План работы с семьями детей с ОВЗ старшей группы

План работы учителя-логопеда  по взаимодействию с родителями

на 2017 – 2018 учебный год

№ п/п	Тема	Форма работы	Срок выполнения
1	Результаты логопедического обследования детей; ознакомление с индивидуальным планом-программой на учебный год, обсуждение организационных моментов работы. Работа с индивидуальной папкой ребёнка.	Индивидуальные консультации, беседы.	Сентябрь В течение года
2	Особенности речевого развития детей 5-6 лет, основные направления коррекционно-логопедической работы.	Родительское собрание. Логопедический уголок для родителей	Сентябрь
3	Комплексы артикуляционной гимнастики для всех групп звуков.	Индивидуальные Практикумы. Передвижки для логопедических уголков.	Октябрь – ноябрь В течение года
4	Звуковой анализ слов. Знакомство с графическими обозначениями.	Индивидуальные практикумы, беседы, консультации.	Ноябрь – декабрь В течение года
5	Приёмы выполнений домашних заданий логопеда, необходимость ежедневных занятий с ребёнком по занятиям учителя-логопеда.	Индивидуальные практикумы, консультации.	Декабрь – январь В течение года
6	Советы по автоматизации звуков в домашних условиях.	Индивидуальные консультации, беседы.	Январь.  В течение года
7	Взаимодействие учителя-логопеда и родителей.	Родительское собрание.	Февраль
8	Развитие и совершенствование мелкой моторики, профилактика дизграфии, проведение пальчиковой гимнастики.	Индивидуальные беседы, рекомендации Логопедический уголок	Февраль
9	Советы учителя-логопеда. Предупреждение недостатков речи.	Консультации. Логопедический уголок.	Март.
10	Результаты диагностики.	Индивидуальные консультации.	Март.- Апрель.
11	« Подводим важные итоги»	Родительское собрание. Индивидуальные консультации.	Апрель.- Май.