- 06.10.2020
- 285
- 1
Курсы
Другое
План открытого урока по информатике
Преподаватель: А.А. Чернова
Продолжительность урока: 1 час 30 минут
|
Раздел: Технологии создания и преобразования информационных объектов – 48 часов
|
Тема урока: Подготовка комплексного текстового документа
|
Тип урока: Контрольный практикум
|
Цель урока, его воспитательные и развивающие задачи: Закрепить у студентов знания по теме «Текстовый процессор MS Word». Воспитывать аккуратность, бережное отношение к техническим средствам обучения. Развивать интеллект, логическое мышление, формировать мотивацию к освоению профессии.
|
Методическая цель: Отработка методики подготовки и проведения самостоятельной работы с индивидуальными заданиями.
|
Материально-дидактическое оснащение урока: Программное обеспечение: MS Word Раздаточный материал: бланки самостоятельной работы по вариантам – 15 шт. ТСО: проектор, экран, компьютеры. Программное обеспечение: файлы с заданием, образцом выполнения работы( см. Приложение 1), рисунками. |
Межпредметные связи: 1 Предмет: ПМ.01 «Автомобили» (новый стандарт) 2. Предмет: ПМ.02 «Основы управления работой малого предприятия» (новый стандарт) |
Список литературы 1.Е.Г. Федорова. MS Word XP: Учебное пособие. –СПб.: ООО «УПМ», 2010- 236 с. |
Ход урока
1. Организационная часть урока – 5 мин.
Приветствие, проверка явки студентов, готовности группы к уроку.
Сообщение темы, цели урока, плана работы на уроке:
Повторение изученного ранее материала: параметры страницы, форматирование абзацев, стили, списки, сноски, вставка рисунков, таблиц, оглавления.
Перед выполнением работы студенты получают задания по вариантам. Подготовить теоретический и иллюстративный материал по конкретному виду приема и представить его на уроке.
3. Просмотр образца комплексного текстового документа, пояснение основных этапов выполнения самостоятельной работы – 5 мин. 15 вариантов самостоятельной работы, дифференцированных по содержанию.
Задание на оценку «3» |
Задание на оценку «4» |
Задание на оценку «5» |
1. Настройте параметры страницы: ориентация — книжная; формат бумаги — другой (ширина —14,8 см; высота — 21 см); зеркальные поля; поля: сверху и снизу — 2,5 см; внутри и снаружи — 1,5 см; переплет — 0 см. 2.
Создайте стили, основанные на стиле Обычный:
3. Удалите лишние абзацы, проверьте орфографию и грамматику, расставьте переносы, исправьте ошибки набора текста (удаление лишних пробелы и др. специальных символов, расстановка неразрывных пробелов) в соответствии с требованиями к набору и редактированию документов. 4. Примените созданные стили к соответствующим абзацам. Обратите внимание, что стилем Первый заголовок должен быть оформлен всего один абзац (это первый абзац текста), стилем Второй заголовок — два (см. образец), стилем Текст реферата — остальные абзацы. Титульный лист и лист содержания пока не оформляем. |
1. Выполните настройку маркированного списка в соответствии с образцом. 2. Выполните внутренние выделения текста в соответствии с образцом. 3. Вставьте в текст рисунки. Расположение рисунков и параметры обтекания текстом рисунков смотрите на образце. 4. Создайте титульный лист. На нем укажите свою фамилию, имя и название реферата. Выполните форматирование текста, как показано на образце. Не забудьте о правильной настройке интервалов между абзацами. 5. Вставьте в нижний колонтитул всех страниц (кроме титульного листа) нумерацию страниц снаружи, нумерация начинается с 2.
|
1. Выполните обрамление страниц реферата, добавив рамку или рисунок по вашему выбору. 2. В конце реферата разместите оглавление, состоящее из заголовков реферата. Перед оглавлением необходимо вставить абзац с заголовком «Содержание. Обратите внимание на шрифтовое оформление текста на странице оглавления. 3. Добавьте сноску к слову «Германия» (смотрите образец): «Родина Отто, Дизеля, Даймлера и Бенца ». 4. В соответствии с образцом создать две таблицы. 5. Создать буквицы в соответствии с образцом. |
4. Ответы на вопросы студентов, возникшие в ходе объяснения – 2 мин.
5. Выполнение работы – 43 мин.
6. Проверка выполнения работы – 10 мин.
7. Обобщение и вывод преподавателя по итогам выполненной работы – 10 мин.
материалу урока.
Образец Приложение 1
Самостоятельная работа
1 вариант
Подготовка комплексного текстового документа
Задание на оценку «3»:
1. Настройте параметры страницы: ориентация — книжная; формат бумаги — другой (ширина —14,8 см; высота — 21 см); зеркальные поля; поля: сверху и снизу — 2,5 см; внутри и снаружи — 1,5 см; переплет — 0 см.
2.
Создайте стили, основанные на стиле Обычный:
стиль Первый заголовок: шрифт — Arial; размер
шрифта — 14; начертание шрифта — полужирный;
выравнивание — по левому краю; первая строка — нет;
интервал после абзаца — 6;
стиль Второй заголовок: шрифт — Arial; размер
шрифта — 14; начертание шрифта — полужирный курсив;
выравнивание — по левому краю; первая строка — нет;
интервал после абзаца — 3; интервал перед абзацем — 12;
стиль Текст реферата: шрифт — Times New Roman;
размер шрифта — 10; начертание шрифта — обычный;
выравнивание — по ширине; первая строка — отступ на
1,25 см; интервал после и перед абзацем — 0.
3. Удалите лишние абзацы, проверьте орфографию и грамматику, расставьте переносы, исправьте ошибки набора текста (удаление лишних пробелы и др. специальных символов, расстановка неразрывных пробелов) в соответствии с требованиями к набору и редактированию документов.
4. Примените созданные стили к соответствующим абзацам. Обратите внимание, что стилем Первый заголовок должен быть оформлен всего один абзац (это первый абзац текста), стилем Второй заголовок — два (см. образец), стилем Текст реферата — остальные абзацы. Титульный лист и лист содержания пока не оформляем.
Задание на оценку «4»:
5. Выполните настройку маркированного списка в соответствии с образцом.
6. Выполните внутренние выделения текста в соответствии с образцом.
7. Вставьте в текст рисунки. Расположение рисунков и параметры обтекания текстом рисунков смотрите на образце.
8. Создайте титульный лист. На нем укажите свою фамилию, имя и название реферата. Выполните форматирование текста, как показано на образце. Не забудьте о правильной настройке интервалов между абзацами.
9. Вставьте в нижний колонтитул всех страниц (кроме титульного листа) нумерацию страниц снаружи, нумерация начинается с 2.
Задание на оценку «5»:
10. Выполните обрамление страниц реферата, добавив рамку или рисунок по вашему выбору.
11. В конце реферата разместите оглавление, состоящее из заголовков реферата. Перед оглавлением необходимо вставить абзац с заголовком «Содержание. Обратите внимание на шрифтовое оформление текста на странице оглавления.
12. Добавьте сноску к слову «Германия» (смотрите образец): «Родина Отто, Дизеля, Даймлера и Бенца ».
13. В соответствии с образцом создать две таблицы.
14. Создать буквицы в соответствии с образцом.
Настоящий материал опубликован пользователем Чернова Алена Аркадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалпреподаватель информатики
Файл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
Преподаватель
Об авторе
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Мельникова Тамара Леминовна. Инфоурок является информационным посредником
Текстовые документы. Тест. Информатика.
Уровень сложности: базовый/средний.
Сфера применения:
Текущий контроль, закрепление материала, самостоятельные работы. Подходит для уроков информатики и икт.
Педагогические цели:
Контроль знаний по теме «Текстовые документы». Формирование навыков работы с текстовыми процессорами, понимания структурных элементов документа, правил форматирования и использования инструментов (списки, таблицы, изображения, формулы).
Ключевые особенности:
Возможно, Вас заинтересуют и другие материалы:
-сценарии,
-презентации,
-методические разработки,
-конспекты лекций и практических работ (информатика, метрология, туризм),
-планеры,
-календари,
-оформление для доски и кабинета,
-шаблоны и грамоты,
-педагогу для планирования,
-и многое другое
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
План открытого урока по информатике представляет собой конспект занятия на тему "Создание комплексного текстового документа". Данный урок предназначен для того, чтобы в одном многостраничном текстовом документе охватить по возможности максимальное количество изученных функций текстового редактора: форматирование шрифта и абзацев, вставка таблиц, обтекание текстом, создание списков, обрамление и заливка, колонтитулы, оглавление, сноски и пр. Задания, предлагаемые обучающимся, ранжируются по сложности ( задания на оценку "3", задания на оценку "4", задания на оценку "5").
7 365 155 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 354 472 материалы из нашего маркетплейса.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.