк Т.Н. Дмитриева А.Г.
1-4		Викторина «Всё обо всём»	20.10.15	Дмитриева А.Г. Кондратюк Т.Н. Викторова В.А. Усольцева В.С.
1-4		Конкурс «Знатоки природы»	21.10.15	Дмитриева А.Г. Кондратюк Т.Н. Викторова В.А. Усольцева В.С.
1-4		Защита проектов «На земле, под землёй и на небе»	22.10.15 -23.10.15	Дмитриева А.Г. Кондратюк Т.Н. Викторова В.А. Усольцева В.С.
1-4		Линейка. Подведение итогов. Награждение победителей.	26.10.15	Кондратюк Т.Н. Дмитриева А.Г.