1.Работа
с кадрами
|
1.1.Повышение
квалификации
Цель: совершенствование
системы работы с педагогическими кадрами по самооценке деятельности и
повышению профессиональной компетентности.
|
Курсовая
переподготовка
|
№
|
Содержание
работы
|
Сроки
|
Исполнители
|
Прогнозируемый
результат
|
1.
|
Составления
плана курсов повышения квалификации
|
Июнь, сентябрь
|
Аккубикова А.Ф.
|
Перспективный
план курсовой переподготовки
|
2
|
Составление
отчетов по прохождению курсов
|
1 раз в
полугодие
|
Аккубикова
А.Ф.
|
Отчет в РОО
|
3.
|
Составление
перспективного плана повышения квалификации педагогических кадров в связи с
введением ФГОС ООО
|
01.09.15
|
Аккубикова
А.Ф.
|
Повышение квалификации
|
4
|
Учет курсовой
подготовки по плану модернизации
|
По графику
|
Аккубикова
А.Ф.
|
Выполнение плана
модернизации
|
1.2.Занятия
школы профессионального мастерства
|
Школа
педагогического мастерства
Цель:
- отработка
результатов технологии развития продуктивного мышления ( как результата
опытно- экспериментальной работы), - преодоление затруднений в работе
учителя
|
Занятие №1
Мастер- классы учителей с высшей квалификационной категорией
|
Октябрь
|
Душанбаев А.Р.
|
Повышение
качества проведения уроков
|
Занятие №2
Портфолио учителя
|
Январь
|
Аккубикова
А.Ф.
|
Практическое
применение технологии
|
Занятие №3
Самоанализ педагогической деятельности
|
Март
|
Аккубикова
А.Ф.
|
Овладение
алгоритмом написания самоанализа собственной педагогической деятельности
|
Семинар по теме
«Самообразование педагога»
|
Ноябрь
|
Аккубикова
А.Ф.
|
Повышение уровня
квалификации педагогов
|
1.3.
Аттестация педагогических работников.
Цель:
определение соответствия уровня профессиональной компетентности и создание
условий для повышения квалификационной категории педагогических работников.
|
№.
|
Содержание
работы
|
Сроки
|
Исполнители
|
Прогнозируемый
результат
|
1.
|
Теоретический
семинар «Нормативно-правовая база и методические рекомендации по вопросу
аттестации»
|
Август
|
Аккубикова А.Ф.
|
Принятие решения
о прохождении аттестации педагогами
|
2.
|
Групповая
консультация для аттестующихся педагогов «Анализ собственной педагогической
деятельности»
|
ноябрь
|
Аккубикова
А.Ф.
|
Преодоление
затруднений при написании самоанализа деятельности
|
3.
|
Индивидуальные
консультации по заполнению заявлений для прохождения аттестации
|
По графику
|
Аккубикова
А.Ф.
|
Преодоление
затруднений при написании заявлений
|
4.
|
Индивидуальные
консультации с педагогами по снятию тревожности
|
По необходимости
|
Аккубикова
А.Ф.
Мустафина
А.М.
|
Снятие
тревожности у аттестуемых
|
5
|
Уточнение списка
аттестуемых работников в 2015-2016 уч. Году
|
Сентябрь
|
Аккубикова
А.Ф.
|
Список
аттестующихся педагогических работников.
|
6.
|
Создание
документальной базы по аттестации
|
Сентябрь
|
Аккубикова
А.Ф.
|
Систематизация
материалов по аттестации.
|
7
|
Заполнение
мониторинга «Аттестация кадров»
|
По графику
|
Аттестуемые
педагоги,
|
Заполнение
мониторинга
|
7.
|
Оформление
аналитических материалов по вопросу прохождения аттестации
|
Апрель
|
Аккубикова
А.Ф.
|
Эссе,
анкетирование, практические рекомендации по самоанализу деятельности.
|
15.
|
Теоретический
семинар «Нормативно- правовая база и методические рекомендации по вопросу
аттестации»
|
Март
|
Аккубикова
А.Ф.
|
Повышение
теоретических знаний аттестующихся педагогов.
|
1.4.
Обобщение и распространение опыта работы.
Цель:
обобщение и распространение результатов творческой деятельности педагогов.
|
Обобщение
опыта работы МО учителей
|
1.
|
Описание
передового опыта
|
Сентябрь-октябрь
|
Руководители МО,
учителя-предметники
|
Материалы опыта
|
2.
|
Оформление
«педагогической копилки»
|
Ноябрь
|
Руководители МО,
учителя-предметники.
|
Тезисы
выступлений, конспекты, доклады.
|
3.
|
Представление
опыта работы на заседаниях МО
|
Декабрь
|
Руководители МО,
учителя-предметники, зам.директора по УВР
|
Выработка
рекомендаций для внедрения
|
4.
|
Представление опыта
работы на заседаниях МС
|
Январь
|
Руководители МО,
учителя-предметники, зам.директора по УВР
|
Решение о
распространении опыта работы
|
5.
|
Подготовка
материалов для участия в конкурсе «Учитель года»
|
Август - январь
|
Зам. директора
по УВР
|
Участие в
конкурсе
|
6.
|
Предоставление
педагогических характеристик.
|
Февраль
|
Зам. директора
по УВР
|
Рекомендации для
распространения
|
7.
|
Показ
практического применения опыта и разработка рекомендаций по его внедрению.
|
Март
|
Учителя-предметники
|
|
2.
Предметные недели
|
Цель:
развитие интересов и раскрытие творческого потенциала учащихся
|
|
Методические
объединения
|
|
|
|
1.
|
МО учителей гуманитарного цикла
|
5 октября - 30 октября
|
Руководители МО
|
Активизация
познавательных интересов и творческой активности учащихся.
|
2.
|
МО
учителей начальных классов
|
9 ноября- 5 декабря
|
3.
|
МО классных руководителей
|
7 декабря-23 января
|
4
|
МО учителей естественно-математического
цикла
|
25 января-20 февраля
|
5
|
МО учителей эстетического цикла
|
22 февраля-24 марта
|
3.
Методические семинары
Цель:
практическое
изучение вопросов, являющихся проблемными для определенной группы педагогов.
|
1.
|
Составление
рабочих программ по предметам
|
Август, сентябрь
|
Зам.директора по
УВР
|
Повышение
теоретических знаний
|
2.
|
Приемы
стимулирования школьников
|
апрель
|
Зам.директора по
УВР, руководители МО
|
Повышение
эффективности использования технологии, повышение уровня знаний учителей в
области методики преподавания
|
3
|
Применение ИКТ в
обучение. Возможности интерактивной доски
|
ноябрь
|
Давлетбаков
А.Ф.
|
Повышение эффективности
использования ИКТ
|
4
|
Теоретический
семинар «Нормативно-правовая база и методические рекомендации по вопросу
аттестации»
|
январь
|
Зам.директора по
УВР
|
Повышение
теоретических знаний аттестующихся педагогов.
|
5
|
. Методический
день по теме «Современные образовательные технологии»
|
февраль
|
Аккубикова А.Ф.
|
Повышение
эффективности использования современных образовательных технологий
|
4.
Методические советы
Цель:
реализация задач методической работы на текущий учебный год.
|
1.
|
1. Задачи
методической службы на 2015-2016 учебный год. Утверждение плана методической
работы на 2015-2016 учебный год
|
Август
|
Зам.директора по
УВР
|
Обеспечение
выполнения задач плана методической работы.
|
2.
|
1. Утверждение
программы вариативной части учебного плана. Утверждение учебных программ.
2.
Утверждение
графика проведения школьных олимпиад, предметных недель, графика контрольных
работ
3. Анализ
результатов ЕГЭ и ОГЭ . Планирование работы по подготовке к итоговой
аттестации
4. Учебно-
методическая база школьной библиотеки
|
Сентябрь
|
Руководители МО,
зам.директора по УВР
|
1.Обеспечение
качественной реализации вариативной части учебного плана.
2.Обеспечение
организованного проведения олимпиад, предметных недель.
3.
Методические рекомендации по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ
|
3.
|
1. Утверждение
программы по предпрофильной подготовке.
Представление
опыта работы учителей.
2.
Обсуждение
проблем сайта школы.
3.
Планирование
открытых уроков и внеклассных мероприятий в рамках школьных методических
недель и семинаров
4.
Итоги
ВСКО , проводимого в сентябре
|
Сентябрь
|
Зам.директора по
УВР,
Руководители
МО
|
1.Обеспечение
качественной реализации программы курсов.
2. Решение о распространение
опыта работы учителей школы.
|
4
|
Индивидуальная
работа с одаренными детьми. Подготовка к проведению Всероссийской олимпиады
школьников
|
сентябрь
|
Зам. директора
по УВР, руководители МО
|
Обеспечение
систематизированной работы с одаренными детьми
|
4.
|
1. Методическое
сопровождение работы школы по новым стандартам (ФГОС)
2. Анализ
административных контрольных работ
3. Анализ
результата участия в Всероссийской олимпиаде школьников на разных этапах
4. Выполнение
учебных программ за 1 полугодие
5. Итоги
ВСКО за 1 полугодие
|
декабрь
|
Зам.директора по
УВР,
Руководители МО
|
|
5.
|
1.Работа школы
по Программе развития
2. Организация
работы педагогов по темам самообразования
|
февраль
|
Зам. директора
по УВР,
Руководители МО
|
Выявление
положительных моментов и проблем
|
6.
|
1. Реализация
программы «Одаренные дети».
2.
Анализ
проведения предметных недель.
3.
Подготовка
к итоговой аттестации учащихся, рассмотрение и утверждение материала для
проведения промежуточной аттестации, допуска к экзаменам
|
Апрель
|
Зам.директора по
УВР , руководители МО
|
1.Выявление
положительных моментов и проблем в работе с одаренными детьми.
2.
Результативность проведения предметных недель, выявление положительного
опыта, проблем
|
7
|
1. Анализ
выполнения учебных программ за учебный год
2. Итоги
научно-методической работы за год.
|
май
|
Зам.директора по
УВР , руководители
|
Анализ
выполнения учебных программ
|
|
5.
Работа методических объединений.
Цель:
Повышение качества преподаваемых предметов и выявление уровня
профессиональной компетенции и методической подготовки учителей, развитие
творческого потенциала учителя
|
1.
|
1.
Проведение
заседаний МО 1 раз в четверть
Вопросы
для рассмотрения
*
Анализ работы за прошедший уч. год
*Утверждение
плана работы на 2015-2016 уч.год
*Изучение
нормативных документов
*
Утверждение тематических планов
*
Планирование открытых уроков, внеклассных мероприятий, предметных недель
*
Подготовка к проведению семинаров, педсоветов, круглых столов
*
Анализ успеваемости и качества знаний по результатам полугодовых, годовых к/
работ
*Рассмотрение
отдельных вопросов программы и методики преподавания
*Подведение
итогов работы МО за учебный год и задачи на новый учебный год
|
По плану
Сентябрь
Сентябрь
в
течение учебного года
|
Руководители МО
|
Системное
решение задач методической работы.
|
6.
Инновационная деятельность.
|
Предпрофильная
подготовка и профильное обучение
|
Цель: формирование
готовности к выбору профиля и осознанному выбору профессии.
|
1.
|
Разработка и
реализация комплексно-целевого плана ПО
|
Август
|
Директор школы
|
План работы по
реализации ПО
|
2.
|
Изучение
функциональных обязанностей участников предпрофильной подготовки и
профильного обучения
|
Август
|
Директор школы
|
Корректировка
должностных обязанностей
|
3.
|
Согласование
учебного плана предпрофильной подготовки на год
|
Август
|
Заместитель
директора по УВР.
|
Учебный план ,
план школы.
|
4.
|
Разработка
методических рекомендаций учителям по составлению рабочих программ.
|
Август
|
Заместитель
директора по УВР
|
Рабочие
программы
|
5.
|
Родительские
собрания в 9 – 10 классах
|
Сентябрь
|
Классные
руководители
|
Информирование
родителей обучающихся 9 – 10 классов об организации предпрофльной подготовки
профильного обучения.
|
6.
|
Разработка
программы повышения квалификации педагогических кадров в связи с ведением
профильного обучения.
|
Сентябрь
|
Заместитель
директора по УВР
|
Повышение
квалификации, мотивация педкадров.
|
7.
|
Разработка и
введение системы контроля за реализацией учебных программ ПП и ПО
|
Сентябрь
|
Заместитель
директора по УВР,
|
Выполнение
программ.
|
8.
|
Разработка и
проведение информационных мероприятий
|
В течение года
|
Заместитель
директора по УВР
|
Осознанный выбор
профиля
|
9.
|
Отслеживание,
корректировка и обобщение результатов внедрения предпрофильной подготовки.
|
Апрель
|
Директор школы,
Заместитель директора по УВР
|
Методические
рекомендации, проведение семинара
|
10.
|
Введение
инновационных элементов учебного плана в образовательный процесс
|
Сентябрь
|
Директор школы
|
Модель ПП
|
11.
|
Анализ анкетирования
обучающихся, формирование групп обучающихся на учебный год. Составление
сводного списка обучающихся.
|
Апрель
|
Заместитель
директора по УВР, кл.рук.
|
Списки групп ,
проект учебного плана.
|
12
|
Подведение
итогов ПП и ПО
|
Апрель
|
заместитель
директора по УВР
|
Защита проектов,
самоанализ руководителей элективных курсов.
|
7.
Работа с одаренными детьми.
|
Цель:
выявление одаренных детей и создание условий, способствующих их оптимальному
развитию.
|
1
|
Составление и уточнение списков
обучающихся, успешных в освоении отдельных предметов или видов деятельности.
|
В течение учебного года
|
Зам.директора по УВР, классные
руководители
|
2
|
Психологическое тестирование, выявление
уровня развития познавательной, мотивационной сфер учащихся. Степени
одаренности учащихся.
|
В течение учебного года
|
Педагог-психолог,
зам.директора по УВР
|
3
|
Организация школьного тура предметных
олимпиад, формирование списков на участие районных олимпиад
|
Октябрь
|
Зам.директора по
УВР
|
4
|
Формирование групп учащихся для
дополнительных занятий. Организация консультаций, дополнительных занятий для
мотивированных учащихся силами учителей школы.
|
Ноябрь
|
Зам. директора
по УВР, классные руководители
|
5
|
Подготовка победителей внутришкольных
олимпиад к участию в районных олимпиадах
|
Октябрь
|
Зам директора по
УВР, учителя предметники
|
6
|
Выявление одаренных и способных детей к
научно-исследовательской работе обучающихся
|
Ноябрь- декабрь
|
Зам директора по
УВР, учителя предметники
|
7
|
Создание условий, обеспечивающих тесную
взаимосвязь учебного процесса с системой дополнительного образования через
кружки, секции
|
В течение учебного года
|
Зам директора по
ВР
|
8
|
Организация участия школьников в
республиканском этапе предметных олимпиад
|
В течение учебного года
|
Зам директора по
УВР
|
10
|
Организация и проведение конкурса игры
по математике ,по русскому языку
|
Январь- март
|
Зам директора по
УВР, учителя предметники
|
11
|
Организация и проведение игры по
языкознанию «русский медвежонок»
|
Октябрь- ноябрь
|
Зам директора по
УВР, рук. ШМО
|
12
|
Организация и проведение школьной
научно- практической конференции учащихся МАН
|
Декабрь
|
Зам директора по
УВР
|
14
|
Проведение предметных недель
«декадников» с активным участием способных детей
|
По плану
|
Зам директора по
УВР, учителя предметники
|
15
|
Организация и проведение внеклассных
мероприятий направленных на развитие творческих способностей обучающихся
|
В течение учебного года
|
Зам директора по УВР, рук. ШМО, учителя
предметники
Зам.директора по
ВР
|
16
|
Организация и взаимодействие с
общественными организациями и объединениями по вопросам работ с одаренными
детьми
|
В течение учебного года
|
Зам директора по
УВР
|
17
|
Анализ работы с одаренными учащимися,
перспективы в работе на 2016-2017 учебный год
|
Май
|
Зам директора по
УВР
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.