Утверждаю:
Директор МБОУ СОШ
с. Ямады
_________________
С.Р.Сафина
План работы с
детьми-сиротами
на 2020-2021 учебный год
Цель: Создание условий для социализации детей-сирот и детей, оставшихся
без попечения родителей,
а также лиц из их числа
Задачи:
·
Обеспечивать
психолого-педагогической, правовой поддержки детям-сиротам.
·
Оказывать
помощь в построении взаимоотношений подростка и среды его нахождения
·
Формировать
качества, необходимые для позитивной жизнедеятельности, прежде всего толерантного
отношения к окружающим.
·
Способствовать
развитию мотивации к получению профессии.
·
Способствовать
развитию мотивации к здоровому образу жизни через организацию досуга. Развитие
творческой и общественной активности, способности к самопознанию и самореализации.
Содержание работы
Сроки исполнения
1.
Проведение тематических
мероприятий
По плану
воспитательной работы
2.
Изучение интересов и склонностей
детей– сирот и вовлечение
их в клубы по интересам в
колледже, в общежитии,
спортивные секции, кружки,
органы самоуправления.
постоянно
3.
Индивидуальная работа по
профилактике неуспеваемости и пропусков занятий без уважительных причин.
Ежедневный анализ посещаемости.
В течение учебного года
4.
Привлечение опекунов,
родственников к решению проблем успеваемости
В течение учебного года
5.
Индивидуальная работа
В течение учебного года
6.
Проведение беседы с целью
выявления интересов и
склонностей ребенка (анкета «Мои
интересы»)
1 семестр учебного года
7.
Проведение бесед с преподавателями-предметниками
по успеваемости и посещаемости
В течение учебного года
8.
Организация контроля занятости в
свободное время
В течение учебного года
9.
Активное привлечение детей в
соответствии с планом воспитательной работы классного руководителя к
разнообразным мероприятиям,
проводимым в колледже (в соответствии с интересами и способностями детей)
По плану
воспитательной работы
в колледже
10.
Посещение уроков: изучение ребенка
в микросоциуме, в колледже, его взаимоотношение с педагогами, дисциплинированность,
умение управлять своими чувствами, умственное развитие и способности
В течение учебного года
11.
Повышение правовой и
педагогической компетентности опекунов и опекаемых через лекции, беседы,
родительские собрания:
·
«Агрессивные
дети. Причины и механизмы агрессии»;
·
«Как общаться
с ребенком»;
·
«Организация
летнего отдыха».
По плану
воспитательной работы классного
руководителя
12.
Проведение беседы с приемным
родителем или опекуном по поводу воспитания, взаимоотношения с подростком,
оказания индивидуальной
педагогической помощи.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.