|
Сентябрь
|
|
|
Психолого-педагогическая диагностика
|
-диагностика УУД учащихся 5-х классов;
-диагностика адаптации-Рисуночный тест «Что мне нравится в школе» для учащихся
1-х классов.
Методика удовлетворённости учащихся школьной
жизнью
|
5 а класс
5б класс
1-е классы
4-е,5-е,6-е кл
|
4 неделя
|
Здоровьесберегающая деятельность
|
— посещение уроков с целью изучения
соответствия режима учебных занятий, методов преподавания, структуры урока
возрастным особенностям учащихся.
|
1 классы
2 классы
|
1,2 неделя
|
Коррекционно-
развивающая
работа
|
— проведение занятий с учащимися 1-х 2-х и
3 -х классов по программе Хухлаевой О.В. «Тропинка к своему «Я»».
|
1 классы
2 класс
3 класс
|
1 раз в неделю
1 раз в неделю
|
Психолого-
педагогическое консультирование
|
— индивидуальные консультации;
— консультации по итогам диагностики;
-психологическая поддержка в экстренных случаях;
— консультации с родителями.
|
Учащиеся
Педагоги
Родители
|
По запросу
|
Психологическая профилактика и просвещение
|
— выступление на МО начального звена по теме: «Адаптация учащихся 1-х
классов
|
Учителя
|
|
Методическая
работа
|
— участие в работе окружного семинара
психологов;
-Совет профилактики;
-анализ адаптации учащихся 1-х классов к школе.
|
|
В течение месяца
|
|
Октябрь
|
|
|
Психолого-педагогическая диагностика
|
— диагностика адаптации 5-х классов;
—Сформированность универсальных учебных действий
- индивидуальная диагностика адаптации учащихся 1-х классов.по опроснику
Овчаровой
«Методика удовлетворённости учащихся
школьной жизнью»
«Методика удовлетворённости учителей
школьным процессом»
|
5 классы
5- е классы,
1-е классы
7,8-е,9 кл
педагоги
|
1,2 неделя
3,4 неделя
|
Здоровьесберегающая деятельность
|
— посещение уроков с целью изучения
соответствия режима учебных занятий, методов преподавания, структуры урока
возрастным особенностям учащихся
.Подготовка комнаты психологической
разгрузки
|
5-е классы
|
2 неделя
|
Коррекционно-
развивающая
работа
|
— коррекционно-развивающие занятия с
учащимися 1-х 2 го и 3 классов; по программе Хухлаевой О.В. «Тропинка к
своему «Я»».
Занятия на развитие
логики,внимаия,памяти,мышления с будущими первоклассниками.
|
1-е классы
2а класс
3б класс
дошкольники
|
1 раз в неделю
|
Психолого-
педагогическое консультирование
|
— индивидуальное консультирование;
— психологическая поддержка в экстренных случаях;
— консультации с родителями.
|
Педагоги
Родители
Учащиеся
|
По запросу
|
Психологическая профилактика и просвещение
|
Консультации педагогов к собраниям по
методике «Удовлетворённость учащихся школьной жизнью»
Консультации родителей 1-х классов
«Результаты диагностики адаптации учащихся к учебному процессу».
|
Педагоги
Родители
|
В течение месяца
|
Методическая
работа
|
— Совет профилактики;
— изучение и обобщение опыта психологической работы по мотивации школьников;
— анализ диагностики адаптации учащихся 5-х классов;
Участия в вибинарах
|
|
В течение месяца
|
|
Ноябрь
|
|
|
Психолого-педагогическая диагностика
|
-диагностика школьной тревожности и
личностного развития учащихся (индивидуально)
- индивидуальная диагностика Методика МЭДИС для 1-х кл
Анкета выпускника 9 класс
|
2-е,3-е,4-е Кл
5-е кл
1- е классы
9-й класс
|
2 неделя
3 неделя
4 я неделя
|
Здоровьесберегающая деятельность
|
— посещение уроков с целью изучения соответствия
режима учебных занятий, методов преподавания, структуры урока возрастным
особенностям учащихся.
|
3 –е
классы
|
2 неделя
|
Коррекционно-
Развивающая
работа
|
— коррекционно-развивающие занятия с
учащимися 1-х – 2 - х классов,3 кл по программе Хухлаевой О.В. «Тропинка к
своему «Я»».
Занятия на развитие
логики,внимаия,памяти,мышления с будущими первоклассниками.
|
1-е классы
2 б Кл
3 б кл
дошкольники
|
1 раз в неделю
|
Психолого-
педагогическое консультирование
|
— индивидуальные консультации;
-психологическая поддержка в экстренных случаях;
-консультации с родителями.
|
Учащиеся
Педагоги
Родители
|
По запросу
|
Психологическая профилактика и просвещение
|
Родительские собрания в 1-х классах
«Адаптация первоклассников «Всё равно ты молодец»
|
Педагоги
Родители
|
|
Методическая
работа
|
-участие в работе окружного семинара
психологов;
-Совет профилактики;.
|
|
В течение месяца
|
|
Декабрь
|
|
|
Психолого-педагогическая диагностика
|
Тест Айзенка, карта интересов – 9 класс.
Карта интересов 2-е классы,5-е кл
Методика МЭДИС для 1-х кл
Учебная мотивация
|
Учащиеся
9-х кл
2-е кл,5-е кл
1-е кл
6-9 кл
|
1,2 неделя
2 неделя
|
Здоровьесберегающая деятельность
|
— посещение
уроков с целью изучения соответствия режима учебных занятий, методов
преподавания, структуры урока возрастным особенностям учащихся.
|
4-е классы
|
1 неделя
|
Коррекционно-
Развивающая
работа
|
-коррекционно-развивающие занятия с
учащимися 1-х – 2 - х классов по программе Хухлаевой О.В. «Тропинка к своему
«Я».
;
Профориентационная программа
Занятия на развитие логики, внимания, памяти,
мышления с будущими первоклассниками.
|
1 классы
2 классы
3 кл
9-е классы
дошкольники
|
1 раз в неделю
1 раз в неделю
|
Психолого-
педагогическое консультирова-
ние
|
— индивидуальные консультации;
-психологическая поддержка в экстренных случаях;
-консультации с родителями.
|
Ученики
Педагоги
Родители
|
По запросу
|
Психологическая профилактика и просвещение
|
— выступление на родительских собраниях по
теме: « Типы воспитания»
|
Родители
|
Родительское собрание
|
Методическая
работа
|
-участие в работе окружного
семинара психологов;
-Совет профилактики;
Участие в вибинарах.
|
|
В течение месяца
|
|
Январь
|
|
|
Психолого-педагогическая диагностика
|
-диагностика уровня аутодеструктивных
наклонностей у детей «группы риска»;
Диагностика
«ШТУР» - 9 кл
Методика
Рожкова -5 -е классы.
— диагностика школьной мотивации
2-е,3-е,4-е классы
|
«Группа риска»
9 кл
5-е классы
2-е,3-е,4-е кл
|
|
Здоровьесберегающая деятельность
|
— посещение уроков с целью изучения
работоспособности учащихся.
|
9-е классы
|
2 неделя
|
Коррекционно-
развивающая
работа
|
— коррекционно-развивающие занятия с
учащимися 1-х - 2 –х классов по программе Хухлаевой О.В. «Тропинка к своему
«Я»».
Профориентация
Психологическая разгрузка для педагогов и
учащихся
Занятия на развитие логики, внимания, памяти,
мышления с будущими первоклассниками.
|
1-е классы
2-е классы
3 кл
9-е классы
дошкольники
|
1 раз в неделю
1 раз в неделю
1 раз в неделю
|
Психолого-
педагогическое консультирование
|
-индивидуальные консультации;
-психологическая поддержка в экстренных случаях;
-консультации с родителями.
|
5-11 классы
Педагоги
Родители
|
По запросу
|
Психологическая профилактика и просвещение
|
— выступление на родительском собрании по
теме, предложенной классным руководителем
|
Родители
|
Родительское собрание
|
Методическая
работа
|
-участие в работе окружного
семинара психологов;
-Совет профилактики;
-анализ диагностики уровня аутодеструктивного поведения подростков.
|
|
В течение месяца
|
|
Февраль
|
|
|
Психолого-педагогическая диагностика
|
Психологичесий климат класса.
Диагностика одарённости 5-9 кл
Тест Кетелла – 9,10 кл,
Определение уровня тревожности в 1, классах.
|
Со 2 по 9 кл
|
В течение месяца
|
|
|
|
|
Здоровьесбере-
гающая деятельность
|
— посещение уроков с целью изучения
соответствия режима учебных занятий, методов преподавания, структуры урока
возрастным особенностям учащихся
|
9-11-е классы
|
В течение месяца
|
Коррекционно-
Развивающая
работа
|
— коррекционно-развивающие
занятия с учащимися 1-х - 2-х классов;3 кл
по программе Хухлаевой О.В. «Тропинка к своему «Я»».
— проведение развивающего занятия с использованием ИКТ с учащимися 7-8
классов по теме: «Вредные привычки и их последствия»;
Занятия на развитие
логики,внимаия,памяти,мышления с будущими первоклассниками.
|
1-е классы
2 – е классы
3 кл
7- 8 классы
|
1 раз в неделю
В течение месяца
|
Психолого-
педагогическое консультирование
|
— индивидуальные консультации;
— консультации с родителями.
|
учащиеся
Педагоги
Родители
|
По запросу
|
Психологическая профилактика и просвещение
|
М.О начальных классов по одарённости
учащихся.
Участие в профилактическом
совете школы
|
Учителя
|
|
Методическая
работа
|
-участие в работе окружного
семинара психологов;
-Совет профилактики;
|
|
В течение месяца
|
|
Март
|
|
|
Психолого-педагогическая диагностика
|
— диагностика педагогического коллектива
«Уровень нервно-психического напряжения»;
-диагностика удовлетворенности родителей образовательным процессом
Социализированность учащихся
.Диагностика перехода в среднее звено
Диагностика нравственной самооценки у 1- 2-
х классов
|
Педагоги
Родители
5-9 кл
4 – е кл
|
Совещание
Родительское собрание
|
Здоровьесбере-
гающая деятельность
|
— посещение уроков с целью изучения
соответствия режима учебных занятий, методов преподавания, структуры урока
возрастным особенностям учащихся.
|
1-е и 2 -е классы
|
В течение месяца
|
Коррекционно-
Развивающая
работа
|
-коррекционно-развивающие
занятия с учащимися 1-х – 2 –х классов3 кл по программе Хухлаевой О.В.
«Тропинка к своему «Я»».
— тренинговое занятие с педагогами по теме: «Профилактика и коррекция
эмоционального выгорания у педагогов»;
Занятия на развитие логики,внимаия,памяти,мышления с будущими первоклассниками.
|
1 классы
2-е классы
3кл
Учащиеся
Педагоги
|
1 раз в неделю
|
Психолого-
педагогическое консультирование
|
— индивидуальные консультации;
— консультации с родителями.
|
Учащиеся
Педагоги
Родители
|
По запросу
|
Психологическая профилактика и просвещение
|
-выступление на родительских собраниях в
7,8-х классах «Способы установления позитивных доверительных взаимоотношений
с детьми».
|
Родители
|
Родительское собрание
(по запросу)
|
Методическая
работа
|
-участие в работе окружного
семинара психологов;
-Совет профилактики;
-анализ диагностики педагогического коллектива;
|
|
В течение месяца
|
|
Апрель
|
|
|
Психолого-педагогическая диагностика
|
— повторная диагностика адаптации учащихся
1-х классов;МЭДИС
— повторная диагностика учащихся 5-х классов;
— повторная диагностика психологического климата в педагогическом коллективе.
Профнаправленность и самоопределение.9 – 11
кл.
Изучение воспитанности учащихся 1 – 4 –х
классов
|
1 классы
5 классы
9-е классы
11 класс
Педагоги
|
1,2 неделя
3,4 неделя
2 неделя
3 неделя
|
Здоровьесберегающая деятельность
|
-посещение уроков в 1-х классах.
|
1-е классы
|
В течение месяца
|
Коррекционно-
Развивающая
работа
|
— коррекционно-развивающие занятия с учащимися
1-х – 2 - х классов3 кл по программе Хухлаевой О.В. «Тропинка к своему «Я»».
— психологическая подготовка к ЕГЭ;
— психологическая подготовка к ГИА;
|
1-е классы
2-е классы
3 кл
11 класс
9 классы
|
1 раз в неделю
1 раз в неделю
1 раз в неделю
|
Психолого-
педагогическое консультирование
|
— индивидуальные консультации;
-консультации родителей будущих первоклассников.
|
Учащиеся
Педагоги
Родители
|
По запросу
|
Психологическая профилактика и прсвещение
|
— выступление на совещании по теме: «Уровень
готовности учащихся 9-х и 11 класса к экзаменам».
|
Педагоги
|
Совещание
|
Методическая
работа
|
-участие в работе окружного
семинара психологов;;
-Совет профилактики;
-анализ психологического климата в педагогическом коллективе;
— анализ результатов повторной диагностики в 1-х,5-х, 9-х .
|
|
В течение месяца
|
|
Май
|
|
|
Психолого-педагогическая диагностика
|
— повторная диагностика учебной мотивации
учащихся 1 классов;
— диагностика удовлетворенности родителей образовательным процессом.
Диагностич минимум для дошкольников. Тест
«Хочу ли я в школу?»
|
1-е классы
Родители
дошкольники
|
1 неделя
2 неделя
|
Коррекционно-развивающая работа
|
— коррекционно-развивающие занятия с
учащимися 1-х – 2-х классов3 кл по программе Хухлаевой О.В. «Тропинка к
своему «Я»».
— психологическая подготовка к ЕГЭ;
— психологическая подготовка к ГИА;
— Практический семинар для педагогов с элементами тренинга по теме:
«Агрессия. Пути коррекции».
|
1-е классы
11 класс
9-е классы
Педагоги
|
1 раз в неделю
1 раз в неделю
По запросу
|
Здоровьесберегающая деятельность
|
— посещение уроков в 5-х классах.
|
5 классы
|
1,2 неделя
|
Психолого-
педагогическое консультирование
|
— индивидуальные консультации.
__ -консультации родителей будущих
первоклассников
|
Учащиеся
Педагоги
Родители
|
По запросу
|
Психологическая профилактика и просвещение
|
-выступление на совещании по теме: «Способы
борьбы со стрессом».
|
Педагоги
|
Совещание
|
Методическая
работа
|
-участие в работе окружного
семинара психологов;
Совет профилактики;
-анализ работы психологической службы за 2015-2016уч.год;
-планирование работы психологической службы на 2016-2017уч.год.
|
|
В течение месяца
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.