Приложение
№2
к Рабочей программе воспитания
МБОУ Новониколаевской ООШ
План
воспитательной
работы в 1 классе
на
2021-2022 учебный год.
Классный
руководитель: Колесник С. А.
1.Психолого-педагогическая
характеристика класса
В 1 классе 4
обучающихся, из них 3 мальчиков и 1 девочка. 3 обучающихся пришли на обучение
из детского сада, 1 ребёнок– домашний. Хильченко Милана – из многодетной
семьи. У Беляева Матвея, Бомко Никиты и Хильченко Миланы семья неполная (нет
отца). Все дети из благополучных семей.
Ребята относятся
друг к другу достаточно доброжелательно, легко идут на контакт, стараются
урегулировать конфликтные ситуации без помощи грубой силы, умеют приносить
извинения.
Дети
в коллективе чувствуют себя свободно, постепенно привыкают к школьным
требованиям. У Беляева Матвея проблемы с речью, необходима работа логопеда.
Ребята с удовольствием участвуют в подготовке и проведении классных и школьных
мероприятий.
Большое
внимание сейчас в воспитательной работе уделяю культуре общения в коллективе,
правилам поведения на уроке и переменах, умению слушать и принимать чужое
мнение.
Все родители постоянно интересуются достижениями своих
детей в учебной и внеклассной деятельности. Во всех семьях родители занимаются
воспитанием детей. Родители заинтересованы школьной жизнью. В этом году,
совместно с родителями, предстоит большая работа по сплочению
родителей и
детей.
2.Цель и задачи работы с классным
коллективом на этот год.
Цель воспитательной
работы: формирование у детей навыков самостоятельной деятельности,
социальной ответственности, способности чувствовать, понимать себя и другого
человека; формирование целостной психологической основы обучения и, в
частности, формирование у учащихся положительного отношения и интереса к учению.
Задачи:
1. Создать
условия для успешной адаптации детей к школьным условиям, снижению школьной
тревожности.
2. Формировать
интерес к процессу и содержанию учебной деятельности.
3. Создать
условия для развития нравственных качеств личности.
4. Формировать
коммуникативные навыки, работать над созданием ученического коллектива.
5. Создать
условия для раскрытия творческого потенциала детей.
3.Содержание работы:
1.Модуль «Ключевые
общешкольные дела»
Дела
|
Классы
|
Ориентировочное
время
проведения
|
Ответственные
|
Сентябрь
|
Торжественная линейка «Первый
звонок»
День знаний
|
1-4
|
1.09.21
|
Вожатая,
заместители директора по ВР, УВР
классные
руководители
|
Мероприятия недели безопасности (Всероссийский
открытый урок «ОБЖ», пожарной безопасности, экстремизма, терроризма, учебно-тренировочная эвакуация
учащихся из здания)
|
1-4
|
02.09-08.09
|
Заместитель директора
по ВР, классные руководители, руководитель ДЮП, учитель ОБЖ
|
День
солидарности в борьбе с терроризмом
Акция
«Голубь мира», «Дерево памяти», «Мы за мир»
|
1-4
|
03.09.21
|
Классные руководители
|
Международный
день распространения грамотности
|
1-4
|
08.09.21
|
Учителя русского языка,
Классные руководители
|
Всероссийская
акция «Вместе, всей семьёй»
|
1-4
|
17.09.21
|
УИК
|
Неделя
безопасности дорожного движения
|
1-4
|
25-29.09
|
Классные руководители, руководитель кружка «Перекрёсток»
|
День
работника дошкольного образования
|
1-4
|
27.09.21
|
|
«Посвящение
в первоклассники»
|
1
|
2 неделя
|
классный
руководитель,
|
«Посвящение первоклассников в жители «Солнечной страны»
|
1
|
|
|
«День
села» общесельское мероприятие
|
1-4
|
4 неделя
|
Классные руководители
|
|
|
|
|
Октябрь
|
Международный
день пожилых людей
|
1-4
|
01.10.21
|
ст.
вожатая
|
Всероссийский
открытый урок «ОБЖ», День гражданской обороны
|
1-4
|
04.10.2021
|
руководитель ДЮП, классные руководители,
|
День
учителя в школе: акция по поздравлению учителей, учителей-ветеранов
педагогического труда, День самоуправления, концертная программа.
|
1-4
|
05.10.21
|
Заместитель
директора по ВР, ст вожатая
|
Президентские
спортивные игры
|
1-4
|
Октябрь, ноябрь
|
Учитель физкультуры
|
Всероссийский
урок «Экология и энергосбережение»
|
1-4
|
14.10.21
|
Юный эколог
|
Всемирный
день математики
|
1-4
|
15.09.21
|
учитель
|
Всероссийский
урок безопасности школьников в сети Интернет «день интернета»
|
1-4
|
28.10-30.10
|
классные руководители
|
Осенняя
сессия интеллектуальной игры «ЧТО? ГДЕ? КОГДА?» тема «Год науки и технологий»
|
1-4
|
22.10.21
|
вожатая, учителя –предметники
|
ШЭ
ВсОШ
|
4
|
октябрь
|
Заместитель директора по ВР,
|
Международный
день школьных библиотек
|
1-4
|
25.10
|
библиотекарь
|
Предметная
неделя: «Неделя начальных классов»
|
1-4
|
октябрь
|
учителя начальных классов
|
Ноябрь
|
День
народного единства
Акция
«Мы Вместе»
|
1-4
|
04.11.2021
|
Руководитель РДШ
|
День
памяти погибших при исполнении служебных обязанностей сотрудников органов
внутренних дел России
|
1-4
|
08.11.21
|
ст. вожатая
|
Мероприятия
месячника правовой грамотности «Подросток и закон».
|
1-4
|
15.11-15.12.21
|
Заместитель директора по ВР, классные руководители, школьный
уполномоченный
|
День
правовой защиты детей.
|
1-4
|
20.11.2021
|
Школьный уполномоченный
|
День
словаря. 220 лет со дня рождения В. И. Даля
|
1-4
|
22.11.21
|
филологи
|
День
матери в России
|
1-4
|
26.11.21
|
Заместитель директора по ВР, ст. вожатая, классные руководители
|
Декабрь
|
День Неизвестного Солдата (акция «Возложение венка памяти»
|
1-4
|
03.12.21
|
классные руководители
|
Международный
день инвалидов
|
1-4
|
03.12.21
|
классные руководители
|
День
Героев Отечества
|
1-4
|
9.12.21
|
Заместитель директора по ВР, ст. вожатая
|
День
Конституции России, Всероссийская акция «Мы – граждане России!»
|
1-4
|
13.12.21
|
Школьный уполномоченный,
ст. вожатая
|
200-летие
со дня рождения Н. А. Некрасова
|
1-4
|
10.12.21
|
учителя литературы
|
Новогодние праздники
|
1-4
|
27-28.12
|
классные руководители
|
|
|
|
|
Январь
|
Рождественская
Елка Главы Азовского района
|
1-4
|
|
Заместитель директора по ВР
|
Мероприятия
месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы
|
1-4
|
24.01 – 23.02.22
|
Заместитель директора по УВ, ст. вожатая, классные руководители,
|
День
полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады
Час
памяти «Блокада Ленинграда»
|
1-4
|
27.01.22
|
|
Февраль
|
Мероприятия
месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы:
- акции «Подарок солдату»
- поздравительная
почта для мальчиков, мужчин.
-
Смотр строя и песни
-
конкурс открыток «С днем защитника Отечества»
-Уроки
мужества. «Освобождение Ростова-на-Дону, города Азова, села от немецко -
фашистских захватчиков»
|
1-4
|
24.01 – 23.02.22
|
Заместитель директора по УВ, ст. вожатая, классные руководители,
учитель физкультуры
|
День
российской науки
|
1-4
|
08.02.21
|
|
День
памяти о россиянах, исполняющих служебный долг за пределами Отечества
|
1-4
|
15.02
|
классные руководители
|
Международный
день родного языка
|
1-4
|
21.02
|
Учителя русского языка
|
День
защитника Отечества
|
1-4
|
23.02
|
|
Март
|
Всероссийский
открытый урок «ОБЖ» «Всемирный день гражданской обороны»
|
1-4
|
01.03
|
классные руководители
|
8
Марта в школе:
-
конкурсная программа «Вперед, девчонки!»,
- выставка
рисунков,
-
акция по поздравлению мам, бабушек, девочек.
|
1-4
|
1 неделя
|
ст. вожатая, классные руководители
|
Кл.
час «День воссоединения Крыма России»
|
1-4
|
18.03.22
|
классные руководители
|
Итоговая выставка детского творчества
|
1-4
|
3 неделя
|
Заместитель директора по ВР, руководители кружков, классные
руководители
|
140
лет со дня рождения К. И. Чуковского
|
1-4
|
31.03.22
|
учителя - предметники
|
Апрель
|
Предметная
неделя: «Неделя внеурочки»
|
1-4
|
|
Заместитель директора по ВР, учителя
|
День
здоровья
|
1-4
|
07.04.22
|
учитель физ-ры
|
Гагаринский
урок «Космос – это мы»
|
1-4
|
12.04
|
классные руководители
|
Конкурс
чтецов
|
1-4
|
15.04.22
|
Заместитель директора по ВР, классные руководители
|
День
памяти о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой
Отечественной войны.
|
1-4
|
19.04
|
Заместитель директора по ВР, вожатая
|
Весенняя
сессия интеллектуальной игры «ЧТО? ГДЕ? КОГДА?» тема «
|
1-4
|
20.04.22
|
Заместитель директора по ВР
|
Всемирный день Земли
акция
|
1-4
|
22.04
|
«Юный эколог»
|
Май
|
Праздник Весны и Труда
Флешмоб «Мы вместе»
|
1-4
|
01.05.22
|
РДШ
|
«800-летие со дня рождения князя Александра Невского»
|
1-4
|
13.05
|
классные руководители
|
День Победы:
международные акции «Георгиевская ленточка»,
-акции «Бессмертный полк»,
«С праздником, ветеран!»,
-проект «Окна Победы» и др.
|
1-4
|
В течение месяца
|
Заместитель директора по
У ВР, ст. вожатая, классные руководители
|
Международный день семьи
|
1-4
|
15.05
|
классные руководители
|
День детских общественных организаций России. 100-летие
Всесоюзной пионерской организации
День рождения школы
|
|
19.05.22
|
|
День славянской письменности и культуры
|
1-4
|
24.05
|
|
Торжественная линейка «Последний звонок»
|
1-4
|
05.2022
|
Заместитель директора по ВР, ст. вожатая
|
Июнь
|
Международный день защиты детей
|
1-4
|
01.06.22
|
|
|
|
|
|
2.Модуль
«Классное руководство»
Сентябрь
Классные
мероприятия
|
Название мероприятия
|
Сроки
|
День Знаний. Наука и технологии.
|
01.09
|
ПДД «Улица полна неожиданностей.
Безопасность на улице.
|
02.09
|
Акция «
Мы за мир!». День солидарности в борьбе с терроризмом
|
03.09
|
День
доброты. Участие в акции «Капелька добра»
|
06.09
|
Экскурсия
«Красота окружающей природы»
|
07.09
|
Час
общения. Правила поведения в школе. Коронавирус и его профилактика.
|
08.09
|
Кл. Час
«Ты теперь ученик!»
|
13.09
|
Беседа
«Что такое хорошо и что такое плохо»
|
16.09
|
ПДД
«Безопасный путь в школу. (практическое занятие)
|
20.09
|
Игра
" В гости к нам пришёл портфель»
|
23.09
|
Кл. час
«Секреты здоровья»
|
27.09
|
Участие
во Всероссийской олимпиаде по экологии»
|
28.09
|
Октябрь
Классные
мероприятия
|
Название мероприятия
|
Сроки
|
Участие
в конкурсе поделок, открыток ко Дню учителя
|
04.10
|
День
Учителя
|
05.10
|
ПДД «Как
правильно переходить дорогу?»
|
07.10
|
Кл. час
« Что значит быть ответственным?»
|
08.10
|
Участие
во Всероссийской акции «День урожая»
|
11.10
|
Беседа
«Нам без дружбы не прожить, дружбой надо дорожить»
|
13.10
|
Операция
«Клумба». Наш чистый двор.
|
15.10
|
Кл. час
«В гостях у сказки»
|
18.10
|
Беседа
«Режим дня- основа жизни человека»
|
22.10
|
Практическое
занятие «Добрые слова- лучшее богатство»
|
25.10
|
Познавательная
беседа «Если хочешь быть здоров»
|
27.10
|
Ноябрь
Классные
мероприятия
|
Название мероприятия
|
Сроки
|
Безопасность
на дорогах в темное время суток. Акция «Засветись. Носи светоотражатель!».
|
11.11
|
Тематический классный час, посвящённый
Международному дню толерантности
«Давайте дружить».
|
12.11
|
Пять правил пожарной безопасности.
|
15.11
|
Кл. час «Хлеб- наше богатство»
|
17.11
|
Беседа
«Традиции моей семьи»
|
22.11
|
ПДД
«Сигналы регулирования дорожного движения. Светофор.»
|
23.11
|
«День
Матери»
|
26.11
|
Кл. час
«Школа вежливости»
|
30.11
|
Декабрь
Классные
мероприятия
|
Название мероприятия
|
Сроки
|
День неизвестного солдата.
День Героев Отечества.
|
03.12
|
Кл. час
« Мои права и обязанности»
|
06.12
|
ПДД «
Знакомство с дорожными знаками»
|
07.12
|
Беседа
«Как уберечься от беды?»
|
10.12
|
Кл. час
«Когда лень, все идёт через пень»
|
13.12
|
ПДД «
Дружим мы со знаками»( практическое занятие)
|
17.12
|
Кл. час
«Школьный этикет»
|
20.12
|
Новогодний
праздник
|
. 12
|
Январь
Классные
мероприятия
|
Название мероприятия
|
Сроки
|
Урок мужества и воинской славы, посвященный
полному освобождению Ленинграда от фашистской блокады
|
14.01
|
«Осторожно, гололёд! Опасность простудных
заболеваний»
|
18.01
|
Кл. час
«Познай самого себя»
|
19.01
|
ПДД «
Зачем нужно знать правила безопасного поведения на дорогах?»
|
24.01
|
Кл. час «Порадовать
близких, как это просто!»
|
26.01
|
Беседа
«Глаза- главные помощники человека»
|
31.01
|
Февраль
Классные
мероприятия
|
Название мероприятия
|
Сроки
|
Всемирный День безопасного Интернета.
|
04.02
|
Кл. час
«Это полезно знать»
|
16.04
|
ПДД « Мы
пассажиры. Правила поведения в транспорте».
|
18.02
|
Спортивный
праздник» Вперёд, мальчишки!»
|
22.02
|
Кл.
час»Все профессии важны. Все профессии нужны!»
|
25.02
|
Беседа
–игра «Как надо разговаривать по телефону?»
|
28.02
|
Март
Классные
мероприятия
|
Название мероприятия
|
Сроки
|
Тематическое мероприятие в классе,
посвящённое Международному женскому дню.
|
04.03
|
Беседа
«Учимся уважать старших»
|
09.03
|
ПДД
«Знакомство с транспортом города»
|
11.03
|
Кл. час
« Я и мои домашние животные»
|
15.03
|
ПДД
«Транспорт и его движение при подходах к школьному зданию»
|
16.03
|
Кл час
«История создания колеса»
|
29.03
|
Апрель
Классные
мероприятия
|
Название мероприятия
|
Сроки
|
Огонь – друг и враг человека. Действия при
пожаре в школе.
|
01.04
|
Проект
«Клумба»
|
05.04
|
День
здоровья
|
07.04
|
Кл. час «Гагаринский урок «Космос – это мы»
|
12.04
|
Беседа «Мы за здоровый образ жизни»
|
15.04
|
Кл. час
«Можно и не ссориться»
|
19.04
|
День
Земли
|
22.04
|
ПДД
«Виды перекрёстков»
|
25.04
|
Кл. час «Знакомство
с оценками»
|
26.04
|
Экологическая
игра «Бочка интересного»
|
29.04
|
Май
Классные
мероприятия
|
Название мероприятия
|
Сроки
|
Кл. час
«Хочу всё знать»
|
04.05
|
Разбор
ситуаций « Доброе слово, что ясный день»
|
05.05
|
Урок
мужества «Никто не забыт, ничто не забыто!»
|
06.05
|
Тематический классный час «Рекомендации поведения при возникновении
экстремальных ситуаций»
|
12.05
|
Единый день детской дорожной безопасности.
|
13.05
|
Поздравительная почта « С днём рождения,
школа!»
|
19.05
|
ПДД Профилактическая
беседа
« У
Светофора каникул нет!»
|
20.05
|
Викторина
«Мир вокруг нас!»
|
24.05
|
Кл. час
« Прощай, первый класс!»
|
25.05
|
Экологическая
экскурсия « Здравствуй, лето!»
|
31.05
|
ИНДИВИДУАЛЬНАЯ
РАБОТА С ОБУЧАЮЩИМИСЯ
Вид работы
|
Регулярность
|
Изучение
личности обучающихся с помощью наблюдения, диагностических методик,
анкетирования
|
в
течение учебного года
|
Мониторинг
состояния здоровья обучающихся
|
ежедневно
|
Вовлечение
обучающихся в события, конкурсы, олимпиады, марафоны (в т.ч. и дистанционные)
согласно их интересам, возможностям
|
в
течение учебного года
|
Организация
индивидуальных занятий с обучающимися
|
по мере
необходимости
|
Помощь в
ведении портфолио обучающегося
|
по мере
необходимости
|
Учёт
активности обучающихся в делах класса, школы
|
в
течение учебного года
|
Помощь
обучающимся в решении индивидуальных учебных конфликтов
|
по мере
необходимости
|
Ведение
коррекционной работы с обучающимися, нуждающимися в педагогической поддержке
|
по мере
необходимости
|
Собеседования
с обучающимися по проблемам, интересующим педагога, родителей или самого
обучающегося
|
по мере
необходимости
|
Индивидуальные
консультации для обучающихся
|
по мере
необходимости
|
План работы классного
руководителя с учителем-предметником (МУЗЫКА).
Месяц
|
Деятельность
классного руководителя
|
Сентябрь
|
Представление
учителя-предметника классу
|
Обсуждение с
учителем-предметником впечатлений от первых встреч с классом
|
Посещение уроков, наблюдение
за поведением обучающихся на уроке.
|
Октябрь
|
Организация индивидуальных
консультаций учителя-предметника с родителями обучающихся
|
Собеседование с
учителем-предметником о способностях и о возможностях слабоуспевающих
обучающихся
|
Ноябрь
|
Собеседование с учителем-предметником
о способностях сильных в учебе детей и слабоуспевающих, корректировка плана
работы со слабоуспевающими обучающихся
|
Декабрь
|
Собеседование с учителем-предметником
об успеваемости и поведении обучающихся
|
Посещение уроков, наблюдение
за поведением обучающихся на уроке.
|
Январь
|
Посещение уроков, наблюдение
за поведением обучающихся на уроке выполнение домашних заданий
|
Февраль
|
Организация индивидуальных
консультаций учителя-предметника с родителями
|
Март
|
Собеседование с
учителем-предметником об успеваемости и поведении обучающихся
|
Собеседование с
учителем-предметником по итогам третьей четверти
|
Апрель
|
Посещение уроков, наблюдение
за поведением обучающихся на уроке, выполнением домашних заданий
|
Собеседование с
учителем-предметником об успеваемости и поведении обучающихся (предварительные
итоги года)
|
Май
|
Посещение уроков, наблюдение
за поведением обучающихся на уроке, выполнением домашних заданий. Беседа по
итогам года.
|
3.Модуль
«Курсы внеурочной деятельности»
№
|
Направление внеурочной
деятельности
|
Название объединения
|
1
|
Спортивно-оздоровительное
|
«Разговор
о правильном питании»
|
2
|
Обще-интеллектуальное
|
«Удивительный
мир книг»
|
3
|
Общекультурное
|
«Город
мастеров»
|
4
|
Обще-интеллектуальное
|
«Занимательная
математика»
|
5
|
Обще-интеллектуальное
|
«Умники
и умницы»
|
4.Модуль «Школьный урок»
Задачи: Воспитание сознательного отношения к учебному процессу.
-Формирование совокупности умений работать с информацией
-Развитие нравственных, трудовых, эстетических, экологических и
других качеств личности.
-Воспитание правильного отношения к общечеловеческим ценностям,
высокого качества гражданского долга.
-Воспитание чувства прекрасного.
-Воспитание культуры общения.
-Привлечение любви к Родине.
-Формирование эмоционально-позитивного отношения к дружбе, близким
людям.
Дела
|
Ориентировочное время проведения
|
Ответственные
|
Выпуск классного уголка в классе.
|
сентябрь
|
Классный
рук. Колесник С. А.
|
Участие
в неделе начальных классов. « В гости сказка к нам пришла»
|
октябрь
|
Классный
рук. Колесник С. А. и учитель музыки
|
«Спасибо вам, мамы, за то, что вы есть!»
|
ноябрь
|
Классный
рук. Колесник С. А. и учитель музыки
|
Украшение класса к Новому году.
|
декабрь
|
Классный
рук. Колесник С. А.
|
Поздравление именинников.
|
в
течение учебного года
|
Классный
рук. Колесник С. А.
|
Выставки рисунков к праздникам «День
Матери», « Новый год к нам идет», « 23 февраля», «8 Марта», «День птиц» «День
Земли» « День Победы»
|
в
течение учебного года
|
Классный
рук. Колесник С. А.
|
5.Модуль
«Самоуправление»
№ п/п
|
Ф.И.
обучающегося
|
Дата
рождения
|
Обязанности
в классе
|
1
|
Беляев
Матвей
|
09..04.2014
|
Зав.хозяйственной
частью и отв за порядок в классе
|
2
|
Бомко
Никита
|
30.08.2014
|
Староста
|
3
|
Середа
Фёлор
|
02.11.2014
|
цветовод
|
4
|
Хильченко
Милана
|
24.06.2014
|
Санитар
класса
|
Высшим органом
классного самоуправления является классное собрание, которое:
o
обсуждает
любые вопросы жизнедеятельности класса, принимает при необходимости решения;
o
совместно
с классным руководителем вносит предложения по планированию и организации внеучебной
деятельности;
o
высказывает
предложения по улучшению учебно-воспитательного процесса;
o
утверждает
общественные поручения, слушает отчеты об их выполнении;
o
решает
вопросы о поощрениях и порицаниях обучающихся класса.
Классное собрание
собирается по мере необходимости, но не реже одного раза в месяц.
Основу организации
классного самоуправления составляет «Классная команда». «Классная команда»
действует 1 учебный день, состоит из 2 человек, сидящих за одной партой (чаще
всего). Утром она заступает, в течение дня выполняет свои обязанности, в конце
учебного дня передаёт свои поручения следующей «Классной команде».
Обязанности
«Классной команды»
Перед уроками
|
-
проверить состояние класса, доски;
-
устранить недочёты, если они имеются;
-
проверить, все ли обучающиеся сдали тетради для проверки;
|
После первого урока
|
-
написать рапортичку и отнести её в директорскую;
-
протереть двери, подоконники, шкафы;
|
В
течение всего рабочего дня
|
-
следить за порядком в классе;
-
раздавать тетради;
-
следить за чистотой доски;
-
выполнять поручения учителя;
|
В
конце рабочего дня
|
-
проверить состояние рабочих мест обучающихся;
-
протереть доску.
|
|
6.Модуль
«Детские общественные объединения»
Детское
объединение «Солнечная страна»
(занятия
по интересам детей)
7.Модуль
«Профориентация»
Беседа «Профессии моих
родителей»-ноябрь
Викторина «Все профессии важны – выбирай на вкус!» - январь
8.Модуль
«Работа с родителями»
ЦЕЛЬ: сделать
родителей активными участниками педагогического процесса; создание
благоприятных условий для обеспечения взаимопонимания стремлений школы и семьи
в развитии личности ребенка, мотиве его учения, ценностных ориентаций,
раскрытия его индивидуальности, творческого потенциала и т.д.
ЗАДАЧИ:
·
Постоянное информирование родителей
о результатах учёбы, воспитания, душевного состояния, развития ребёнка.
·
Организация
психолого-педагогического просвещения родителей через систему родительских
собраний, тематических и индивидуальных консультаций и собеседований.
·
Ознакомление
с материальными условиями жизни семьи, ее психологическим климатом,
особенностями поведения ребенка в семье.
·
Создание условий для благоприятного
взаимодействия всех
участников учебно-воспитательного процесса - педагогов, детей и
родителей.
·
Привлечение
к организации досуга детей по интересам.
Родительские собрания:
1.Ваш ребенок –первоклассник. Новые
обязанности и первые трудности. - Сентябрь
2 . Учи показом, а не
рассказом. Роль родительского авторитета в воспитании.- Ноябрь
3.Мир увлечений вашего ребёнка.- Март
4. Роль совместного отдыха детей
и родителей.- Май.
Работа
родительского комитета класса
|
В
течение учебного года
|
Беседа
«Как помогать детям в учёбе?»
|
Регулярно
|
Работа
представителей класса в общешкольных органах родительского самоуправления
|
В
течение учебного года
|
Информирование
родителей о школьных успехах и проблемах их детей, о жизни класса в целом
|
В
течение учебного года
|
Привлечение
родителей к организации и проведению дел класса
|
Регулярно
|
Помощь родителям
в урегулировании отношений между ними, администрацией школы и
учителями-предметниками
|
В
течение учебного года
|
Индивидуальные
и групповые консультации для родителей, беседы с ними, общение по различным
вопросам, касающимся обучающихся класса
|
По мере
необходимости
|
Оказание
содействия в получении психологической, правовой помощи
|
В
течение учебного года
|
Посещение
семей на дому (по педагогической необходимости или просьбе родителей)
|
По мере
необходимости
|
Чествование
родителей по результатам года
|
В конце
учебного года
|
Инструктаж
по технике безопасности
|
В
течение учебного года и по мере необходимости
|
Ожидаемые результаты:
1. Повышение компетентности родителей в
вопросах воспитания и обучения.
2. Усиление роли семьи в воспитании детей,
формировании семейных ценностей.
3. Укрепление родительского
самоуправления.
4. У родителей повысится
заинтересованность школьной жизнью детей.
5. Дети научатся
жить дружно, сплочённо.
6. Сформируется взаимодействие семьи и
школы.
4. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ САМОАНАЛИЗА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ КЛАССА
Ø Уровень
сплоченности класса;
Ø Уровень
воспитанности класса;
Ø Анализ
работы органов самоуправления класса;
Ø Участие
класса в общешкольных и классных делах;
Ø Анализ
работы с родителями;
Ø Основные
достижения обучающихся за прошедший учебный год.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.