Направление
|
Мероприятие
|
Сроки
выполнения
|
1.Информационное
обеспечение деятельности учителей математики
|
I. Информационная деятельность
|
|
1. Информировать выпускников об особенностях государственной (итоговой) аттестации в
2016, 2017 г.
|
По мере поступления материалов
|
2. Информировать выпускников об адресах
сайтов в Интернете, где размещены материалы по подготовке и проведению ЕГЭ и
ГИА, по поступлению в ВУЗ и ССУЗ.
|
3. Оформить и пополнять папку «ЕГЭ-2016 (2017) по математике»
|
В течение года
|
4. Составить рекомендации для учащихся по подготовке к ЕГЭ по
математике.
|
5. Оформить методическую папку в кабинете для подготовки к ЕГЭ по
математике
(дидактический материал, демоверсии, образцы решений заданий
разного типа и т.д.)
|
6. Информировать родителей о сборниках по подготовке к ЕГЭ, сайтах
Интернета с КИМами и тестовыми тематическими заданиями, ВУЗов и ССУЗов.
|
Через собрания класса
|
7.Обеспечение учащихся необходимым
дидактическим материалом - КИМами .
|
В течение года
|
2. Анализ,
диагностика, мониторинг освоения учащимися класса математики
|
II. Аналитико- диагностическая деятельность
|
|
1. Провести анализ успеваемости учащихся по математике за 9 (10) класс.
|
Июнь
|
2. Провести вводную диагностическую работу по материалам ЕГЭ для
определения проблем учащихся в освоении тем
|
Сентябрь
|
3. Систематизировать затруднения и пробелы в знаниях учащихся по
математике.
|
Октябрь
|
4. Проводить анализ успеваемости учащихся класса по математике в течение
учебного года.
|
В течение года
|
5. Вести мониторинг и анализировать результаты самостоятельных,
проверочных, плановых, районных и краевых диагностических работ по математике
учащихся класса.
|
6. Провести репетиционный экзамен по материалам ЕГЭ
|
Май 2016 и 2017г.
|
7. Провести анализ результатов ЕГЭ по математике учащихся класса
|
Июнь 2017
|
3.Организация
и проведение дополнительных занятий и консультаций
|
III. Учебная и консультационная деятельность
|
|
1. Проводить дополнительные занятия для учащихся, мотивированных на
получение хорошего результата на ЕГЭ по математике
|
Вторник 16.00
|
2. Проводить дополнительные занятия для слабоуспевающих учащихся
|
Четверг 15.00
|
3. Организовать участие и контролировать посещение учащимися,
мотивированных на получение хорошего результата на ЕГЭ, профильного класса.
|
|
4. Тренировать учащихся 10-11 класса работать с бланками ЕГЭ
|
В течение года
|
5. Индивидуальная и групповая работа по подготовке к ЕГЭ на уроках.
|
В течение года
|
6. Индивидуальная работа со слабоуспевающими - выявление личных
пробелов, их ликвидация
|
В течение года
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.