Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / План развлечений во второй младшей группе

План развлечений во второй младшей группе

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов


Утверждаю:

Заведующий МБДОУ № 4

«Красная шапочка»

___________Сахина В.Г.

«____» ____ 2015 года.


Перспективный план развлечений

второй младшей группы МБДОУ №4 «Красная шапочка»

на 2015-2016 учебный год


Развлечение

Срок проведения

Цель развлечения

1

Игра «Жили гуси у бабуси»

сентябрь

Дать детям положительный заряд эмоции; учить следить за ходом изображаемого взрослым сюжета, вовлекать в беседу по его содержанию.

2

Игра «Лягушата на болоте»

сентябрь

Развивать воображение детей, навыки диалога. Учить использовать выразительные интонации, соотносить содержание сюжета с показом драматизации.

3

«Травка-муравка»

сентябрь

Ввести детей в игровую ситуацию; дать положительный эмоциональный заряд; развивать интонационную выразительность голоса

4

«Где ночует солнце»

сентябрь

Учить детей активно откликаться на художественный образ; побуждать к вхождению в роль мамы (папы); вовлекать в двигательную импровизацию; учить сравнивать моторные и спокойные интонации.

1

Игра «Ветер – ветерок»

октябрь

Развивать слуховое внимание и воображение детей; побуждать к интонационной выразительности; вовлекать в двигательную импровизацию.

2

Игра «Кто из нас из овощей…»

октябрь

Обогащать эмоции детей; вовлекать в импровизацию, учить обсуждать содержание сказки.

3

«Музыкальная шкатулка»

октябрь

Познакомить детей с новой сказкой; вовлекать в беседу по ее содержанию и в драматизацию образов; учить вслушиваться в музыкальное сопровождение и узнавать настроение музыки, соотносить его с образами героев сказки.

4

«Мокрые дорожки»

октябрь

Учить различать интонации музыки, воспитывать ладовое чувство; побуждать к двигательной импровизации; учить выражать свои эмоции через движение.

1

«Храбрые портные»

ноябрь

Вовлечь детей в игровую ситуацию и пробудить желание действовать самостоятельно в роли; показать широкий спектр ролей одного сюжета.

2

«Коза – дереза»

ноябрь

Познакомить детей с театром, его устройством; увлечь театральной постановкой, вызвать эмоциональный отклик на яркое зрелище.

3

«В магазине игрушек»

ноябрь

Вовлечь детей в ситуацию сюжетно-ролевой игры; учить взаимодействовать с игрушками и друг с другом в качестве партнеров; побуждать к принятию роли.

4

«Первый ледок»

ноябрь

Побуждать детей к решению проблемы; развивать воображение; учить проявлять себя в индивидуальной и групповой роли.

1

«Морозные деньки»

декабрь

Дать эмоциональный заряд бодрости, радости восприятия наступившей зимы; вовлечь в игровую ситуацию, побуждать к импровизации

2

«Знакомые герои»

декабрь

Вспомнить с детьми знакомые сказки; побуждать к драматизации; учить входить в роль, выразительно обыгрывать роль; поощрять самостоятельность в игре.

3

Игра «Елочки в лесу»

декабрь

Побуждать детей к решению проблемных ситуации; вовлекать в двигательную импровизацию; побуждать входить в роль, используя воображаемые предметы.

4

«Новогоднее представление»

декабрь

Приобщать детей к традиции празднования Нового года; побуждать к использованию знакомого художественного материала, к самостоятельности в ролевой игре.

1

«Котик на печке песни поет»

январь

Приобщать детей к русскому фольклору; увлечь народным сюжетом.

2

«Сказки матушки метели»

январь

Вовлекать детей в игровую ситуацию в двигательную импровизацию, побуждать вступать в диалог; приучать внимательно, слушать новую сказку и следить за развертыванием ее содержания.

3

«Варя пришла в театр»

январь

Побуждать детей обыгрыванию сюжета; включать в импровизацию; приучать к самостоятельности в обустройстве игры

4

«Три лисицы мастерицы»

январь

Продемонстрировать детям выразительную игру старших ребят; побуждать к вхождению в роль; учить импровизировать.

1

«Веселая ярмарка»

февраль

Вовлекать детей в диалог; побуждать к вхождению в роль; поощрять каждого ребенка в выбранной роли

2

«Тили – бом»

февраль

Увлечь детей художественно – образным преподнесением материала; побуждать самостоятельно, действовать в роли, следить за действиями партнеров

3

«Варя – повариха»

февраль

Побуждать детей к вхождению в роль; привлекать к подготовке предметной среды для игр; заинтересовать разнообразием сюжетных линий в игре на одну тему; побуждать к интонационной выразительности в роли.

4

«Тихая песня»

февраль

Настраивать детей на тихие, ласковые интонации колыбельной песни, сказки; заинтересовать содержанием сказки; учить размышлять по поводу сюжета; вызывать состояние покоя и добрые чувства.

1

«Короб со сказками»

март

Вспомнить с ребятами знакомые сказки; способствовать вхождению детей в роли героев; активизировать в игре в настольный театр.

2

«Валя у парикмахера»

март

Познакомить детей с работой парикмахера; вовлечь в сюжетно – ролевую игру; побуждать к самостоятельности в импровизации в роли; приобщать к взаимодействию с партнером.

3

«Чьи детки?»

март

Вовлекать детей в воображаемую ситуацию; побуждать выразительно, действовать в роли зверей.

4

«Вот уж зимушка проходит»

март

Приобщать детей к народному празднику – проводам русской зимы; показать смену времен года, сравнить два времени года; дать эмоциональный заряд бодрости.

1

«Городок игрушек»

апрель

Увлечь детей путешествием; познакомить с новыми героями; побуждать к активности выбору роли, к принятию сверстника как партнера по игре.

2

«Зоопарк»


апрель

Познакомить детей с дикими животными и их повадками; воспитывать любовь ко всему живому; развивать любознательность; побуждать к вхождению в роль.


3

«Приветливый ручей»

апрель

Развивать образное мышление детей; познакомить с новой сказкой; дополнить образный сюжет ожившей сказкой в природе.

4

«Волшебная дудочка»

апрель

Побуждать детей к игре- драматизации; познакомить с новой сказкой; активизировать внимание; приучать следить за развертыванием содержания сказки в театре.

1

«Солнышко, появись»

май

Приобщать детей к русскому фольклору; включать в инсценировку; учить говорить и действовать от имени персонажей; активизировать партнерское взаимодействие в игре.

2

«Дружные соседи»

май

Побуждать детей к импровизации художественного образа; вовлекать в обыгрывание знакомого сюжета.

3

«Лети, мотылек»

май

Побуждать детей к имитации образов героев сюжетов в вокально – двигательной импровизации; познакомить с новой сказкой и обыграть ее в драматизации.

4

«Будем мы трудиться»

май

Побуждать детей к двигательной активности; вызывать положительные эмоции в игре на тему труда; вовлекать самостоятельное обыгрывание сюжета.



Воспитатели:

Пирогова Н.Л.

Якупова Р.А.







Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-051015
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>