План работы Методического объединения учителей начальной школы на 2016-2017 уч.год

План работы методического объединения

учителей начальных классов ЧОУ «Православная гимназия во имя святителя Иннокентия (Вениаминова), митрополита Московского».

 на 2016-2017 уч. год.

Методическая тема гимназии:

«Повышение творческого потенциала педагогического коллектива как основа оптимизации учебно-воспитательного процесса».

Тема работы методического объединения начальных классов:

«Повышение эффективности и качества образования в начальной школе в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования».

Цель: Совершенствование педагогического мастерства в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС через развитие творческого потенциала учителя, освоение и внедрение современных педагогических технологий, наиболее эффективных приемов, методов обучения, учитывающих индивидуальный и дифференцированный подходы в процессе обеспечения личностно – ориентированного обучения и воспитания младших школьников.

Задачи:

1.     Создать условия для дальнейшего изучения особенностей ФГОС, анализа, и апробации инновационных педагогических технологий в учебно-воспитательном процессе, способствовать реализации стандарта в начальной школе, повышению эффективности и качества образования в начальной   школе.

2.     Продолжить работу по введению и использованию различных форм и методов урочной, внеурочной и внеклассной деятельности для развития творческих способностей учащихся.

3.     Формировать теоретическую и практическую базы классных руководителей для моделирования системы воспитания в классе;

4.     Обеспечивать выполнение единых принципиальных подходов к воспитанию и социализации учащихся;

5.     Изучать и использовать в учебно-воспитательном процессе исследовательскую и проектную деятельность, новые технологии обучения.

6.     Продолжить работу по реализации принципа индивидуального подхода в обучении и воспитании, опираясь на результаты психолого-педагогических исследований.

7.     Продолжить диагностическую работу, позволяющую отслеживать динамику развития, формирование самооценки учащихся, фиксировать уровень обученности на каждом этапе школьного обучения.

8.     Формировать у учащихся потребность в самоконтроле, самооценке, саморазвитии. обеспечивающих качество обучения.

9.     Продолжить работу со способными и одарёнными детьми, коррекционную работу.

10. Формировать у учителей потребность использования здоровьесберегающих технологий на уроках.

11. Способствовать повышению профессиональной компетентности учителей в области изучения ИКТ в начальной школе, развитию творческих способностей и потребности в творческой деятельности учителей начальных классов (участие в научно-практических конференциях, семинарах, вебинарах, «ШЦВ»). Учиться проводить анализ и самоанализ уроков.

12. Совершенствовать работу по обобщению передового педагогического опыта, обмену опытом между коллегами.

13. Продолжить работу по преемственности между ДОУ («Школа будущего первоклассника») и начальной школой гимназии.

14. Организовать работу с молодым специалистом. Обеспечить контроль работы молодого специалиста (ведение документации, подготовка к урокам, работа с родителями и т. д.; организация наставничества)

Направления работы МО учителей начальных классов на 2016-2017 учебный год:

Аналитическая деятельность:

·         Анализ методической деятельности за 2015-2016 учебный год и планирование на 2016-2017 учебный год.

·         Изучение направлений деятельности педагогов (темы по самообразованию).

·         Анализ работы педагогов с целью оказания помощи.

Информационная деятельность:

·         Изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической деятельности.

·         Результаты введения в педагогическую деятельность ФГОС начального общего образования.

·         Пополнение тематической папки «Методические объединения учителей начальных классов», методической копилки на сайте гимназии.

Организация методической деятельности:

·   Выявление затруднений, методическое сопровождение и оказание практической помощи педагогам. Работа с молодым специалистом.

Консультативная деятельность:

·         Консультирование педагогов по вопросам тематического планирования.

·         Консультирование педагогов с целью ликвидации затруднений в педагогической деятельности.

·         Консультирование педагогов по вопросам в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС.

·         Консультирование педагогов по вопросам использования современных форм и методов работы с различными категориями семей, методов коррекции семейного воспитания; использования интерактивных форм в работе с родителями, диагностических материалов для проведения родительских  собраний.

Формы работы МО:

Целевые и взаимные посещения уроков с последующим обсуждением их результатов.

Открытые уроки и внеклассные мероприятия.

Организация предметных недель, декад, проектов.

Доклады и сообщения из опыта работы (в сочетании с их практическим показом).

Разработка рекомендаций, инструкций, наглядных пособий.

Участие в семинарах, конференциях и конкурсах, творческих лабораториях, вебинарах и т.п.

Организация предметных олимпиад.

План работы

Мероприятия /тема /дата	Содержание /рассматриваемые вопросы
Заседание № 1 август Подготовка начальной школы к новому учебному году. Уточнение планирования и организации методической работы учителей начальных классов на 2016-2017 учебный год.	1.     Ознакомление с режимом работы школы, нормативными документами, проверка наличия учебно-методического обеспечения по предметам. 2.     Комплектование первого класса. 3.     Готовность кабинетов, выполнение ЕОР в работе с документацией. 4.     Корректировка и утверждение планов по самообразованию. 5.      Входные диагностики. 6.     Разное  Ответственные: завуч, руководитель МО
Заседание № 2 ноябрь (совместное с воспитателями ГПД) Воспитательные и учебные задачи начального этапа обучения. Уточнение планирования и организации методической работы учителей начальных классов и воспитателей на 2016-2017 учебный год. Актуальные проблемы взаимодействия учителей и воспитателей ГПД	1.Актуальные проблемы взаимодействия учителей и воспитателей ГПД (совместное МО с воспитателями ГПД). 2.     Разное Ответственные:***
Заседание № 3  январь Психолого-педагогическая компетентность классного руководителя как основа успешного партнерства с семьей. Самообразование в системе средств совершенствования мастерства классных руководителей.	1.Совершенствование работы классных руководителей по формированию культуры семейных отношений, повышению родительской ответственности за воспитание детей, сохранению и укреплению семейных ценностей. ·        Современные формы и методы работы с различными категориями семей, методы коррекции семейного воспитания. ·        Использование интерактивных форм в работе с родителями. ·        Диагностические материалы для родительских собраний. Ответственный: *** 2.Самообразование как вид учебно-познавательной, диагностической деятельности классного руководителя. ·        Влияние самообразования на аналитическую, конструктивную, коммуникативную деятельность классного руководителя. ·        Содержание самообразования и факторы, влияющие на его отбор. ·        Реализация планов по воспитательной работе. 3.Итоги успеваемости в I полугодии. Анализ итоговых контрольных работ. Итоги мониторинга качества знаний за 1 полугодие, мониторинг УУД. Ответственный: учителя начального звена, завуч
Заседание № 4 март Создание развивающей образовательно-воспитательной среды: актуальные проблемы	1.Представление педагогического опыта по организации развивающей образовательной среды для учащихся 1-4 классов. 2.Формирование ценностных ориентиров и личностных приоритетов учащихся. Развитие личности гимназиста через патриотическое и духовно-нравственное образование в рамках реализации программы по духовно-нравственному воспитанию. 3.Обеспечение личностных результатов в ходе образовательного процесса. Способы, методы, приемы. Ответственный: учителя начального звена 4.Самооценка младших школьников как средство повышения уровня успеваемости. Анализ результатов тестирования самооценки и УУД. Ответственный: *** 5. Работа по развитию одаренности, адаптивных возможностей и творческих способностей учащихся через проектно- исследовательскую деятельность. Совершенствование проектно- исследовательской деятельности учащихся. Подготовка к НПК. Ответственный: учителя начального звена 6. Разное
Заседание № 5 апрель Применение современных педагогических технологий как средство повышения познавательной активности учащихся и развития их творческих способностей.	1. Педагогическая технология, ее характеристика, применение на уроке. Метод проектов Интерактивные технологии (диалог, групповая работа) Развитие критического мышления через чтение и письмо Проблемного обучения Компьютерные технологии Педагогика сотрудничества Игровые методы 3.     Обмен опытом: «Применение педагогических технологий в учебном процессе». 4.     Открытые уроки и внеклассные мероприятия (в течение методической недели) Ответственный: учителя начального звена
Заседание № 6 май Подведение итогов 2016-2017 учебного года	1.Итоги учебной деятельности за 2016-2017 учебный год, состояние документации. 2.Анализ работы МО учителей начальных классов за 2016-2017 уч. год.. 3. Подведение итогов учебной деятельности. 4. Отчет по теме самообразования. Обмен педагогическим опытом. 5.Рассмотрение рабочих программ по предметам на новый 2017-2018 учебный год. 6.Пополнение методической копилки на электронных и бумажных носителях, создание папок (единые отчёты, тематические по разным предметам) 7. Задачи МО на новый учебный год. 8.Подготовка родительского собрания для родителей будущих первоклассников.
*Малый педагогический совет с учителями предметниками. Цель: анализ готовности учащихся начальной школы к обучению в пятом классе	1.Результаты мониторинга учебной деятельности и психолого-педагогической диагностики учащихся 4-х классов. 2.Индивидуальные особенности учащихся и характеристика классного коллектива 4 класса. 3.Знакомство с планом мероприятий по преемственности начальной школы и среднего звена обучения.

Индивидуальная методическая работа учителей начальной школы

№	Мероприятия	Сроки	Ответственный	Планируемый результат
1	Изучение  нормативных документов начального общего образования	Март-сентябрь 2016	Учителя 1-4 классов	Знание документов
2	Участие в методических семинарах, педагогических советах	По плану МО	Учителя 1-4 классов	Изучение материалов и выступления по темам самообразования, изучение литературы по теме методического объединения
3	Участие в работе творческой (рабочей) группы: «Трудные темы русского языка. Работа над ошибками». «Создание развивающей образовательно-воспитательной среды: актуальные проблемы»	В течение года	Учителя 1-4 классов	Повышение творческого потенциала учителей начального звена. Создание тематических папок. Формирование теоретической и практической базы классных руководителей для моделирования системы воспитания в классе.
4	Изучение опыта творческих учителей, работающих по ФГОС с 2010-2016(17) уч.года (в сети Интернет, методич.литературе, периодике и т.п. )	В течение года	Учителя 1-4 классов	Повышение эффективности и качества образования. Методические рекомендации, обсуждение на МО
5	Изучение особенностей УМК и программ, использование новых технологий при работе с методическими комплектами.	В течение года	Учителя 1-4 классов	Знание особенностей УМК. Обсуждение на МО
6	Разработка рабочих программ по предметам	Май-июнь 2017	Учителя 1-4 классов	Рабочие программы в соответствии с ФГОС
7	Курсы повышения квалифи-кации	По плану	Зам.директора по УР	Повышение ИМК учителя в работе по ФГОС

Состав МО учителей начальных классов 2016-2017 уч.г.

№ п/п	Ф.И.О.	Класс
1.	В. Вера Алексеевна	4
2.	Д. Анна Геннадьевна	3
3.	К. Татьяна Николаевна	2
4.	С. Анна Владимировна	1
5.	Б. Виталий Владимирович	учитель физкультуры 1-4 классы

№ п/п	Ф.И.О.	Стаж	Класс	Количество учеников	Категория	Образование (учебное заведение)	Повышение квалификации	Аттестация (год)	УМК, по которому работает
1.	***	50	4	17	Соответ- ствие	Высшее	2013,2015	2015	«Школа России»
2.	***	15	3	15	Соответ-ствие	Высшее	2011,2014-2015	2015	«Школа России»
3.	***	22	2	14	Высшая	Средне-специальное	2010-2015	2015	«Школа России»
4.	***	Молодой специалист	1		Без категории	Средне- специальное	-	-	«Школа России»
5.	***		1-4		Соответ- ствие		2015	2015	«Школа России»

Темы по самообразованию на 2016-2017(18) уч.г.

Ф.И.О.	Тема по самообразованию	Форма отчёта
В. Вера Алексеевна	«Повышение эффективности и качества образования в начальной школе в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования». ·         Применение современных педагогических технологий как средство повышения познавательной активности учащихся и развития их творческих способностей. ·         Проектная деятельность в начальной школе. ·         Психолого-педагогическая компетентность классного руководителя как основа успешного партнерства с семьей.	Выступление на МО Открытый урок Внеклассное мероприятие Творческий отчёт
Д. Анна Геннадьевна	«Повышение эффективности и качества образования в начальной школе в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования». ·         Применение современных педагогических технологий как средство повышения познавательной активности учащихся и развития их творческих способностей. ·         Проектная деятельность в начальной школе. ·         Психолого-педагогическая компетентность классного руководителя как основа успешного партнерства с семьей.	Выступление на МО Открытый урок Внеклассное мероприятие Творческий отчёт
К.Татьяна Николаевна	«Повышение эффективности и качества образования в начальной школе в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования». ·         Применение современных педагогических технологий как средство повышения познавательной активности учащихся и развития их творческих способностей. ·         Проектная деятельность в начальной школе. ·         Психолого-педагогическая компетентность классного руководителя как основа успешного партнерства с семьей.	Выступление на МО Открытый урок Внеклассное мероприятие Творческий отчёт
С. Анна Владимировна	«Повышение эффективности и качества образования в начальной школе в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования». ·         Применение современных педагогических технологий как средство повышения познавательной активности учащихся и развития их творческих способностей. ·         Проектная деятельность в начальной школе. ·         Психолого-педагогическая компетентность классного руководителя как основа успешного партнерства с семьей.	Выступление на МО Открытый урок Внеклассное мероприятие Творческий отчёт
Б. Виталий Владимирович	«Использование новейших здоровье сберегающих технологий на уроках физкультуры»	Выступление на МО Открытый урок Творческий отчёт