Инфоурок / Директору, завучу / Другие методич. материалы / План по подготовке учащихся к ОГЭ и ЕГЭ

План по подготовке учащихся к ОГЭ и ЕГЭ



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Утверждаю

Директор школы

_________________М.Б. Беляева «_____»_______________2016 г.







ПЛАН РАБОТЫ ШКОЛЫ

по подготовке

к ЕГЭ (11 класс)

и

к ОГЭ (9 класс)


на 2016 – 2017 учебный год



hello_html_m32295cb0.jpg



2016г.




Ответствен

ные.

сентябрь

Анализ итогов ОГЭ по математике и русскому языку за 2015-2016 учебный год в 9- классе

Цель:

  1. Анализ положительных и отрицательных моментов итоговой аттестации;

  2. Обозначение цели и задач работы по подготовке к аттестации уч-ся 9 классов на следующий год;

  3. Планирование организационно-методической работы с уч-ся, учителями, родителями;

  4. Утверждение плана организационно-методической работы

август

Дудина Н.К.

Руководители ШМО

Подбор документов, регламентирующих деятельность школы, учителей и учащихся по проведению итоговой аттестации.

Цель:

  1. Документально систематизировать этап подготовки к экзаменам

В течение года

Директор школы,

Зам директора по УВР

Совещание при директоре с повесткой дня «Утверждение графика подготовки учащихся 9-х классов к ОГЭ» (составление расписаний консультаций по предметам)

сентябрь

Дудина Н.К.


Создание перечня учебной литературы и дидактических материалов по подготовке к ОГЭ. Обеспечение учащихся 9-х классов необходимым материалом

сентябрь

Попова С.Г.

Организация дополнительных занятий для учащихся по предметам, выносимым на ОГЭ

Цель:

Отслеживание выбора предметов учащимися

сентябрь

Дудина Н.К.

Руководители МО

Уточнение и согласование перечня общеобразовательных предметов для включения в учебный план элективных курсов

Цель:

Диагностика интересов учащихся 9 класса

Сентябрь - октябрь



Классные руководители Учителя - предметники

Разъяснительные беседы с учащимися 9-х классов о целях и задачах проведения ГИА в форме ОГЭ

сентябрь-март

Дудина Н.К.

Классные руководители

Родительское собрание для 9-х классов «О проведении итоговой аттестации в 2015 – 2016 учебном году»

сентябрь

Дудина Н.К. педагог-психолог

Психологическое сопровождение при подготовке учащихся 9-х классов к ОГЭ. Адаптационные классные часы «Как пережить экзамены», практические занятия

Сентябрь - май

педагог-психолог

Составление и утверждение графика расписания консультаций

Цель:

Информационное обеспечение подготовки к итоговой аттестации

сентябрь

Дудина Н.

Учителя-предметники

Работа с обучающимися в 9-х классах по подготовке к осуществлению ими сознательного выбора предметов для итоговой аттестации в форме ОГЭ

сентябрь-апрель


Кл. руководители Учителя-предметники

Собрание с учащимися 9-х классов «Выбор элективных курсов в свете предстоящих экзаменов на ГИА в форме ОГЭ»

сентябрь

Дудина Н.К.

Берденева Е.И.

Дудина Н.К.

Тарасенко Т.Н.

октябрь

Информирование по вопросам подготовки к ОГЭ:

  • Знакомство с нормативными документами по ГИА в форме ОГЭ.

  • Инструктирование учащихся.

  • Правила проведения ОГЭ

Цель:

  1. Информационное обеспечение подготовки к итоговой аттестации

октябрь

Дудина Н.К.

Классные руководители

Заседания ШМО учителей русского языка и математики с повесткой дня «Подготовка учителей и учащихся 9-х классов к ОГЭ. Обеспечение готовности учащихся выполнять задания различного уровня сложности»

октябрь

Руководители ШМО учителей русского языка и математики

Работа с классными руководителями 9-х классов по проблемам «Контроль успеваемости и посещаемости учащихся», «Психологическая подготовка учащихся к проведению ОГЭ»

октябрь-май

Дудина Н.К.


педагог-психолог

Индивидуальные консультирования учащихся

октябрь-май

Учителя-предметники

Организация работы с заданиями различной сложности

октябрь-май

Учителя-предметники педагог-психолог

Анкетирование учащихся 9-х классов по профориентации

октябрь, апрель

Дудина Н.К. Классные руководители

Сбор предварительных сведений о выборе экзаменов

Цель:

Отслеживание выбора предметов учащимися

октябрь

Дудина Н.К.

Индивидуальное информирование и консультирование родителей по вопросам, связанным с организацией и проведением ОГЭ

Цель:

Методическая, психологическая, социальная помощь учащимся и родителям в период подготовки к экзаменам

октябрь-май

Дудина Н.К.

Кл. руководители

Анализ текущей успеваемости обучающихся в 9-х классах, а также учащихся «группы риска», претендентов на аттестат с отличием (посещение уроков, проверка журналов).

октябрь-май

администрация

ноябрь

Сбор сведений о выборе учащихся предметов для пробного тренировочного тестирования

В течение года

Дудина Н.К.


Оформление стенда для учащихся «Готовимся к ОГЭ»

Цель:

Информационное обеспечение подготовки к итоговой аттестации

ноябрь

Классные руководители Учителя-предметники

Подготовка материала для проведения тренировочного тестирования ГИА в форме ОГЭ

декабрь

Дудина Н. Учителя-предметники К.

декабрь

Проведение тренировочного экзамена в форме ОГЭ по русскому языку и математике

Цель:

Отслеживание результатов обучения уч-ся, их подготовки к итоговой аттестации

Декабрь

Март

Дудина Н. Учителя-предметники К.

Классно-обобщающий контроль в 9 классах «Состояние преподавания и уровень воспитательной работы в 9-м классе»

декабрь

администрация

Малый педагогический совет совместно учителя-предметники, родители и учащиеся по итогам классно-обобщающего контроля

декабрь

администрация

Информирование родителей и учащихся

Цель:

  1. Инструктаж по выбору предметов и форм экзаменов, ознакомление с положением об итоговой аттестации

декабрь – февраль

Дудина Н.К. Классные руководители

Январь, февраль

29.

Анкетирование учащихся после проведения тренировочного тестирования, разработка рекомендаций для учителей-предметников и классных руководителей.

январь

Дудина Н.

30.

Совещание при зам.директора по теме «Анализ результатов тренировочного тестирования в форме ОГЭ»

Цель:

1. Анализ результатов обученности учащихся

2. Обозначение рекомендаций по улучшению качества образования

январь

апрель

Руководители ШМО учителей русского языка и математики

  1. 31.

Формирование нормативно – правовой базы для проведения итоговой аттестации уч-ся 9 кл (форма – независимая оценка)

Цель:

  1. Координация действий по подготовке к экзаменам

  2. Обсуждение новых положений, приказов, методических писем

Январь - март

Директор школы,

зам. директора по УВР

  1. 32.

Проведение классных часов и родительских собраний в 9 классах в целях обеспечения учащихся выпускных классов и их родителей инструктивными документами об итоговой аттестации с независимой оценкой

Январь, март, май

Дудина Н. Классные руководители

  1. 33.

Тематическая выставка литературы в библиотеке

Цель:

Оказание методической помощи уч-ся и учителям – предметникам на этапе подготовки к итоговой аттестации

2 полугодие

Попова С.Г.

34.

Контроль подготовки учащихся для участия в ОГЭ. Совещание при директоре.

Цель:

  1. Анализ результатов обученности учащихся 9 кл.

  2. Прохождение учебного материала и выполнение практической части;

  3. О подготовке к итоговой аттестации


февраль

администрация

март

35.

Оформление документов на учащихся, сдающих экзамены в щадящем режиме

март

Дудина Н.К.

36

Подготовка материала для повторного тренировочного внутришкольного тестирования учащихся в форме ОГЭ по русскому языку и математике и предметам по выбору в форме ОГЭ

март

Дудина Н. К.

Учителя-предметники

37.

Оформление стенда «Готовимся к ОГЭ» для учителей

Цель:

Информационное обеспечение подготовки к итоговой аттестации

март

Дудина Н.К.

апрель, май


Проведение повторного тренировочного внутришкольного экзамена в формеОГЭ по русскому языку и математике

апрель

Дудина Н.К. Учителя-предметники.

38

Участие учащихся в тренировочном тестировании в форме ОГЭ

Цель:

Отслеживание результатов обучения уч-ся, их подготовки к итоговой аттестации

апрель

Классные руководители

39.

Подготовка и утверждение расписания ГИА, в форме ОГЭ его размещение на информационном стенде

апрель

Дудина Н.К.

40.

Подготовка графика проведения консультаций

апрель

Дудина Н.К.

41.

Родительское собрание по теме «Анализ результатов повторного тренировочного внутришкольного экзамена в форме ОГЭ по русскому языку и математике. Нормативно-правовая база ОГЭ»

май

Учителя-предметники

42.

Приказ о допуске выпускников 9-х классов к итоговой аттестации

май

Директор

43.

Инструктаж педагогического коллектива по вопросам подготовки и проведения итоговой аттестации выпускников 9-х классов школы в текущем учебном году.

май

Дудина Н.К.

44.

Анализ успеваемости обучающихся в 9-х классах по итогам аттестации за четверть.

Каждую четверть

Дудина Н.К.


45.

Изучение нормативно-правовой базы по ГИА в форме ОГЭ

В течение года

Администрация

46

Выпуск стенгазет, бюллетеней по подготовке к ГИА в форме ОГЭ

В течение года

Учителя-предметники, классные руководители

47

Работа с классными руководителями, учителями-предметниками. Контроль подготовки к ГИА.

В течение года

Дудина Н.К.





Заместитель директора по УВР Дудина Н.К.



















ПОДГОТОВКА УЧАЩИХСЯ К ПРОВЕДЕНИЮ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ В ФОРМЕ ЕГЭ (11 класс)


ЦЕЛЬ:

  1. Грамотная организация работы школы по подготовке к итоговой аттестации выпускников в форме ЕГЭ.

  2. Формирование базы данных по данному направлению: потребности учащихся и их учебные и психологические возможности и способности, методическое обеспечение подготовки к ЕГЭ, психологическое обеспечение подготовки.

  3. Обеспечение учащихся, их родителей и учителей своевременной информацией.





СЕНТЯБРЬ

Вид

деятельности

Мероприятия

Ответственные


Организационно-

методическая

работа

1. Анализ итогов аттестации в форме ЕГЭ за 2014-2015 учебный год.

Дудина Н.К.

2. Совещание при директоре с повесткой дня «Утверждение плана графика подготовки школы к ЕГЭ»

Дудина Н.К.

3. Производственное совещание при заместителе директора школы с повесткой дня «Материально-техническая база организации и проведения ЕГЭ»

Дудина Н.К.

4. Создание перечня учебной литературы и материалов по подготовке к ЕГЭ

Руководители ШМО,

зав. библиотекой

5. Организация дополнительных занятий для учащихся по предметам, выносимым на ЕГЭ

Дудина Н.К.

Нормативные документы

1. Приказ о назначении ответственного за создание базы данных по подготовке к ЕГЭ

Беляева М.Ю.

Работа с учащимися

1. Индивидуальные консультации с учащимися

педагог-психолог

2. Информирование по вопросам подготовки к ЕГЭ:

  • Знакомство с инструкцией по подготовке к ЕГЭ;

  • Правила поведения на ЕГЭ;

  • Инструктирование учащихся;

  • Время регистрации на ЕГЭ и проведения ЕГЭ;

  • КИМы, официальные сайты ЕГЭ.

Дудина Н.К.

Работа с родителями

1. Индивидуальные консультации родителей

педагог-психолог Дудина Н.К.

Работа с педагогическим коллективом

1. Информирование о нормативно-правовой базе проведения ЕГЭ

Дудина Н.К.

2. Заседания ШМО учителей-предметников с повесткой дня «Подготовка учителей и учащихся к итоговой аттестации в форме ЕГЭ. Обеспечение готовности учащихся выполнять задания различного уровня сложности»

Руководители ШМО

3. Работа с классными руководителями 11-х классов по проблемам «Контроль успеваемости и посещаемости учащихся», «Психолдогическая подготовка учащихся к проведению итоговой аттестации в форме ЕГЭ»

Дудина Н.К.

Кл. руководители

4. Разработка и формирование пакета рекомендаций для учителей-предметников по вопросам подготовки к ЕГЭ

Дудина Н.К.

Руководители ШМО

ОКТЯБРЬ

Организационно-

методическая

работа

1. Методический совет с повесткой дня «Организация научно-методической работы в школе по вопросам подготовки к ЕГЭ»

Дудина Н.К.


2.Подготовка информационного стенда «Единый государственный экзамен» для учащихся и их родителей в коридоре школы

Дудина Н.К.


3.Подготовка информационной страницы по предметам, выносимым на ЕГЭ, в соответствующих кабинетах.

Зав.кабинетами

Учителя-предметники 11-х классов

4. Контроль учебной нагрузки учащихся 11-х классов

Дудина Н.К.

Учителя-предметники

5. Уточнение и согласование перечня общеобразовательных предметов, выносимых на ЕГЭ

Дудина Н.К.


Нормативные документы



2. Сбор копий паспортов учащихся 11-х классов

Кл. руководители


3. Подготовка базы данных по учащимся школы на электронном носителе

Дудина Н.К.


Работа с учащимися

1. Работа по тренировке заполнения бланков ЕГЭ

Учителя-предметники

2. Индивидуальное консультирование учащихся.

3. Информационная работа по вопросам апелляции, правилам поведения до экзамена и во время экзамена

Дудина Н.К.


4. Составление базы данных на учащихся

Дудина Н.К.

5. Составление списка учащихся на пробное платное участие в ЕГЭ по предметам

Кл. руководители

6.Первичное анкетирование: сбор письменных заявлений выпускников о выборе экзаменов в форме ЕГЭ

Дудина Н.К.

Работа с родителями

1.Индивидуальное информирование и консультирование по вопросам ЕГЭ

педагог-психолог Дудина Н.К.

Учителя-предметники

2. Ознакомление родителей учащихся 11-х классов с новыми инструкциями по проведению ЕГЭ на родительском собрании

Дудина Н.К.


Работа с педагогическим коллективом

1. Семинар на тему «Педагогические условия обеспечения качества проведения итоговой аттестации в форме ЕГЭ»

Вопросы семинара:

  • Профессиональная ориентация школьников: традиции и новации.

  • Информационно-просветительская работа по подготовке и проведению ЕГЭ.

  • Дидактико-методическая подготовка учителя к новой форме оценки качества школьного образования.

администрация


2.Работа с классными руководителями по изучению индивидуальных особенностей учащихся с целью выработки оптимальной стратегии подготовки к экзаменам в форме ЕГЭ

Дудина Н.К.


НОЯБРЬ

Организационно-

методическая

работа

1. Производственное совещание при зам.директора с повесткой дня «Формирование мотивационных установок субъектов образовательного процесса к организации и проведению ЕГЭ»

Дудина Н.К.

Учителя- предметники 11-х классов

2.Инструктивно-методическая работа с классными руководителями, учителями-предметниками, учащимися, родителями о целях и технологиях проведения ЕГЭ

Дудина Н.К.


Работа с учащимися

1. Индивидуальное консультирование учащихся

педагог-психолог Учителя-предметники

2. Организация работы с заданиями различной сложности

Учителя-предметники

3. Занятие «Работа с бланками: типичные ошибки в заполнении бланков»

Учителя-предметники

Работа с педагогическим коллективом

1. Информирование по вопросам подготовки учащихся к ЕГЭ

Дудина Н.К.


2.Подготовка проведения тренировочного ЕГЭ в школе: определение количества предметов, выбор предметов, подготовка материала, составление расписания проведения ЕГЭ в школе

Дудина Н.К.

Руководители ШМО

ДЕКАБРЬ

Организационно-

методическая

работа

1.Совещание при зам.директра школы с повесткой дня «Обеспечение учащихся методическими пособиями (образцами тестов) по ЕГЭ. Отчёт о ходе подготовки учащихся к ЕГЭ»

Дудина Н.К.

Учителя-предметники 11-х классов

2. Подготовка материалов (информационных, наглядных) к выступлению на родительских собраниях

Дудина Н.К.


3.Подготовка материала, бланков для проведения тренировочного тестирования по предметам

Учителя-предметники 11-х классов

Нормативные документы

1. Оформление протокола родительского собрания и листа ознакомления с нормативными документами

Классные руководители

Попова С.Г.

Работа с учащимися

1. Индивидуальные консультирования учащихся

Учителя-предметники

2. Организация работы с заданиями различной сложности

Учителя-предметники

3. Подготовка к проведению тренировочного плпатного ЕГЭ

Дудина Н.К.

Классные руководители

4. Проведение тренировочного ЕГЭ по предметам: математика, русский язык

Дудина Н.К.


Работа с родителями

1. Выступление на родительском собрании 11-х классов по вопросам:

  • «Психологические особенности подготовки к ЕГЭ»;

  • «О порядке подготовки и проведения ЕГЭ (нормативные документы, КИМы, сайты, правила поведения на экзамене и др.»

администрация

Работа с педагогическим коллективом

1. Контроль подготовки к ЕГЭ

Дудина Н.К.


ЯНВАРЬ

Организационно-

методическая

работа

1.Разработка анкеты для учащихся после проведения тренировочного ЕГЭ.

Анкета

  • Каковы ваши впечатления от тренировочного ЕГЭ?

  • Самое трудное на экзамене – это…

  • Какие задания для вас были самые лёгкие?

  • Какие задания оказались самыми трудными?

  • В целом экзамен для вас оказался:

А) лёгким (вам легко было выполнять все задания);

Б) сложным (большинство заданий не удалось решить);

В) средним (что-то было легко, что-то трудно)

педагог-психолог Дудина Н.К.

Учителя-предметники

2.Анализ результатов платного ЕГЭ, обсуждение результатов на заседании ШМО и совещании при зам.директора школы

Руководители МО

3. Анализ результатов анкетирования учащихся и разработка рекомендаций для учителей-предметников и классных руководителей

педагог-психолог Дудина Н.К.

4. Анализ ошибок при заполнении бланков

Учителя-предметники

Нормативные документы



2. Приказы о назначении сопроваждающих на экзамены

Беляева М.Ю.

Работа с учащимися

  1. Психологическая подготовка к ЕГЭ. Адаптационные классные часы «Как пережить экзамены».

Занятие 1 по теме «Что такое экзамены?» (работа по ассоциации «экзамен», «суперученик»).

Упражнение «Психологический портрет ученика, готового успешно сдать экзамен»

педагог-психолог Дудина Н.К.

Классные руководители

2. Индивидуальное консультирование учащихся

Учителя-предметники

3. Организация работы с заданиями различной сложности

4. Анкетирование учащихся после проведения тренировочного ЕГЭ по предметам

педагог-психолог

Работа с родителями

1. Индивидуальное информирование и консультирование по вопросам, связанным с организацией и проведением ЕГЭ

Кл. руководители

Работа с педагогическим коллективом

1. Совещание при зам.директора школы «Психологическое сопровождение ЕГЭ»

администрация Кл. руководители

Учителя-предметники

ФЕВРАЛЬ

Организационно-

методическая

работа

1.Подготовка материала, бланков для проведения тренировочного тестирования по предметам

Учителя-предметники

2. Уточнение перечня экзаменов, выбранных учащимися для сдачи

Дудина Н.К.

Работа с учащимися

  1. Психологическая подготовка к ЕГЭ. Адаптационные классные часы «Как пережить экзамены».

Занятие 2 по теме «Как работать на экзамене».

Упражнение «Экзамен в школе сказочных героев»

Кобликова Н.Ю.- педагог-психолог Дудина Н.К.

2. Индивидуальное консультирование учащихся

Учителя-предметники

3. Организация работы с заданиями различной сложности

4. Подготовка к проведению повторного внутришкольного ЕГЭ по предметам

Учителя-предметники


Классно-обобщающий контроль в 11 классе ТЕМА ЦЕЛЬ

администрация


Малый педагогический совет совместно учителя-предметники, родители и учащиеся по итогам классно-обобщающего контроля

Администрация

Кл. руководители

Работа с родителями

1. Проведение родительского собрания, посвящённого вопросам подготовки учащихся к ЕГЭ, результаты тренировочных внутришкольных экзаменов в форме ЕГЭ

педагог-психолог Кл. руководители

МАРТ

Организационно-

методическая

работа

1. Анализ результатов повторного внутришкольного ЕГЭ по предметам

Учителя-предметники

2. подтверждение письменных заяв­лений учащихся выпускных 11-х классов о выборе государственных экзаменов

Дудина Н.К.

Работа с учащимися

  1. Психологическая подготовка к ЕГЭ. Адаптационные классные часы «Как пережить экзамены».

Занятие 3 по теме «Экзаменационные оценки» (составление памятки по сдаче ЕГЭ).

Упражнение «Линия времени»

педагог-психолог Кл. руководители

2. Индивидуальное консультирование учащихся

Учителя-предметники

3. Организация работы с заданиями различной сложности

4. Проведение повторного тренировочного внутришкольного тестирования по предметам по выбору

Дудина Н.К.

Учителя-предметники

Работа с педагогическим коллективом

  1. Работа с классными руководителями.

  2. Мониторинг успеваемости по предме­там, выбираемым на экзамен в форме ЕГЭ.

  3. Контроль подготовки к ЕГЭ

Руководители ШМО

Нормативные документы


1. Оформление протокола родитель­ского собрания и листа ознакомле­ния с нормативными документами

Дудина Н.К.


2.Сбор уточненных данных о выборе экзаменов выпускниками в форме ЕГЭ

АПРЕЛЬ

Организационно-

методическая

работа

1. Оформление пропусков на ЕГЭ

Дудина Н.К.


2. Совещание при директоре с повесткой дня «Организация итоговой аттестации выпускников в форме ЕГЭ»

Директор школы

Работа с учащимися

  1. Психологическая подготовка к ЕГЭ. Адаптационные классные часы «Как пережить экзамены».

Занятие 4 по теме «Как подготовиться к экзаменам» (выработка универсальных правил подготовки к экзаменам).

Упражнение «Как разбудить интеллектуальные возможности мозга»

педагог-психолог

Кл. руководители

2. Индивидуальное консультирование учащихся

Учителя-предметники

3. Организация работы с заданиями различной сложности

Работа с родителями

1. Индивидуальное информирование и консультирование по вопросам, связанным с организацией и проведением ЕГЭ

Дудина Н.К.


Работа с педагогическим коллективом

1. Работа с классными руководителями. Контроль подготовки к ЕГЭ

Руководители ШМО

МАЙ

Организационно-

методическая

работа

1.Подготовка и утверждение расписания сдачи ЕГЭ, его размещение на информационном стенде

Дудина Н.К.


2. Подготовка графика проведения консультаций

Дудина Н.К.

3. Выдача пропусков выпускникам, допущенным к сдаче ЕГЭ

Дудина Н.К

Нормативные документы

1. Подготовка приказа о допуске учащихся 11-х классов к сдаче ЕГЭ

Директор школы

Работа с учащимися

  1. Психологическая подготовка к ЕГЭ. Адаптационные классные часы «Как пережить экзамены».

Занятие 5 по теме «Общие рекомендации для успешной сдачи экзаменов»

Памятка для учащихся по подготовке к экзаменам

педагог-психолог

Кл. руководители

2. Индивидуальное консультирование учащихся

Учителя-предметники

3. Организация работы с заданиями различной сложности

Учителя - предметники

4.Оповещение учащихся о способе их доставки к месту проведения ЕГЭ

Дудина Н.К сопровождающие

Работа с родителями

1. Индивидуальное информирование и консультирование по вопросам, связанным с организацией и проведением ЕГЭ

Кл. руководители


Работа с педагогическим коллективом

1. Работа с классными руководителями. Контроль подготовки к ЕГЭ

Дудина Н.К

ИЮНЬ

Организационно-

методическая

работа

1. Совещание при директоре с повесткой дня «Анализ результатов ЕГЭ по предметам по выбору»

Вопросы для обсуждения:

  • Анализ качества подготовки выпускников.

  • Уровень профессиональной компетентности педагогов по вопросам подготовки выпускников к ЕГЭ.

  • Кадровое обеспечение подготовки и проведения ЕГЭ

Администрация

Руководители ШМО

2. Совещание с повесткой дня «Совершенствование подготовки школы к проведению ЕГЭ»

Дудина Н.К

Работа с учащимися



Нормативные документы

1. Подготовка справки о качестве проведения и результатах ЕГЭ

Дудина Н.К Учителя-предметники

2. Формирование отчетов по результатам ЕГЭ


Учителя-предметники

3. Сводный аналитический отчет и меры по совершенствованию процедуры подготовки школы к проведению ЕГЭ


Директор,

зам. директора по УВР

Учителя-предметники


АВГУСТ

Организационно-

методическая

работа

  1. Планирование работы по подготовке и проведению ЕГЭ в 2017-2018 учебном году

  2. Совещание при директоре: «Итоги сдачи ЕГЭ в 2017 году»

Вопросы для обсуждения:

  1. Качество организации деятельности школы по подготовке и проведению ЕГЭ

  2. Отработка механизмов новой формы аттестации выпускников

  3. Результаты подготовительной работы с учащимися 9-х-11-х классов


администрация



Зам.директора по УВР Дудина Н.К.

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДБ-195082

Похожие материалы