МБДОО Шугуровский детский сад
общеразвивающего вида «Тургай»
«План по
самообразованию педагога»
Загрутдиновой
Рамили Ростямовны
Тема: «Использование
здоровьесберегающих технологий в работе с детьми дошкольного возраста»
Дата: 2016 -2020г.
Цель: Повысить свой
профессиональный уровень, по вопросу современных здоровьесберегающих
технологий, развитие любознательности и познавательной активности. Внедрять в
работу новые методы и направления в воспитании и обучении детей.
Задачи: 1. Продолжать изучать
учебную, справочную, научно – методическую литературу по вопросу
здоровьесбережения.
2.
Учится моделировать работу на основе изучения видов, приемов и методов
здоровьесбережения.
3.
Направить жизнедеятельность детей в дошкольном учреждении и укрепление
здоровья.
4.
Систематизировать изученную литературу
Предполагаемые результаты:
Работа над программой самообразования поможет мне пополнить свои теоретический
и методический уровень, свое профессиональное мастерство и будет способствовать
реализации моей темы.
Перечень изучаемых мною вопросов по самообразованию:
-
наличие инноваций в работе, т.е. овладение новыми информационными технологиями;
-
работа над созданием в группе творческой обстановки и готовности воспринимать
новое;
-
самоанализ;
-
изучение опыта работы коллег;
-
оказание практической помощи коллегам в их работе.
Этапы работы
над темой самообразования
Примерный срок реализации:
1. Теоретическое изучение темы – 2016-2020 гг.
2. Повышение квалификации – 2017 г.
3. Аттестация на первую квалификационную категорию 2020 г.
4. Изучение инновационных методов – постоянно.
Этапы реализации
|
Задачи
|
Сроки
|
Подготовительный
|
Изучение психолога- педагогической, методической литературы по
теме самообразовании
|
2016 – 2017г
|
Диагностический
|
Разработка программно-методического обеспечения образовательного
процесса
|
2017 – 2018г
|
Практический
|
Обобщение собственного опыта педагогической деятельности
|
2018 -2019г
|
Аналитический
|
Анализ созданных педагогических условий для развития
|
2019 – 2020г.
|
Использование
современных образовательных технологий:
№
п/п
|
Проводимая
работа
|
Сроки
|
1.
|
Изучение
методической литературы,
информации
в сети интернет, статей
|
постоянно
|
2.
|
Работа
по созданию презентаций передового опыта
|
постоянно
|
3.
|
Размещение
материалов на личном сайте и сайте учреждения
|
постоянно
|
4.
|
Внедрение
полученных результатов на практику
|
постоянно
|
5.
|
Обзор
в сети интернет материалов по теме
|
постоянно
|
Обобщение
и распространение собственного педагогического опыта:
№
п/п
|
Проводимая
работа
|
сроки
|
1.
|
Выступление
на педсоветах темы: «Применение здоровьесберегающих технологий в детском
саду»
Использование
нетрадиционных здоровьесберегающих технологий в детском саду»
«Инновационный
подход к здоровьесберегающих технологий в детском саду»
«Психогимнастика
в детском саду»
|
постоянно,
на педсоветах
|
2.
|
На
заседаниях методобьединении
|
2016
-2020г
|
3.
|
Пополнение
«Портфолио воспитателя»
|
2016-2020
гг.
|
4.
|
На
родительских собраниях
|
2016
- 2020
|
Совершенствование
профессиональных знаний и навыков:
№
п/п
|
Проводимая
работа
|
сроки
|
1.
|
Участие
в работе по реализации ФГОС ДО
|
2016-2020
гг.
|
2.
|
Посещение
семинаров
|
2016-2020
гг.
|
3.
|
Разработка
и совершенствование модели образовательного процесса в игровой технологии
|
2016-2020
гг.
|
4.
|
Апробация
разработанной модели и корректировка с целью совершенствования
|
2016-2020
гг.
|
Участие
в профессиональных конкурсах:
№
п/п
|
Проводимая
работа
|
сроки
|
1.
|
Участие
в муниципальных конкурсах
|
ежегодно
|
2.
|
Участие
в региональных конкурсах
|
ежегодно
|
Выявление
творческих способностей у воспитанников и участие в творческих конкурсах:
№
п/п
|
Проводимая
работа
|
сроки
|
1.
|
Участие
в муниципальных творческих конкурсах
|
ежегодно
|
2.
|
Участие
в региональных творческих конкурсах
|
ежегодно
|
3.
|
Участие
во всероссийских творческих конкурсах
|
ежегодно
|
Содержание
работы над темой самообразования
№
п/
|
Содержание
работы
|
Источники
информации
|
Сроки
|
Ожидаемый
результат
|
1.
|
Использование
здоровьесберегающих технологий в работе с детьми дошкольного возраста
|
литература,
сеть интернет
|
2016-2018
гг.
|
изменение
качества ООД
|
2.
|
Знакомство
и использование передового опыта по теме
|
литература,
сеть интернет
|
2016-2020
гг.
|
изменение
качества ООД
|
3.
|
Активное
участие в мероприятиях по теме
|
педсовет,
семинары, курсы
|
2016-2020
гг.
|
активное
применение новых знаний на практике
|
4.
|
Активное
использование ИКТ в учебном процессе
|
мероприятия
по обмену опытом
|
2016-2020
|
открытые
ООД
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.