Задачи работы:
1.
Создание
организационных и психологических условий для выявления и образования одаренных
детей.
2. Развитие интеллектуальных и
творческих ресурсов детей.
3. Разработка и реализация мер
по организации и осуществлению работы с одаренными детьми.
4. Проведение педагогических
исследований по проблеме выявления и обучения одаренных школьников с целью
разработки методических основ для развития одаренности и таланта у детей в
современных условиях, а, следовательно, повышение профессионального мастерства
учителей.
- Социальная и
психологическая поддержка одаренных детей.
План работы с одаренными детьми
на 2019-2020 учебный год
|
№
|
Основные мероприятия
|
Сроки
проведения
|
Ответственность
|
-
|
Подготовка диагностических
материалов и диагностика детей.
|
Сентябрь
|
Миронова М.П.
|
-
|
Рассмотрение и утверждение
списков учащихся по кружкам,
секциям. Утверждение списка
руководителей кружков, секций
|
Октябрь
|
Организатор дд
Миронова М.П.
|
-
|
Распределение часов
индивидуальных занятий с
одаренными детьми. Составление
расписания индивидуальных
занятий.
|
Октябрь
|
Миронова М.П.
|
-
|
Подготовка и проведения
интеллектуальной игры.
|
Ноябрь
|
Миронова М.П.
|
-
|
Организация и проведения 1 тура
(классного) предметной
олимпиады школьников.
|
Март
|
Миронова М. П.
|
-
|
Подготовка к школьной НПК
|
Февраль
|
Миронова М.П.
родители.
|
-
|
Итоги работы с одаренными
детьми в 2009-10 уч.
году. Задачи на следующий год.
|
Май
|
Миронова М.П.
|
-
|
Консультирование родителей.
|
В течение
года
|
Миронова М.П.
|
-
|
Библиотечные уроки.
(школьная, сельская библиотеки)
|
В течение года
|
Миронова М.П.
библиотекарь.
|
-
|
Оформление портфолио.
|
В течение года
|
Миронова М.П.
родители
|
-
|
Пополнение информационного
банка данных по программе
«Одаренные дети».
|
В течение года
|
Миронова М.П.
родители
|
-
|
Создание мультимедийной
презентации
|
В течение года
|
Миронова М.П.
|
Расписание индивидуальных занятий
|
№
|
предметы
|
Учащиеся
|
День недели
|
Время проведения
|
|
1.
|
Русский язык
|
|
Вторник
|
|
|
2.
|
Математика
|
|
Среда
|
|
|
3.
|
Родной язык
|
|
Четверг
|
|
Расписание кружков и секций
|
№
|
Название кружка или секции
|
Руководитель
|
День недели
|
время
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Форма РУ - 6
Одаренные дети и результаты их достижений
за 2019 - 2020 уч.г.
|
№
|
ФИ
|
Руководитель
|
Направление работы
|
Дата
|
Форма
|
Уровень
|
Результат
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.