План урока по казахскому языку для 4 класса

Қазақ тілі

4-сынып

                                                                                                                 ШҚО Көкпекті ауданы

                                                                                         «Көкжайық орта мектебі» КММ-нің

                                                                                                           бастауыш сынып мұғалімі

                                                                                        Жакашбаева Айнаш Аскергазиновна

Сабақтың тақырыбы: Сөйлем мүшелері

Сабақтың мақсаты : Оқушылардың сөйлем, сөйлем мүшелері, олардың байланыстары туралы білімдерін нығайта отырып, оларды сөйлем ішінен жалаң және жайылма сөйлемді табу арқылы сұрақ қоюға үйрету.

Сөйлем мүшелерін ажырата білуін, сөйлемнің мәнін терең ұғып, мағынасын аша білуге үйрету, оқушылардың шығармашылық, ойлау қабілеттерін, тілін дамыту.

Әдемі жазуға, мәнерлі сөйлеуге үйрету.

Сабақтың түрі: дәстүрлі емес

Сабақтың әдіс-тәсілі: сұрақ- жауап, пікірлесу, әңгімелеу, көрнекілікпен жұмыс

Сабақтың типі:  алған білімдерін бекіту

Сабақтың формасы: сыныптағы сабақ

 Көрнекілік: электронды оқулық, тапсырмалар, жұмбақтар, логикалық тапсырмалар, флипчарттар,  ойындар

Күтілетін нәтиже: Сөйлем мүшелері туралы білімдерін еске түсіріп , қайталайды

№	Сабақтың кезеңдері	Мұғалімнің  іс-әрекеті	Оқушының іс-әрекеті
І	Ұйымдастыру а) дайындық қадағалау ә) назарларын сабаққа аудару б) қазақ тілі сабағының мақсатында оқу, үйрену, іздену, шығармашылық жұмыстар екендігі ескертіледі Психологиялық дайындық Топ ережесін қайталайды	түсіндіреді -бірін-бірі тыңдау -өзара қарым-қатынас -уақытты тиімді пайдалану -барлық бала сөйлейді	тыңдайды    Қайырлы күн деп айтамыз Бір болып кешке қайтамыз Отбасының гүліміз Көңілді өтер күніміз Терең ғылым сананың Тегі деп ой саламын Маңыз беріп оқимыз Қазақ тілі сабағын
ІІ	Негізгі бөлім Дәптерге  жұмыс 1.Көркем жазу  Атамекен Үлгерімі төмен оқушымен жұмыс 2.Өткенді қайталау Топпен  жұмыс 3.Сөздік диктант Ертең, терең, қабілет, аңшы, жәндік, бұлт, шық, тұлпар. 4. Электронды оқулық 5. Оқулыкпен жұмыс.  6. Дарынды оқушымен жұмыс.  Эссе жазу  7. Сергіту сәті	Атамекен сөзіне синоним сөздерін тауып айту Отан сөзін орысша, ағылшынша аудармасы. Сөйлем құру. Тәуелсіздіктің 25-жылдығы туралы әңгімелеу Сөйлем, сөйлем мүшелері туралы білімдерін тексеру Тексерту Дұрыс жазылуын тақтадан көрсетеді Сөйлем мүшелері «Мақал ішінде мақал» ойыны. Жерде, кітапта, алтын, білім.	Көркем етіп жазады. Туған жер, туған өлкем, Отан Мен Отанымды сүйемін. Я люблю свою Родину. Отан Родина Motherland Кластер құру арқылы Бірін-бірі тексереді, бағалайды. Білім- кітапта, алтын- жерде.  Мағынасын  тусіндіреді. Кітап туралы эссе оқып береді.
ІІІ	8. Деңгейлік  тапсырма   орындау 9. Логикалық тапсырма    Ребус шешу . Әр топқа 10 Тақырыпты қорытындылау.  Сабақта өткенді қайталау Кері байланыс Рефлексия Бағалау Үй тапсырмасы 20-жаттығу	1. Сөйлем нені білдіреді? 2. Жалаң сөйлемдерді жайылма сөйлемге  айналдыр. Атам келді.- Жаңбыр жауды.- Оқушылар кірді.- 3. «Ата-ана» сөзімен жалаң, жайылма сөз құрастырып жаз.	Парақшаны толтырып, күнделіктеріне жазады