Инфоурок / Директору, завучу / Другие методич. материалы / План внутришкольного контроля реализации ФГОС основного общего образования
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

План внутришкольного контроля реализации ФГОС основного общего образования

библиотека
материалов

План внутришкольного контроля реализации ФГОС основного общего образования

Направления контроля/

объект контроля

Содержание контрольных действий

Сроки

Исполнитель/ ответственный

1

2

3

4

5

1.Контроль введения (реализации) ФГОС основного общего образования (в целом по ОУ)*

Выполнение «Закона об образовании в Российской Федерации»

1.1










2. Контроль системы управления ОУ (деятельности администрации и руководителей структурных подразделений

2.1

Деятельность администрации

2.1.1.Организация повышения квалификации педагогических работников ОУ



2.1.2.Оценка системы непрерывного образования участников образовательного процесса по вопросам введения/реализации ФГОС в ОУ



2.1.3.Оценка информационно –просветительской работы с участниками образовательного процесса



2.1.4.



2.2.

Деятельность ШМО/ кафедр

2.2.1.Организация работы ШМО / кафедр по подготовке учителей –предметников к введению ФГОС основного общего образования



2.2.2.Проведение информационно-просветительской работы ШМО по вопросам введения/реализации ФГОС основного общего образования



2.2.3.Соответствие рабочих программ педагогов требованиям ФГОС основного общего образования в рамках урочной и внеурочной деятельности



2.2.4.Обеспечение преемственности введения ФГОС начального общего образования и ФГОС основного общего образования



2.2.5.



2.3.

Деятельность структурного подразделения (на примере психолого-педагогической службы)

2.3.1.Обеспечение целостного поля деятельности школьного коллектива ,планирование его работы по конечному продукту



2.3.2.Формирование педагогической среды единомышленников ,готовых из объектов стать субъектами образовательного процесса инновационного типа



2.3.3.








3. Контроль введения/реализации ФГОС основного общего образования в учебный процесс

3.1.

Преподавание учебных предметов

3.1.1. Оценка соответствия содержания урока программным требованиям ФГОС основного общего образования и рабочей программе педагога



3.1.2.



3.2.

Организация урочной деятельности

3.2.1. Оценка соответствия структуры урока требованиям ФГОС основного общего образования



3.2.2. Оценка соответствия организации и проведения урока с точки зрения системно-деятельного подхода



3.2.3.



3.3.

Формирование универсальных учебных действий (далее –УУД) у обучающихся в процессе урочной деятельности

3.3.1. Оценка деятельности педагога по формированию УУД на уроке



3.3.2. Коммуникативная деятельность обучающихся на уроке



3.3.3. Регулятивная деятельность обучающихся на уроке



3.3.4



3.4

Конструирование технологической карты урока

3.4.1. Планирование каждого этапа деятельности



3.4.2.



4. Контроль введения /реализации ФГОС основного общего образования в воспитательный процесс

4.1.

Реализация выбранной модели внеурочной деятельности

4.1.1. Оценка соответствия организации и проведения занятий выбранной модели



4.1.2.



4.2.

Формирование УУД у обучающихся в процессе внеурочной деятельности

4.2.1.Оценка деятельности педагога по формированию УУД на занятиях по направлениям внеурочной деятельности



4.2.2. Коммуникативная деятельность обучающихся в ходе внеурочной деятельности



4.2.3. Регулятивная деятельность обучающихся в ходе внеурочной деятельности



4.2.4.



4.3

Организация и проведение занятий по направлениям внеурочной деятельности

4.3.1. Наличие программ курсов, занятий по внеурочной деятельности



4.3.2. Оценка соответствия содержания занятий требованиям программ курсов в другой внеурочной деятельности



4.3.3. Оценка соответствия организации и проведения занятий принципам системно-деятельностного подхода



4.3.4.



5. Контроль профессионального развития педагога

5.1.

Деятельность педагога

5.1.1. Оценка деятельности по созданию проблемных ситуаций на уроке



5.1.2. Реализация уровневого подхода к оценке индивидуальных образовательных результатов обучающихся



5.1.3. Саморазвитие , самообразование



5.1.4.



5.2.

Консалтинг ( помощь , консультирование )*

5.2.1. Руководители ШМО / кафедр



5.2.2. Руководители структурных подразделений



5.2.3. Руководители творческих ,рабочих групп, годичных команд класса



5.2.4. Педагоги



5.2.5.







Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-434211

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"