Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / План самообразования на тему "Реализация личностно-ориентированного обучения в начальной школе".

План самообразования на тему "Реализация личностно-ориентированного обучения в начальной школе".



Внимание! Сегодня последний день приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:











Индивидуальный план самообразования

на 2012/2016 годы

учителя начальных классов

МБОУ «Большебитаманской СОШ»





Багавиевой Нурании Салимовны













Образование: высшее

Учебное заведение, которое окончила: Казанский государственный педагогический университет

Специальность по диплому: Учитель начальных классов по специальности « Педагогика и методика начального образования»

Занимаемая должность: учитель начальных классов

Квалификационная категория – I.

Обучалась на курсах при ИПКРО РТ: 2014 год в Приволжском межрегиональном центре повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования институт психологии и образования ФГАОУ ВПО Казанский (Приволжский) федеральный университет» по программе « Системно – деятельностный подход как основа формирования УУД и метапредметных результатов в начальной школе в условиях ФГОС НОО»

Самообразовательная работа над темой: Реализация личностно-ориентированного обучения в начальной школе.

  1. Методическая тема РМО

«Системно-деятельностный подход в обучении младших школьников»

  1. Общешкольная тема: « Применение системно-деятельностного метода в обучении как средство формирования у младших школьников УУД»

  2. Методическая тема ШМО

Балаларның иҗади сәләтләрен үстерү. Сәламәт яшәү рәвеше тәрбияләү.

  1. Работа над темой начата в 2012 году.

5. Предполагается закончить работу над темой в 2016году.

6. Цели и задачи самообразования:

Основная цель - повышать свой педагогический уровень, стимулировать познавательную активность учащихся, продолжать работу со слабыми учащимися, принимать активное участие в работе школы.

Я поставила перед собой задачи:

развивать индивидуальные способности и интерес к знаниям;

  способствовать укреплению здоровья младших школьников;

    изучать материал по реализации личностно-ориентированного обучения;

 отслеживать результат обученности учащихся;

создание условий для раскрытия личности учащихся;

   повысить уровень мотивации и познавательный интерес к предметам;

 совершенствовать педагогическое мастерство через систему повышения квалификации на базе школы, РМО, ИПКРО РТ.



Ведущая идея моей педагогической практики – сохранение и укрепление физического и психологического здоровья; развитие ребенка как субъекта отношений с людьми, миром и собой, самореализация в образовательных видах деятельности, поддержка индивидуальности ребенка; формирование ключевых компетентностей учащихся.

Основные идеи в моей работе, это:

  • личностный подход к ученику;

  • обучение и воспитание в деятельности;

  • учение без принуждения, основанное на достижении радости познания, на подлинном интересе;

  • сотрудничество педагога и учащихся;



Ожидаемые результаты:

  • повышение качества обучения; 

  • рост мотивации и творческого потенциала учащихся.


  1. Изучение литературы, связанной с проблемами реализации ФГОС.

Вопросы введения ФГОС

Литература, нормативные правовые документы


Задачи использования

литературных источников


Сроки


Форма отчетности

Дата отчетности

Изучение

основополагающего документа


Приказ № 373 от 06.10.2009 года Минобрнауки России « Об утверждении и введении

федерального государственного образовательного

стандарта начального общего образования


Знакомство с основополагающим документом

Август 2012

Круглый

стол в рамках

заседания МО

учителей начальных классов Доклад



Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования

Изучение совокупности требований, обязательных при реализации основной образовательной программы начального общего образования

В течение

2012

года


Изучение литературы, описывающей реализацию методической темы педагога.

Стандарты второго поколения. Проектные задачи в начальной школе. Москва «Просвещение» 2010

Стандарты второго поколения. Проектная деятельность школьников. Москва «Просвещение» 2010


Изучение требование к творческим и проектным работам учащихся

В

течение года

МО учителей начальных классов


Требования к результатам освоения ООП

в начальной школе


Фундаментальное ядро содержания общего образова-

ния : проект / под ред. В. В. Козлова, А. М. Кондакова. —

М : Просвещение, 2009. (Стандарты второго

поколения)

Изучение базового документа, необходимого для создания базисных учебных планов, программ, учебно-методических материалов и

пособий.

В течение 2012

года



Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения.

Изучение изменённого содержания образования по предметам

В течение

2012

года



Изучение педагогических инноваций, технологий.

Стандарты второго поколения. Асмолов А.Г., Бурменская Г.В., Володарская И.А. и др. Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе. От действия к мысли. Пособие для учителя. М. Просвещение, 2010.

Изучение с целью выработки УУД и ключевых компетентностей школьников

В течении года




2. Разработка методических материалов, обеспечивающих введение ФГОС и реализацию обновлённого учебно-воспитательного процесса


Задачи или содержание деятельности

Сроки

Форма представления результатов

Где и кем заслушивается отчёт о выполнении работы

Корректировка и уточнение рабочих

программ по учебным предметам.

(Начальные классы)

2012-2013 учебный год

2012-2013 учебный год

2014-2015учебный год

2015-2016 учебный год

Календарно-тематические планы в соответствии с содержанием рабочих

программ по предметам.

На заседании педагогического совета МБОУ «Байрякинская СОШ».


Разработка для своего класса программу

развития и воспитания обучающихся

2012-2013учебный год

2013-2014 учебный год

2015-2016учебный год


Программа развития и воспитания

обучающихся

1 класса

Заседание ШМО классных

руководителей «Организация образовательного

процесса в 1 классе в условиях

введения ФГОС»

Составление (выбор) комплексных

проверочных работ

В течение учебного года

Методические рекомендации по

содержанию и проведению

комплексных проверочных работ

Заседание ШМО учителей начальных классов в течение учебного года

Внедрение новой формы накопительной

оценки (портфолио учащихся)

В течение учебного года

Портфолио

учащихся

1,2,3,4 класса

Заседание ШМО учителей начальных классов

Выявление и отбор способов и средств

формировании УУД у обучающихся

(анализ учебников, отбор системы

заданий и пр.)

В течение

учебного

года

Методические разработки

Анализ «Методической копилки

педагогического опыта»

на заседаниях ШМО учителей начальных классов

в течение года

Разработка сценариев уроков, мероприятий всоответствии с требованием ФГОС

В течение

учебного

года

Открытые уроки

Самоанализ и анализ открытых

уроков на заседаниях ШМО учителейначальных классов в течение года


3. Обобщение собственного опыта педагогической деятельности


Сроки

Форма представления опыта

Где и кем заслушивается отчёт о выполнении работы

Выступление на педагогическом совете школы

«Формирование УУД через применение технологии проектного обучения»


Апрель 2015 года

Доклад с презентацией

На заседании ШМО учителей начальных классов. Администрация и педагоги школы

Открытые уроки и внеурочные мероприятия

Неделя начальных классов (по плану образовательного учреждения)

Урок, внеурочное мероприятие

Неделя начальных классов

Выступление на семинарах разного уровня

В течении учебного года

Доклад, мастер-классы

ШМО учителей начальных классов

Участие в профессиональных конкурсах (в т.ч. дистанционных)

разного уровня

В течение года

Активное участие

Семинар учителей, ШМО учителей начальных классов

Публикации

В течение учебног года

Методические разработки


Личном сайте https://infourok.ru/user/bagavieva-nuraniya-salimovna


Участие воспитанников

на конкурсах проектных работ

В течение года

Проектные, исследовательские работы

ШМО учителей начальных классов, методический совет образовательного учреждения


4. Участие в системе школьной методической работы


Сроки

Выполняемые виды работ

Заседание МО учителей начальных классов


В течение учебного года

методическая взаимопомощь,

представление опыта работы. (Выступление)

Семинар в рамках плана научно-

методической работы школы

По плану образовательного учреждения

Подготовка выступления в соответствии с темой семинара;

Оказание помощи коллегам в подготовке к выступлению.

Школьная и районная научно-методическая выставка

Август 2013года

август 2014 года

август 2015 года

август 2016 года

Участие в выставке в качестве

представляющего материал; представление опыта

работы (статьи, разработки уроков,

авторские программы, проекты и др.)

Конкурсыпедагогического

мастерства

По плану районного методического обьединения

Участие в соответствии с положением конкурса в качестве соискателя на победу. Представление результатов работыв соответствии с положением конкурса

Предметные недели

По плану образовательного учреждения

Организационно-педагогические

мероприятия в рамках плана предметной недели

Реализация школьных комплексных

целевых программ

Август-сентябрь 2014, 2015, 2016, 2017 г.

Разработка программы развития и

воспитания обучающихся класса с учётом

школьных комплексных целевых программ

Подборка информационных ресурсов Интернета

В течение учебного года

Создание методической копилки учителя начальных классов



5.Обучение на курсах в системе повышения квалификации вне школы


Место прохождения курсов

Сроки

Форма отчёта о результатах подготовки (курсовые работы, рефераты, открытые уроки и др.)

«Системно-деятельностный подход как основа формирования УУД и метапредметных результатов в начальной школе в условиях ФГОС НОО»

Приволжском межрегиональном центре повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Института психологии и образования ФГАОУ ВПО «Казанский( Приволжский) федеральный университет»,

2014год

Защита педагогического проекта


6. Работа по подготовке других учителей школы к введению ФГОС


Темы мероприятий

Сроки

Количество учителей

Консультации

Оказание профессиональной помощи

коллегам по вопросам

педагогической деятельности

В течение года

3

Открытые уроки, внеурочные мероприятия

Представление опыта

конструирования современных уроков всоответствии с требованием ФГОС

В течении года



7. Самооценка результатов подготовленности учителя к реализации ФГОС


Что оценивается

Оценки

Не владею



Имею

представление

Уверенно

владею


Могу оказать

методическую

помощь

учителям

Разработка для своего класса программы развития и воспитания обучающихся, способствующей достижению уровня развития учеников в соответствии с «портретом выпускника начальной школы», представленном в ФГОС


+



Создание комфортной развивающей образовательной среды на базе учебного кабинета


+



Проверка используемой и имеющейся в кабинете учебной литературы на предмет её соответствия федеральному перечню


+



Разработка (корректировка и уточнение авторских) рабочих программ по учебным предметам


+



+

Составление (выбор) комплексных проверочных работ


+


+

Обработка результатов диагностических и комплексных проверочных работ


+


+

Внедрение новой формы накопительной оценки (портфолио учащихся)


+



Выявление и отбор способов и средств формировании УУД у обучающихся (анализ учебников, отбор системы заданий и пр.)


+



Использование образовательных технологий деятельностного типа:


+



- ИКТ


+



-Проектно-исследовательские


+



Другие (указать какие)





Разработка и реализация индивидуального плана методической работы с целью повышения квалификации и соответствия должностным квалификационным характеристикам


+










57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 16.10.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров27
Номер материала ДБ-266820
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх