План по подготовке учащихся к ОГЭ и ЕГЭ

                                                                                                   Утверждаю

                                                                                                   Директор школы

                                                                                                 _________________М.Б. Беляева                           «_____»_______________2016 г.

ПЛАН РАБОТЫ ШКОЛЫ

по подготовке

к ЕГЭ (11 класс)

и

к ОГЭ (9 класс)

на 2016 – 2017 учебный год

2016г.

№ п/п	Мероприятия.	Время проведения.	Ответствен ные.
сентябрь
	Анализ итогов ОГЭ по математике и русскому языку за 2015-2016 учебный год в 9-  классе Цель: Анализ положительных и отрицательных моментов итоговой аттестации; Обозначение цели и задач работы по подготовке к аттестации уч-ся 9 классов на следующий год; Планирование организационно-методической работы с уч-ся, учителями, родителями; Утверждение плана организационно-методической работы	август	Дудина Н.К. Руководители ШМО
	Подбор документов, регламентирующих деятельность школы, учителей и учащихся по проведению итоговой аттестации. Цель: Документально систематизировать этап подготовки к экзаменам	В течение года	Директор школы, Зам директора по УВР
	Совещание при директоре с повесткой дня «Утверждение графика подготовки учащихся 9-х классов к ОГЭ» (составление расписаний консультаций по предметам)	сентябрь	Дудина Н.К.
	Создание перечня учебной литературы и дидактических материалов по подготовке к ОГЭ. Обеспечение учащихся 9-х классов необходимым материалом	сентябрь	Попова С.Г.
	Организация дополнительных занятий для учащихся по предметам, выносимым на ОГЭ Цель: Отслеживание выбора предметов учащимися	сентябрь	Дудина Н.К. Руководители МО
	Уточнение и согласование перечня общеобразовательных предметов для включения в учебный план элективных курсов Цель: Диагностика интересов учащихся 9 класса	Сентябрь - октябрь	Классные руководители Учителя - предметники
	Разъяснительные беседы с учащимися 9-х классов о целях и задачах проведения ГИА в форме ОГЭ	сентябрь-март	Дудина Н.К. Классные руководители
	Родительское собрание для 9-х классов «О проведении итоговой аттестации в 2015 – 2016 учебном году»	сентябрь	Дудина Н.К. педагог-психолог
	Психологическое сопровождение при подготовке учащихся 9-х классов к ОГЭ. Адаптационные классные часы «Как пережить экзамены», практические занятия	Сентябрь - май	педагог-психолог
	Составление и утверждение графика расписания консультаций Цель: Информационное обеспечение подготовки к итоговой аттестации	сентябрь	Дудина Н. Учителя-предметники
	Работа с обучающимися в 9-х классах по подготовке к осуществлению ими сознательного выбора предметов для итоговой аттестации в форме ОГЭ	сентябрь-апрель	Кл. руководители Учителя-предметники
	Собрание с учащимися 9-х классов «Выбор элективных курсов в свете предстоящих экзаменов на ГИА в форме ОГЭ»	сентябрь	Дудина Н.К. Берденева Е.И. Дудина Н.К. Тарасенко Т.Н.
октябрь
	Информирование по вопросам подготовки к ОГЭ: ·  Знакомство с нормативными документами по ГИА в форме ОГЭ. ·  Инструктирование учащихся. ·  Правила проведения ОГЭ Цель: Информационное обеспечение подготовки к итоговой аттестации	октябрь	Дудина Н.К. Классные руководители
	Заседания ШМО учителей русского языка и математики с повесткой дня «Подготовка учителей и учащихся 9-х классов к ОГЭ. Обеспечение готовности учащихся выполнять задания различного уровня сложности»	октябрь	Руководители ШМО учителей русского языка и математики
	Работа с классными руководителями 9-х классов по проблемам «Контроль успеваемости и посещаемости учащихся», «Психологическая подготовка учащихся к проведению ОГЭ»	октябрь-май	Дудина Н.К. педагог-психолог
	Индивидуальные консультирования учащихся	октябрь-май	Учителя-предметники
	Организация работы с заданиями различной сложности	октябрь-май	Учителя-предметники педагог-психолог
	Анкетирование учащихся 9-х классов по профориентации	октябрь, апрель	Дудина Н.К. Классные руководители
	Сбор предварительных сведений  о выборе экзаменов Цель: Отслеживание выбора предметов учащимися	октябрь	Дудина Н.К.
	Индивидуальное информирование и консультирование родителей по вопросам, связанным с организацией и проведением ОГЭ Цель: Методическая, психологическая, социальная помощь учащимся и родителям в период подготовки к экзаменам	октябрь-май	Дудина Н.К.  Кл. руководители
	Анализ текущей успеваемости обучающихся в 9-х классах, а также учащихся «группы риска», претендентов на аттестат с отличием (посещение уроков, проверка журналов).	октябрь-май	администрация
ноябрь
	Сбор сведений о выборе учащихся предметов для пробного тренировочного тестирования	В течение года	Дудина Н.К.
	Оформление стенда для учащихся «Готовимся к ОГЭ» Цель: Информационное обеспечение подготовки к итоговой аттестации	ноябрь	Классные руководители Учителя-предметники
	Подготовка материала для проведения тренировочного тестирования ГИА  в форме ОГЭ	декабрь	Дудина Н. Учителя-предметники К.
декабрь
	Проведение тренировочного экзамена в форме ОГЭ по русскому языку и математике Цель: Отслеживание результатов обучения уч-ся, их подготовки к итоговой аттестации	Декабрь Март	Дудина Н. Учителя-предметники К.
	Классно-обобщающий контроль в 9 классах «Состояние преподавания и уровень воспитательной работы в 9-м классе»	декабрь	администрация
	Малый педагогический совет совместно учителя-предметники, родители и  учащиеся по итогам классно-обобщающего контроля	декабрь	администрация
	Информирование родителей и учащихся Цель: Инструктаж по выбору предметов и форм экзаменов, ознакомление с положением об итоговой аттестации	декабрь – февраль	Дудина Н.К. Классные руководители
Январь, февраль
29.	Анкетирование учащихся после проведения тренировочного тестирования, разработка рекомендаций для учителей-предметников и классных руководителей.	январь	Дудина Н.
30.	Совещание при зам.директора по теме «Анализ результатов тренировочного тестирования в форме ОГЭ» Цель: 1. Анализ результатов обученности учащихся 2. Обозначение рекомендаций по улучшению качества образования	январь апрель	Руководители ШМО учителей русского языка и математики
2.          31.	Формирование нормативно – правовой базы для проведения итоговой аттестации уч-ся 9 кл (форма – независимая оценка) Цель: Координация действий по подготовке к экзаменам Обсуждение новых положений, приказов, методических писем	Январь - март	Директор школы, зам. директора по УВР
3.         32.	Проведение классных часов и родительских собраний в 9 классах в целях обеспечения учащихся выпускных классов и их родителей инструктивными документами об итоговой аттестации с независимой оценкой	Январь, март, май	Дудина Н. Классные руководители
4.          33.	Тематическая выставка литературы в библиотеке Цель: Оказание методической помощи уч-ся и учителям – предметникам на этапе подготовки к итоговой аттестации	2 полугодие	Попова С.Г.
34.	Контроль подготовки учащихся для участия в ОГЭ. Совещание при директоре. Цель: Анализ результатов обученности учащихся 9 кл. Прохождение учебного материала и выполнение практической части; О подготовке к итоговой аттестации	февраль	администрация
март
35.	Оформление документов на учащихся, сдающих экзамены в щадящем режиме	март	Дудина Н.К.
36	Подготовка материала для повторного тренировочного внутришкольного тестирования учащихся в форме ОГЭ по русскому языку и математике и предметам по выбору в форме ОГЭ	март	Дудина Н. К. Учителя-предметники
37.	Оформление стенда «Готовимся к ОГЭ» для учителей Цель: Информационное обеспечение подготовки к итоговой аттестации	март	Дудина Н.К.
апрель, май
	Проведение повторного тренировочного внутришкольного экзамена в формеОГЭ по русскому языку и математике	апрель	Дудина Н.К. Учителя-предметники.
38	Участие учащихся в тренировочном тестировании в форме ОГЭ Цель: Отслеживание результатов обучения уч-ся, их подготовки к итоговой аттестации	апрель	Классные руководители
39.	Подготовка и утверждение расписания ГИА, в форме ОГЭ его размещение на информационном стенде	апрель	Дудина Н.К.
40.	Подготовка графика проведения консультаций	апрель	Дудина Н.К.
41.	Родительское собрание по теме «Анализ результатов повторного тренировочного внутришкольного экзамена в форме ОГЭ по русскому языку и математике. Нормативно-правовая база ОГЭ»	май	Учителя-предметники
42.	Приказ о допуске выпускников 9-х классов к итоговой аттестации	май	Директор
43.	Инструктаж педагогического коллектива по вопросам подготовки и проведения итоговой аттестации выпускников 9-х классов школы в текущем учебном году.	май	Дудина Н.К.
44.	Анализ успеваемости обучающихся в 9-х классах по итогам аттестации за четверть.	Каждую четверть	Дудина Н.К.
45.	Изучение нормативно-правовой базы по ГИА в форме ОГЭ	В течение года	Администрация
46	Выпуск стенгазет, бюллетеней по подготовке к ГИА в форме ОГЭ	В течение года	Учителя-предметники, классные руководители
47	Работа с классными руководителями, учителями-предметниками. Контроль подготовки к ГИА.	В течение года	Дудина Н.К.

Заместитель директора по УВР                                               Дудина Н.К.

ПОДГОТОВКА УЧАЩИХСЯ К ПРОВЕДЕНИЮ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ В ФОРМЕ ЕГЭ (11 класс)
ЦЕЛЬ: 1.     Грамотная организация работы школы по подготовке к итоговой аттестации выпускников в форме ЕГЭ. 2.     Формирование базы данных по данному направлению: потребности учащихся и их учебные и психологические возможности и способности, методическое обеспечение подготовки к ЕГЭ, психологическое обеспечение подготовки. 3.     Обеспечение учащихся, их родителей и учителей своевременной информацией.
СЕНТЯБРЬ
Вид деятельности	Мероприятия	Ответственные
Организационно- методическая работа	1. Анализ итогов аттестации в форме ЕГЭ за 2014-2015 учебный год.	Дудина Н.К.
	2. Совещание при директоре с повесткой дня «Утверждение плана графика подготовки школы к ЕГЭ»	Дудина Н.К.
	3. Производственное совещание при заместителе директора школы с повесткой дня «Материально-техническая база организации и проведения ЕГЭ»	Дудина Н.К.
	4. Создание перечня учебной литературы и материалов по подготовке к ЕГЭ	Руководители ШМО,  зав. библиотекой
	5. Организация дополнительных занятий для учащихся по предметам, выносимым на ЕГЭ	Дудина Н.К.
Нормативные документы	1. Приказ о назначении ответственного за создание базы данных по подготовке к ЕГЭ	Беляева М.Ю.
Работа с учащимися	1. Индивидуальные консультации с учащимися	педагог-психолог
	2. Информирование по вопросам подготовки к ЕГЭ: Знакомство с инструкцией по подготовке к ЕГЭ; Правила поведения на ЕГЭ; Инструктирование учащихся; Время регистрации на ЕГЭ и проведения ЕГЭ; КИМы, официальные сайты ЕГЭ.	Дудина Н.К.
Работа с родителями	1. Индивидуальные консультации родителей	педагог-психолог Дудина Н.К.
Работа с педагогическим коллективом	1. Информирование о нормативно-правовой базе проведения ЕГЭ	Дудина Н.К.
	2. Заседания ШМО учителей-предметников с повесткой дня «Подготовка учителей и учащихся к итоговой аттестации в форме ЕГЭ. Обеспечение готовности учащихся выполнять задания различного уровня сложности»	Руководители ШМО
	3. Работа с классными руководителями 11-х классов по проблемам «Контроль успеваемости и посещаемости учащихся», «Психолдогическая подготовка учащихся к проведению итоговой аттестации в форме ЕГЭ»	Дудина Н.К. Кл. руководители
	4. Разработка и формирование пакета рекомендаций для учителей-предметников по вопросам подготовки к ЕГЭ	Дудина Н.К. Руководители ШМО
ОКТЯБРЬ
Организационно- методическая работа	1. Методический совет с повесткой дня «Организация научно-методической работы в школе по вопросам подготовки к ЕГЭ»	Дудина Н.К.
	2.Подготовка информационного стенда «Единый государственный экзамен» для учащихся и их родителей в коридоре школы	Дудина Н.К.
	3.Подготовка информационной страницы по предметам, выносимым на ЕГЭ, в соответствующих кабинетах.	Зав.кабинетами Учителя-предметники 11-х классов
	4. Контроль учебной нагрузки учащихся 11-х классов	Дудина Н.К. Учителя-предметники
	5. Уточнение и согласование перечня общеобразовательных предметов, выносимых на ЕГЭ	Дудина Н.К.
Нормативные документы
	2. Сбор копий паспортов учащихся 11-х классов	Кл. руководители
	3. Подготовка базы данных по учащимся школы на электронном носителе	Дудина Н.К.
Работа с учащимися	1. Работа по тренировке заполнения бланков ЕГЭ	Учителя-предметники
	2. Индивидуальное консультирование учащихся.
	3. Информационная работа по вопросам апелляции, правилам поведения до экзамена и во время экзамена	Дудина Н.К.
	4. Составление базы данных на учащихся	Дудина Н.К.
	5. Составление списка учащихся на пробное платное участие в ЕГЭ по предметам	Кл. руководители
	6.Первичное анкетирование: сбор письменных заявлений выпускников о выборе экзаменов в форме ЕГЭ	Дудина Н.К.
Работа с родителями	1.Индивидуальное информирование и консультирование по вопросам ЕГЭ	педагог-психолог Дудина Н.К. Учителя-предметники
	2. Ознакомление родителей учащихся 11-х классов с новыми инструкциями по проведению ЕГЭ на родительском собрании	Дудина Н.К.
Работа с педагогическим коллективом	1. Семинар на тему «Педагогические условия обеспечения качества проведения итоговой аттестации в форме ЕГЭ»     Вопросы семинара: Профессиональная ориентация школьников: традиции и новации. Информационно-просветительская работа по подготовке и проведению ЕГЭ. Дидактико-методическая подготовка учителя к новой форме оценки качества школьного образования.	администрация
	2.Работа с классными руководителями по изучению индивидуальных особенностей учащихся с целью выработки оптимальной стратегии подготовки к экзаменам в форме ЕГЭ	Дудина Н.К.
НОЯБРЬ
Организационно- методическая работа	1. Производственное совещание при зам.директора с повесткой дня «Формирование мотивационных установок субъектов образовательного процесса к организации и проведению ЕГЭ»	Дудина Н.К. Учителя- предметники 11-х классов
	2.Инструктивно-методическая работа с классными руководителями, учителями-предметниками, учащимися, родителями о целях и технологиях проведения ЕГЭ	Дудина Н.К.
Работа с учащимися	1. Индивидуальное консультирование учащихся	педагог-психолог Учителя-предметники
	2. Организация работы с заданиями различной сложности	Учителя-предметники
	3. Занятие «Работа с бланками: типичные ошибки в заполнении бланков»	Учителя-предметники
Работа с педагогическим коллективом	1. Информирование по вопросам подготовки учащихся к ЕГЭ	Дудина Н.К.
	2.Подготовка проведения тренировочного ЕГЭ в школе: определение количества предметов, выбор предметов, подготовка материала, составление расписания проведения ЕГЭ в школе	Дудина Н.К. Руководители ШМО
ДЕКАБРЬ
Организационно- методическая работа	1.Совещание при зам.директра школы с повесткой дня «Обеспечение учащихся методическими пособиями (образцами тестов) по ЕГЭ. Отчёт о ходе подготовки учащихся к ЕГЭ»	Дудина Н.К. Учителя-предметники 11-х классов
	2. Подготовка материалов (информационных, наглядных) к выступлению на родительских собраниях	Дудина Н.К.
	3.Подготовка материала, бланков для проведения тренировочного тестирования по предметам	Учителя-предметники 11-х классов
Нормативные документы	1. Оформление протокола родительского собрания и листа ознакомления с нормативными документами	Классные руководители Попова С.Г.
Работа с учащимися	1. Индивидуальные консультирования учащихся	Учителя-предметники
	2. Организация работы с заданиями различной сложности	Учителя-предметники
	3. Подготовка к проведению тренировочного плпатного ЕГЭ	Дудина Н.К. Классные руководители
	4. Проведение тренировочного ЕГЭ по предметам: математика, русский язык	Дудина Н.К.
Работа с родителями	1. Выступление на родительском собрании 11-х классов по вопросам: «Психологические особенности подготовки к ЕГЭ»; «О порядке подготовки и проведения ЕГЭ (нормативные документы, КИМы, сайты, правила поведения на экзамене и др.»	администрация
Работа с педагогическим коллективом	1. Контроль подготовки к ЕГЭ	Дудина Н.К.
ЯНВАРЬ
Организационно- методическая работа	1.Разработка анкеты для учащихся после проведения тренировочного ЕГЭ. Анкета Каковы ваши впечатления от тренировочного ЕГЭ? Самое трудное на экзамене – это… Какие задания для вас были самые лёгкие? Какие задания оказались самыми трудными? В целом экзамен для вас оказался: А) лёгким (вам легко было выполнять все задания); Б) сложным (большинство заданий не удалось решить); В) средним (что-то было легко, что-то трудно)	педагог-психолог Дудина Н.К. Учителя-предметники
	2.Анализ результатов платного ЕГЭ, обсуждение результатов на заседании ШМО и совещании при зам.директора школы	Руководители МО
	3. Анализ результатов анкетирования учащихся и разработка рекомендаций для учителей-предметников и классных руководителей	педагог-психолог Дудина Н.К.
	4. Анализ ошибок при заполнении бланков	Учителя-предметники
Нормативные документы
	2. Приказы о назначении сопроваждающих на экзамены	Беляева М.Ю.
Работа с учащимися	1.   Психологическая подготовка к ЕГЭ. Адаптационные классные часы «Как пережить экзамены».  Занятие 1 по теме «Что такое экзамены?» (работа по ассоциации «экзамен», «суперученик»).  Упражнение «Психологический портрет ученика, готового успешно сдать экзамен»	педагог-психолог Дудина Н.К. Классные руководители
	2. Индивидуальное консультирование учащихся	Учителя-предметники
	3. Организация работы с заданиями различной сложности
	4. Анкетирование учащихся после проведения тренировочного ЕГЭ по предметам	педагог-психолог
Работа с родителями	1. Индивидуальное информирование и консультирование по вопросам, связанным с организацией и проведением ЕГЭ	Кл. руководители
Работа с педагогическим коллективом	1. Совещание при зам.директора школы «Психологическое сопровождение ЕГЭ»	администрация Кл. руководители Учителя-предметники
ФЕВРАЛЬ
Организационно- методическая работа	1.Подготовка материала, бланков для проведения тренировочного тестирования по предметам	Учителя-предметники
	2. Уточнение перечня экзаменов, выбранных учащимися для сдачи	Дудина Н.К.
Работа с учащимися	1.Психологическая подготовка к ЕГЭ. Адаптационные классные часы «Как пережить экзамены».  Занятие 2 по теме «Как работать на экзамене».  Упражнение «Экзамен в школе сказочных героев»	Кобликова Н.Ю.- педагог-психолог Дудина Н.К.
	2. Индивидуальное консультирование учащихся	Учителя-предметники
	3. Организация работы с заданиями различной сложности
	4. Подготовка к проведению повторного внутришкольного ЕГЭ по предметам	Учителя-предметники
	Классно-обобщающий контроль в 11 классе ТЕМА ЦЕЛЬ	администрация
	Малый педагогический совет совместно учителя-предметники, родители и  учащиеся по итогам классно-обобщающего контроля	Администрация  Кл. руководители
Работа с родителями	1. Проведение родительского собрания, посвящённого вопросам подготовки учащихся к ЕГЭ, результаты тренировочных внутришкольных экзаменов в форме ЕГЭ	педагог-психолог Кл. руководители
МАРТ
Организационно- методическая работа	1. Анализ результатов повторного внутришкольного ЕГЭ по предметам	Учителя-предметники
	2. подтверждение  письменных заяв­лений учащихся выпускных 11-х классов о выборе государственных экзаменов	Дудина Н.К.
Работа с учащимися	1.   Психологическая подготовка к ЕГЭ. Адаптационные классные часы «Как пережить экзамены».  Занятие 3 по теме «Экзаменационные оценки» (составление памятки по сдаче ЕГЭ).  Упражнение «Линия времени»	педагог-психолог Кл. руководители
	2. Индивидуальное консультирование учащихся	Учителя-предметники
	3. Организация работы с заданиями различной сложности
	4. Проведение повторного тренировочного внутришкольного тестирования по предметам по выбору	Дудина Н.К. Учителя-предметники
Работа с педагогическим коллективом	Работа с классными руководителями. Мониторинг успеваемости по предме­там, выбираемым на экзамен в форме ЕГЭ. Контроль подготовки к ЕГЭ	Руководители ШМО
Нормативные документы	1. Оформление протокола родитель­ского собрания и листа ознакомле­ния с нормативными документами	Дудина Н.К.
	2.Сбор уточненных данных о выборе экзаменов выпускниками в форме ЕГЭ
АПРЕЛЬ
Организационно- методическая работа	1. Оформление пропусков на ЕГЭ	Дудина Н.К.
	2. Совещание при директоре с повесткой дня «Организация итоговой аттестации выпускников в форме ЕГЭ»	Директор школы
Работа с учащимися	1.   Психологическая подготовка к ЕГЭ. Адаптационные классные часы «Как пережить экзамены».  Занятие 4 по теме «Как подготовиться к экзаменам» (выработка универсальных правил подготовки к экзаменам).  Упражнение «Как разбудить интеллектуальные возможности мозга»	педагог-психолог Кл. руководители
	2. Индивидуальное консультирование учащихся	Учителя-предметники
	3. Организация работы с заданиями различной сложности
Работа с родителями	1. Индивидуальное информирование и консультирование по вопросам, связанным с организацией и проведением ЕГЭ	Дудина Н.К.
Работа с педагогическим коллективом	1. Работа с классными руководителями. Контроль подготовки к ЕГЭ	Руководители ШМО
МАЙ
Организационно- методическая работа	1.Подготовка и утверждение расписания сдачи ЕГЭ, его размещение на информационном стенде	Дудина Н.К.
	2. Подготовка графика проведения консультаций	Дудина Н.К.
	3. Выдача пропусков выпускникам, допущенным к сдаче ЕГЭ	Дудина Н.К
Нормативные документы	1. Подготовка приказа о допуске учащихся 11-х классов к сдаче ЕГЭ	Директор школы
Работа с учащимися	2.   Психологическая подготовка к ЕГЭ. Адаптационные классные часы «Как пережить экзамены».  Занятие 5 по теме «Общие рекомендации для успешной сдачи экзаменов»  Памятка для учащихся по подготовке к экзаменам	педагог-психолог Кл. руководители
	2. Индивидуальное консультирование учащихся	Учителя-предметники
	3. Организация работы с заданиями различной сложности	Учителя - предметники
	4.Оповещение учащихся о способе их доставки к месту проведения ЕГЭ	Дудина Н.К сопровождающие
Работа с родителями	1. Индивидуальное информирование и консультирование по вопросам, связанным с организацией и проведением ЕГЭ	Кл. руководители
Работа с педагогическим коллективом	1. Работа с классными руководителями. Контроль подготовки к ЕГЭ	Дудина Н.К
ИЮНЬ
Организационно- методическая работа	1. Совещание при директоре с повесткой дня «Анализ результатов ЕГЭ по предметам по выбору» Вопросы для обсуждения: Анализ качества подготовки выпускников. Уровень профессиональной компетентности педагогов по вопросам подготовки выпускников к ЕГЭ. Кадровое обеспечение подготовки и проведения ЕГЭ	Администрация Руководители ШМО
	2. Совещание с повесткой дня «Совершенствование подготовки школы к проведению ЕГЭ»	Дудина Н.К
Работа с учащимися
Нормативные документы	1. Подготовка справки о качестве проведения и результатах ЕГЭ	Дудина Н.К Учителя-предметники
	2. Формирование отчетов по результатам ЕГЭ	Учителя-предметники
	3. Сводный аналитический отчет и меры по совершенствованию процедуры подготовки школы к проведению ЕГЭ	Директор, зам. директора по УВР Учителя-предметники
АВГУСТ
Организационно- методическая работа	1.             Планирование работы по подготовке и проведению ЕГЭ в 2017-2018 учебном году 2.      Совещание при директоре: «Итоги сдачи ЕГЭ в 2017 году» Вопросы для обсуждения: Качество организации деятельности школы по подготовке и проведению ЕГЭ Отработка механизмов новой формы аттестации выпускников Результаты подготовительной работы с учащимися 9-х-11-х классов	администрация

 Зам.директора по УВР                                                                                   Дудина Н.К.