План воспитательной работы в 3-4 классах

 

ПЛАН

ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

2021-2022 учебный год

Д.Орменка

Психолого - педагогическая характеристика класса

              В классе 5 учеников: 1 девочка и  4 мальчика разного уровня способностей. Все дети готовы к школе.

Трудных детей в классе нет. 6 ребят из неполных семей.  Многие дети из благополучных семей, но есть ребята, требующие особого внимания: Заяц Диана и Савкин Егор (этот мальчик только пришёл в школу и ещё не нашёл общего языка с ребятами), Диана воспитывается в многодетной неполной семье.

            С целью изучения взаимоотношений в классе был проведен опрос, который показал, что основная масса ребят находят среди одноклассников друзей. У большинства детей этот выбор взаимный. 

              Среди мальчиков можно выделить 2 микрогруппы, основанных на игровых и коммуникативных интересах.  Группа, в которую входят мальчики, легко справляющиеся по учебным программам, проявляет лидерские качества. Ребята в классе уважают Сенюкова В. и Тылика А., учитывая их личные качества.  Вторая группа мальчиков не проявляет активности в учебном и внеучебном процессе, эмоционально неустойчивы к обидам. Это Кузнецов А., Савкин Е..

           .

          Явного лидера в классе еще нет, но ребята проявляют уже активность в подготовке  мероприятий, готовятся к традиционным мероприятиям.. Драки и ссоры в классе редкое явление.  

         В классе работает родительский комитет..

          Родители детей класса активны, регулярно посещают родительские собрания, интересуются достижениями своих детей в учебной и внеклассной деятельности. Основная часть родителей настраивает учащихся на позитивное восприятие результатов учебных достижений, стимулирование к успеху. Многие родители охотно откликаются на просьбы учителя. Советы воспринимают положительно.               Многие ребята заняты во внеурочное время в спортивных секциях.

Анализ воспитательной работы за 2020 - 2021 учебный год

              Цели и задачи воспитательной работы в прошлом учебном году были направлены на создание условий для оптимального развития учащихся, формирование детского коллектива, воспитание толерантности, нравственности и развития эстетических чувств. Для решения поставленных задач были выбраны соответствующие мероприятия, КТД, беседы с родителями, работниками школы, ежедневный контроль  за культурой поведения, создание комфортной обстановки, способствующей развитию познавательной активности, уважительного отношения к сверстникам и взрослым. В ходе воспитательной работы раскрывались творческие таланты детей, их интеллектуальные и физические способности.

В коллективе положено начало самоуправлению - распределены обязанности, что воспитывает в детях ответственность, самостоятельность, организованность. Это оказывает огромную помощь учителю в работе. Обязанности менялись по учебным блокам.

Многие ребята участвовали в различных конкурсах, олимпиадах, играх, стали призерами.

Одним из основных направлений в формировании личности и коллектива является работа над культурой поведения, дисциплиной. Наблюдаются сдвиги в плане осознания правил и норм поведения, но на практике дети не всегда ведут себя, как следовало бы. В связи с этим работа над умением правильно себя вести будет продолжена.

Много внимания уделялось организации здорового образа жизни, воспитанию потребности заботиться о своей жизни, здоровье, безопасности. Это выставка рисунков « Мы выбираем – Спорт!», участие в акции «Внимание, дети!», в акции «Письмо ветерану» и др. мероприятиях. Важность данного направления требует продолжения в этом учебном году.

           В результате диагностики межличностных отношений в конце 2,3 класса были выявлены лидеры класса, устойчивые взаимные дружеские отношения. Ребята разделены на группы по месту жительства, по интересам, межгрупповые отношения не враждебные. Ребята тактично общаются между собой, помогают друг другу.

           Проводилась дифференцированная работа с учетом индивидуальных особенностей обучающихся. С одаренными учениками проводились индивидуально-групповые занятия, направленные на формирование компетентностей обучающихся, развитие логического мышления, подготовку ребят к олимпиадам (Тылик А.,Сенюков В.).  Учащимся которые слабо усваивают учебный материал , предлагались задания, соответствующие данной группе. Целью таких заданий является формирование знаний, умений и навыков при выполнении задач базового уровня.

              Инициативность в общественных мероприятиях проявляет только Сенюков

Цель воспитательной работы:

создание единого воспитательного пространства для становления устойчивой, физически и духовно здоровой, творческой личности со сформированными ключевыми компетентностями, готовой войти в информационное сообщество, способной к самоопределению в обществе

Задачи:

 

-  формировать уважительное отношение к членам своей семьи, воспитывать семьянина, любящего свою семью;

 

продолжить работу над формированием самосознания, чувства собственного достоинства, взаимопонимания, самоуважения, способности к самооценке, воспитывать сознательную дисциплину и культуру поведения, сознательное отношение к своим обязанностям;

 

развитие индивидуальных качеств личности учащихся и создание условий для интеллектуального развития их способностей и достижений, познавательных интересов, кругозора   (кружки, олимпиады, экскурсии и т. д.);

 

    способствовать формированию  гражданско – патриотических качеств личности с присущими ему ценностями, взглядами, ориентациями, установками, мотивами деятельности и поведения;

привитие санитарно - гигиенических навыков, бережного отношения к своему здоровью, воспитание потребности вести здоровый образ жизни;

создание условий и формирование коллектива единомышленников из числа родителей, учащихся, коллег в  системе  воспитательной работы в школы.

Основные темы и девизы месяцев:

Сентябрь –«Дети, в школу собирайтесь…»

«Вдаль на школьном корабле

поплывем по морю знаний

к неизведанной земле…».

Октябрь – «Осенняя палитра»

«Закружился надо мной

дождь из листьев озорной,

Много разных дел у нас

вчера, завтра и сейчас».

Ноябрь-«Интеллектуальный марафон»

«…Науки юношей питают,

отраду старым подают,

в счастливой жизни украшают,

в несчастной случай берегут».

Декабрь-«Новый Год к нам мчится»

«Новый год еловой веткой

Снова в сказку манит нас.

Скоро-скоро отсчитают

Стрелки свой волшебный час».

Январь-«Найди свой путь»

 «Главное — не ошибиться,

Выбирая, кем же стать?

Парикмахером, певицей,

Или на луну летать».

Февраль-«Я хочу, чтобы гордость была за страну, чтоб красивым был прожитый день…»

Мы гордимся своею Россией

За её неоглядную ширь.

Величавой наполнены силой

Крым, Камчатка, Кавказ и Сибирь!

Март-«Мы в прекрасном мире живем»

«Мир, в котором ты живёшь, прекрасен,

Полон он чудес и волшебства.

Ощущенья радости и счастья

Береги, храни в душе всегда!»

Апрель-«Давай творить лишь добрые дела»

«Добро творите безвозмездно,

С открытым сердцем и душой.

Добросердечие - полезно,

В нем радость, счастье и покой».

Май-«Это праздник со слезами на глазах»

«Ещё тогда нас не было на свете,

Когда гремел салют из края в край.

Солдаты, подарили вы планете

Великий Май, победный Май!»

Приоритетные направления в воспитательной работе на 2021-2022 учебный год:

ü  Воспитание гражданственности и патриотизма;

ü  Воспитание ценностного отношения к прекрасному;

ü  Воспитание нравственных чувств и эстетического сознания;

ü  Воспитание ценностного отношения к природе и окружающей среде;

ü  Воспитание ценностного отношения к здоровому образу жизни и безопасности жизнедеятельности;

ü  Воспитание трудолюбия и творческого отношения к труду, учению, жизни;

ü  Семейное воспитание;

ü  Самоуправление в классе, школе.

СЕНТЯБРЬ

Девиз месяца: «Дети, в школу собирайтесь…» (месяц формирования уклада классной и школьной жизни: выборы классного и школьного самоуправления, планирование классной жизни, оформление классных уголков, акция «Внимание, дети» (ПДД).

Направление работы	Мероприятия	Сроки
Воспитание гражданственности и патриотизма	1.Торжественные мероприятия в классах «Сентябрь раскрасил школьный двор цветами и улыбками». 2.Первый тематический урок нового учебного года. 3. Творческие конкурсы, игры, соревнования «Я соблюдаю правила дорожного движения. 4. Выборы классных активов, оформление классных уголков. 5.  Рекомендуемые классные часы:« Безопасный путь в школу,»«Движение пешеходов по улицам, тротуарам и обочине». "Горе Беслана", «17сентября-День освобождения Брянщины» 6.Операция «Школьный двор»	01.09.2021 01.09.2021 В течение месяца В течение месяца В течение месяца 04.09.2021 17.09.2021г.
Воспитание нравственных чувств и эстетического сознания	Подготовка ко Дню Учителя.	В течение месяца
Воспитание ценностного отношения к здоровому образу жизни и безопасности жизнедеятельности	Проведение соревнований по классам «Веселые старты».,легкоатлетический кросс	В течение месяца
Воспитание ценностного отношения к природе и окружающей среде	Выпуск экологических газет» Река Десна-Гордость Брянщины».	В течение месяца
Воспитание трудолюбия и творческого отношения к труду, учению, жизни	1. Операция «Уют» 2. Сбор макулатуры	В течение месяца
Семейное воспитание	1. Родительские собрания по классам. .	27.09.2020 В течение месяца
Самоуправление в классе, школе	1. Классные часы «Планирование работы класса на 2020-2021 учебный год». 2. Выборы органов самоуправления в классах. Оформление классных уголков и документации. 3. Заседания отделов, выборы актива школьного самоуправления.	В течение месяца В течение месяца В течение месяца

ОКТЯБРЬ

Девиз месяца: «Осенняя палитра» (месяц подготовки к Всероссийской олимпиаде школьников, День гражданской обороны, Всероссийский урок безопасности школьников в сети Интернет).

Направление работы	Мероприятия	Сроки
Воспитание гражданственности и патриотизма	1.Соревнования-эстафеты, посвящённые Дню гражданской обороны в классах. 2. Школьный интеллектуальный марафон«Лоцманы морей Знаний» в классах. 3.Рекомендуемые кл. часы: «Красная книга – книга памяти Родины», «И на Марсе будут яблони цвести», «Праздник белых журавлей», (посвящённый памяти, павших на полях сражений во всех войнах), «Игра «Кто я? Какой я?», «Глубинные тайны человеческого познания»,«С любовью к бабушке», «Люди серебряного возраста», «Планета за одну неделю» и др. 4. Всероссийский урок безопасности школьников в сети Интернет; урок подготовки детей к действиям в условиях экстремальных и опасных ситуаций по классам.	В течение месяца В течение месяца В течение месяца В течение месяца
Воспитание нравственных чувств и эстетического сознания	1. Классные конкурсы знатоков «Я готов к олимпиаде». 2.Фестиваль презентаций и видеороликов «Учитель в моей жизни» (по классам). 3. Праздничная программа ко Дню учителя .	В течение месяца 05.10.2021
Воспитание ценностного отношения к здоровому образу жизни и безопасности жизнедеятельности	1. Участие в школьной неделе профилактики употребления алкоголя среди обучающихся образовательных организаций «Будущее в моих руках». 2. Проведение соревнований «Самый ловкий класс!»	В течение месяца В течение месяца
Воспитание ценностного отношения к природе и окружающей среде	1.Конкурс поделок из природного материала «Осенний калейдоскоп». .	В течение месяца
Воспитание трудолюбия и творческого отношения к труду, учению, жизни	«Мастерская Марьи-Искусницы» (по классам).	В течение месяца
Семейное воспитание	1. Индивидуальная работа с семьями, требующими особого внимания. 2. Заседание Совета по профилактике.	В течение месяца
Самоуправление в классе, школе	1. Заседание школьного актива. 2. Учеба актива.	В течение месяца

НОЯБРЬ

Девиз месяца: «Интеллектуальный марафон»(месяц олимпиад, научных конференций, предметных конкурсов)

Направление работы	Мероприятия	Сроки
Воспитание гражданственности и патриотизма	1.Концертные программы «Мы для мам, для наших, и споем, и спляшем» по классам. 2. Заочное участие во Всероссийской олимпиаде школьников. 3.Рекомендуемые кл. часы: «Символы России в наших сердцах»,«Здесь России моей начало», «Гордимся славою героев», «Твои права и обязанности», «В этом мире все равны», «Что такое хорошо и что такое плохо?», «Мы едины», «Это доброе слово «МАМА», «Мой дом – Россия!» 4. Участие в школьной неделе профилактики экстремизма в подростковой среде «Единство многообразия».	27.11.2021 В течение месяца В течение месяца В течение месяца
Воспитание нравственных чувств и эстетического сознания	1.Проведение школьных мероприятий,посвященных Дню матери. 2.Выставка газет, рисунков, сочинений, посвящённых Дню народного единства. 3. Марафон, посвящённый Международному Дню толерантности.	В течение месяца В течение месяца В течение месяца
Воспитание ценностного отношения к здоровому образу жизни и безопасности жизнедеятельности	1. Теннисный марафон. 2. Проведение соревнований «Самый быстрый класс!»	В течение месяца
Воспитание ценностного отношения к природе и окружающей среде	Школьный конкурс «Синичкина столовая».	В течение месяца
Воспитание трудолюбия и творческого отношения к труду, учению, жизни	«Мастерская Марьи-Искусницы» (по классам).	В течение месяца
Семейное воспитание	1.Выставка рисунков ко Дню матери.	В течение месяца
Самоуправление в классе, школе	1. Заседание школьного актива. 2.Рейд по проверке внешнего вида обучающихся. 3.Разработка положения фестиваля «Новогодний марафон».	В течение месяца В течение месяца

ДЕКАБРЬ

Девиз месяца: «Новый Год к нам мчится» (месяц – калейдоскоп новогодних праздников, конкурсов, эстафет).

Направление работы	Мероприятия	Сроки
Воспитание гражданственности и патриотизма	1.Торжественные мероприятия, посвященныеМосковской Битве: 2.Рекомендуемые классные часы: «О мужестве, доблести, славе»,«Героями не рождаются – героями становятся»,«Служить России суждено тебе и мне», "Конституция России - Основной Закон государства», «Конституция – закон, по нему мы все живем!», «Конституция о правах ребёнка»; тематический урок информатики в рамках Всероссийской акции «Час кода». 3. Участие в школьной неделе правовых знаний «Равноправие». 4. Участие в школьной неделе профилактики ВИЧ и пропаганды нравственных и семейных ценностей «Здоровая семья».	04.12.2021 В течение месяца В течение месяца В течение месяца
Воспитание нравственных чувств и эстетического сознания	1.Новогоднее оформления фойе школы, актового зала, учебных кабинетов. 2. Новогоднее представление.	В течение месяца
Воспитание ценностного отношения к здоровому образу жизни и безопасности жизнедеятельности	1. Всемирный день борьбы со СПИДом «Здоровый Я – здоровая Россия» (классные часы и тематические занятия). 2. Соревнования по классам на приз Деда Мороза.	01.12.2021 3-я неделя
Воспитание ценностного отношения к природе и окружающей среде	1.Акция «Поможем зимующим птицам» (фестиваль кормушек на пришкольных территориях).	В течение месяца
Воспитание трудолюбия и творческого отношения к труду, учению, жизни	Мастерская Деда Мороза.	В течение месяца
Семейное воспитание	Школа родительских лекториев. Родительские собрания по итогам четверти.	В течение месяца
Самоуправление в классе, школе	1.Заседание школьного актива. 2. Итоги работы за первое полугодие.	3-я неделя 3-я неделя

ЯНВАРЬ

Девиз месяца: «Найди свой путь» (месяц профориентационной работы, фестиваль проектов).

Направление работы	Мероприятия	Сроки
Воспитание гражданственности и патриотизма	1.Подготовка к месячнику «Военно-патриотического воспитания». 2.Рекомендуемые классные часы: «Как стать гением. Жизненная стратегия творческого человека», «Труд и творчество как главный смысл жизни», «Сотвори свое будущее», «Все работы хороши…»,«Память сердца- блокадный Ленинград», «Письма памяти», «Памяти жертв Холокоста» и др. 3. Вахта памяти, посвященная снятию Ленинградской блокады.	В течение месяца В течение месяца .
Воспитание нравственных чувств и эстетического сознания	1.Цикл бесед, классных часов, круглых столов по теме «Кем быть?»	В течение месяца
Воспитание ценностного отношения к здоровому образу жизни и безопасности жизнедеятельности	1. Дни здоровья во время зимних каникул. 2. Веселые старты. 3.Соревнования по настольному теннису. 4. Первенство школы по шахматам.	1-я неделя 2-я неделя 3-я неделя 4-я неделя
Воспитание ценностного отношения к природе и окружающей среде	1.Операция «Кормушка». 2.Участие во Всероссийском уроке «Воды России».	В течение месяца
Воспитание трудолюбия и творческого отношения к труду, учению, жизни	1.Операция «Уют». .	В течение месяца
Семейное воспитание	1.Индивидуальные консультации для родителей. 2. Заседание Совета профилакти.	В течение месяца
Самоуправление в классе, школе	1.Заседание школьного актива. 2. Планирование работы на 2-е полугодие.	В течение месяца

ФЕВРАЛЬ

Девиз месяца: «Я хочу, чтобы гордость была за страну, чтоб красивым был прожитый день…» (месячник военно-патриотической направленности).

Направление работы	Мероприятия	Сроки
Воспитание гражданственности и патриотизма	1.Месячник «Военно-патриотического воспитания» 2.Рекомендуемые кл. часы: «Юность в солдатской шинели», «В боях за Сталинград», «День защитника Отечества», «Солдаты-интернационалисты»,«Есть такая профессия – Родину защищать», «Масленица», «Доброта спасет мир», «Афганистан – наша память и боль» и др.	В течение месяца В течение месяца
Воспитание нравственных чувств и эстетического сознания	1.Концертные программы «С Днём защитников Отечества.
Воспитание ценностного отношения к здоровому образу жизни и безопасности жизнедеятельности	1.Спортивные соревнования «А ну-ка, мальчики!»	В течение месяца
Воспитание ценностного отношения к природе и окружающей среде	Школьная акция «Поможем птицам зимой».	В течение месяца
Воспитание трудолюбия и творческого отношения к труду, учению, жизни	1.Операция «Уют». 2. Участие в проектах «Профсреда».	В течение месяца
Семейное воспитание	Заседание Совета профилактики.	3-я неделя

МАРТ

Девиз месяца: «Мы в прекрасном мире живем»(месяц эстетической направленности)..

Направление работы	Мероприятия	Сроки
Воспитание гражданственности и патриотизма	1.Литературная гостиная, посвященная творчеству детских писателей. 2. Рекомендуемые кл. часы: «Путешествие в страну «Чистых слов», «Что такое духовное богатство человека», «В мире театра», «Любимые поэты моей семьи», «Берегите эти Земли…», «Под пологом леса», «Скажи наркотикам «Нет!», «Быть здоровым – жить в радости», «Планета заболела», «Детство моей мамы (бабушки)», «Любимые игрушки моей мамы».	3-я неделя В течение месяца
Воспитание нравственных чувств и эстетического сознания	1.Праздничный концерт, посвященный Международному женскому дню. 2. Конкурсные программы в классах, посвящённые Международному женскому дню. 3. Викторины, посвящённые Всероссийской неделе детской и юношеской книги, музыки.	1-я неделя 2-я неделя
Воспитание ценностного отношения к здоровому образу жизни и безопасности жизнедеятельности	1.Неделя профилактики употребления психоактивных веществ «Независимое детство». 2.Участие в соревнованиях «Белая ладья», «Ферзь и пешка».	2-я неделя 2-я неделя
Воспитание ценностного отношения к природе и окружающей среде	1. Акция «Сохрани дерево». 2. Акция «Батарейки, сдавайтесь».	2-я неделя 3-я неделя
Воспитание трудолюбия и творческого отношения к труду, учению, жизни	1.Классные часы «Профессии женские и не очень». 2.Участие в проектах «Профсреда».	2-я неделя 3-я неделя
Семейное воспитание	1. Школа родительских лекториев. Тематика – духовно-нравственное воспитание. Родительские собрания по классам. 2. Внеклассные мероприятия по классам, посвященные Международному Женскому дню.	В течение месяца
Самоуправление в классе, школе	1.Заседание школьного актива.	В течение месяца

АПРЕЛЬ

Девиз месяца: «Давай творить лишь добрые дела» (месяц волонтёрской деятельности, экологических акций).

Направление работы	Мероприятия	Сроки
Воспитание гражданственности и патриотизма	1.Подготовка к акции «Весенняя капель»: 2. Рекомендуемые классные часы: «За чистоту морей, лесов, небес…», «День славянской письменности и культуры», «День памятников и исторических мест -18 апреля», «Чернобыльская смерть», «Профилактика вредных привычек. Что и как мы едим», «Психологическая зависимость», «Я- волонтёр» и др. 3. Гагаринский урок «Он сказал: «Поехали!».	В течение месяца В течение месяца 12.04.2021
Воспитание нравственных чувств и эстетического сознания	1.Общешкольный фестиваль «Смеяться разрешается». 2. Участие в акции «Центр ДоброТы». 3. День космонавтики. Выставка макетов «Космическое путешествие» (по классам).	01.04.2021 В течение месяца 2-я неделя
Воспитание ценностного отношения к здоровому образу жизни и безопасности жизнедеятельности	1.Сдача норм ГТО. 2. Участие в соревнованиях «Допризывник-2021».	В течение месяца
Воспитание ценностного отношения к природе и окружающей среде	1.Экологический фестиваль. 2. Благоустройство пришкольной территории.	В течение месяца
Воспитание трудолюбия и творческого отношения к труду, учению, жизни	1.Субботник на территории школы.	В течение месяца
Семейное воспитание	Изучение удовлетворенности школьной жизнью (диагностика).	В течение месяца
Самоуправление в классе, школе	1.Заседание школьного актива.	В течение месяца

МАЙ

Девиз месяца: «Это праздник со слезами на глазах»(месяц, посвящённый празднованию 76-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне; последние звонки;подведение итогов года.

Направление работы	Мероприятия	Сроки
Воспитание гражданственности и патриотизма	1.Победный марафон: -тематические классные часы; - выставка рисунков и плакатов; - песенный фестиваль «Школа поёт песни Победы»; -участие в акции «Бессмертный полк»; - Вахта Памяти. 2. Рекомендуемые классные часы: «День славянской письменности и культуры – 24 мая», «День памятников и исторических мест -17 мая», «Уровень воспитанности», «Правила поведения в опасных ситуациях. Животные и растения вокруг нас»; «Предвидеть опасность, при возможности-избегать ее, при необходимости- действовать»(Инструктаж перед каникулами).	В течение месяца В течение месяца
Воспитание нравственных чувств и эстетического сознания	1.Концертные программы, посвященные Дню Победы. 2.Митинг ко Дню Победы 3.Торжественная линейка, посвященная окончанию учебного года.	2-я неделя
Воспитание ценностного отношения к здоровому образу жизни и безопасности жизнедеятельности	. 3. Школьная неделя профилактики употребления табачных изделий «Мы – за чистые лёгкие!». Неделя приурочена к Всемирному дню без табака.	В течение месяца В течение месяца
Воспитание ценностного отношения к природе и окружающей среде	Работа на пришкольном дворе (весенние субботники).	В течение месяца
Воспитание трудолюбия и творческого отношения к труду, учению, жизни	1. Акция «Чистая школа». Уборка пришкольного двора по графику. . 2. Мониторинг профессионального выбора «Моя будущая профессия».	В течение месяца
Семейное воспитание	1. Разработка рекомендаций, буклетов для родителей и обучающихся по повышению информационной грамотности по вопросам современных религиозных течений. 2. Общешкольное итоговое родительское собрание.	В течение месяца
Самоуправление в классе, школе	1. Заседание школьного актива. . 2. Диагностика состояния воспитательной работы в классных коллективах за 2021-2022 учебный год.	В течение месяца