«Утверждаю»
Директор МБОУ ТСОШ
№3
_____________В.Н.Мирнов
Если вы удачно выберете труд
и вложите в него всю свою душу,
то счастье вас отыщет
К.Д. Ушинский
План воспитательной работы
в 9-а классе на 2015-2016учебный год
Классный
руководитель: Авдиенко
Г.Г.
Воспитание – это повседневная совместная работа учащихся,
родителей, педагогов и классных руководителей. Оно неотделимо от образования,
являясь первостепенной задачей. Поэтому воспитательная система класса – это не
просто совокупность мероприятий, а единый организм, действующий и развивающийся
согласно законам развития общества, его современных требований, его устоявшихся
моральных и нравственных ценностей.
Выбор профессии - одно из важных решений, которое
необходимо принять в подростковом возрасте. К сожалению, многие подростки
недостаточно знают о конкретных особенностях каждого вида деятельности и не
всегда учитывают свои профессиональные интересы и склонности, выбирая
профессию. Данная программа позволит подросткам в доброжелательной и
непринужденной обстановке рассмотреть и осознать проблему профессионального
самоопределения для каждого конкретного учащегося старших классов.
Первая серьёзная жизненная проблема, с которой
сталкивается старшеклассник – это выбор будущей профессии. Вопрос "Кем я
буду?" задаёт себе каждый молодой человек. И здесь главное не растеряться,
сориентироваться и сделать правильный выбор, соответствующий интересам,
способностям, возможностям, ценностным установкам, и, конечно, требованиям,
которые предъявляют профессии к личности кандидата.
Вопрос профессионального самоопределения начинает
осознаваться учащимися уже в 14-15 лет. Согласно исследованиям лишь 10-15%
учащихся имеют твёрдые профессиональные намерения. Примерно столько же вообще
не задумываются о своих профессиональных планах. Около 70% не имеют чёткой
позиции, сомневаются в выборе. Кроме того, статистика насчитывает около 50
тысяч профессий. Самостоятельно довольно трудно сориентироваться в таком
огромном мире профессий. Тем более что чуть ли не каждый год появляются новые и
исчезают старые, стираются границы между многими из них, а некоторые постоянно
делятся, дробятся.
Принцип моей воспитательной
работы с детьми:
· не
запрещать, а направлять;
· не
управлять, а соуправлять;
· не
принуждать, а убеждать;
· не
командовать, а организовывать;
· не
ограничивать, а предоставлять свободу выбора…
Участники: учащиеся 9 класса
Исходя из анализа работы
за прошедший учебный год и выявленных проблем, в новом учебном году главную цель формирую так:
Воспитание гармоничной,
всесторонне развитой творческой личности, способной к самореализации и
развивать самостоятельности и инициативы учащихся в организации их деятельности.
Задачи:
1. способствовать стремлению учащихся к
самообразованию и к самовоспитанию;
2. содействовать воспитанию демократической
культуры и гражданственности;
3. стимулировать воспитанников к социальному
творчеству, умению действовать в интересах совершенствования своей личности;
4. способствовать формированию самостоятельности,
готовности брать ответственность за себя и свои поступки;
5. формировать навыки здорового образа жизни.
Направления
деятельности:
· нравственность,
духовность, саморазвитие;
· художественно-эстетическое
направление, креативность;
· здоровье и
спорт;
· патриотизм
и гражданственность;
· познавательная
деятельность - интеллект.
Прогнозируемые результаты воспитательной работы
в 9 классе
v Восприятие
ценности семьи: осознанная любовь к родному дому, матери, семье, близким,
чуткость, тактичность.
v Восприятие
ценности достоинства человека: преобладание духовно-нравственных приоритетов
над материальными, потребность делать добро.
v Уважение к
своей Родине – России. Осознание ценности природы родного края, ее исторических
памятников.
v Осознанное
и ответственное отношение к своему здоровью и здоровью окружающих людей;
опрятность, соблюдение правил режима дня и рационального питания. Участие в
спортивно-массовых мероприятиях
v Умение
критически осмысливать свои поступки, анализировать взаимоотношения со своими
сверстниками и взрослыми, умение идти на компромисс. Быть строгим к себе, а к окружающим снисходительным, обладать
социальной ответственностью за свои действия и поступки.
v Участие в
труде семьи, самообслуживании, других школьных делах.
v Выбор
профессии
1
четверть – «Школа – правовое пространство»
Общешкольные программы, направления работы
|
Деятельность
|
1 четверть
|
Сроки
|
Сентябрь
|
Сроки
|
Октябрь
|
1. «Дон
– наш дом»,
|
01.09.15г.
05.09.15г.
28.09-04.10.2015
19.09.2015г.
|
1.День Знаний
Праздник первого звонка. Всероссийский урок Мира. Всероссийский
урок «Готов к труду и обороне». День знаний и ПДД
2. Принять участие в районном празднике «Три Спаса на Дону».
3. Подготовка и празднование дня станицы.
4. Экскурсия по родному краю «Краски осени» ( вместе с родителями)
|
14.10.2015
В течен мес
27.10.2015Г.
|
1. Покров Пресвятой Богородицы (14
октября) Тематический классный час «Покров Пресвятой Богородицы»
2.Посещение
городов и музеев Ростовской области , Тацинского района.
3.Кл.
час « Путешествие в мир православной культуры»
|
2.
Гражданско-патриотическое воспитание
|
02.09.15г.
03.09.15г.
15.09.2015
28.09-08.10.2015г.
|
1. День
воинской славы – День окончания Второй мировой войны.
2.. День солидарности в борьбе с терроризмом
Кл час «Эхо Бесланской печали».
Принять участие в районной акции «Беслан- боль моя!» акции
3. Международный день мира
4. Декадник, посвященный международному дню пожилого человека
- кл. часы «Славим возраст золотой»,
- Конкурс рисунков «Вечное эхо добра»,
- «Почта добра» изготовление поздравительных открыток,
- Акция «День добрых дел», оказание помощи пожилым людям.
|
06.10.2015
20.10.15г.
22.10.2015
октябрь
|
1.120 лет со дня рождения Сергея Александровича Есенина, поэта (1895-1925)
2.«Защита Отечества – твоя святая
обязанность или вынужденная необходимость?» (События на Украине)
3. Тематический
классный час «Праздник белых журавлей, посвященный памяти павших на полях
сражений во всех воинах»
Принять
участие в подготовке и проведении Дня выборов
президента школьной республики
|
3.
Эколого-трудовое
«Зеленый
мир»
|
14.09-14.10.2015
21.09-26. 09.2015
|
- Месячник охраны природы
- Принять участие в субботниках по благоустройству школьного двора
|
01.10-31.10.2015
|
Месячник
охраны природы
4 октября – Всемирный день защиты
животных.
|
4.
«Школа без наркотиков», «Здоровье», спорт
|
15.09
В теч
мес
|
- «Здоровье
не купишь - его разум дарит!»
- «Всё в
твоих руках!»(ЗОЖ)
3.Принимать участие в школьных и районных
спортивных соревнованиях, днях здоровья.
|
29.10.
В теч
мес
|
1.Кл
час «Три ступени, ведущие вниз:
Курение,
алкоголь, наркотики…».
2.Принимать участие в школьных и районных
спортивных соревнованиях, днях здоровья
|
5.
Милосердие, «Школа – территория толерантности»
|
29.09.15г.
|
Кл
час «Школа самоуважения. Поговорим о милосердии»
|
01.10.15
|
Международный день пожилых людей . Поздравление
пожилых людей
|
6.
Учение, «Одаренные дети»
|
16.09.2015
?.09.2015
|
1.270 лет со дня рождения Михаила Илларионовича
Голенищева-Кутузова, полководца (1745-1813
2.Принять участие в 115 лет со дня рождения Сергея Ивановича Ожегова, языковеда (1900-1964)( Учителя
русского языка и литературы)
|
Октябрь
12.10.2015
|
- Участие
в предметных олимпиадах.
- 665
лет со дня рождения Дмитрия Ивановича Донского, князя Московского
(1350-1389)
|
7. ОБЖ,
ПДД «Добрая дорога»
|
20.08-15.09.2015
25.09.15г.
02.09-12.09.15г.
|
1 Месячник «Внимание, дети!»
2..Беседа
по ПДД. Профилактика ДТТ.
3. «Дар Прометея береги, в пожар его не преврати» Кл час
4. Участие в районном декаднике по пожарной безопасности
|
26.10-31.10.2015
|
Неделя ПДД перед уходом детей на каникулы
|
8.
«Профилактика безнадзорности и правонарушений», работа с детьми «группы
риска»
|
02.09.15г.
сентябрь
|
1.
Составление социального паспорта класса.
2.Вовлечение
в активную внеклассную работу в классе. « Чем больше увлечений, тем меньше
проблем с законом»
|
20.10.2015
|
Кл. час
по правовому воспитанию «Как использовать свои права?»
|
9.
«СемьЯ»
|
04.09.2015г
сентября
В теч
мес
22.09.15г.
|
1.Родительское
собрание
2.Организация
деятельности родительского коллектива
3.Индивидуальные
беседы с родителями
4. Кл
час «Любовь и брак» ( для юношей и отдельно для девушек)
|
В теч
сентября
|
1.
Вовлечение детей в кружки по интересам.
|
10.
Профориентация
|
20.10.15г.
|
Тематический
классный час «Интересы и выбор профессии»
|
|
|
11.
Нравственное воспитание, школьный досуг.
|
15.09.
13.10.
29.09.15г.
27.10.15г.
|
1.Кл ч
на тему «Мода и культура»
2. Устный журнал
«1000 советов мудрости» (высказывания философов о нравственном человеке)..
3.Беседа «Нормы и правила поведения.
Правила внутреннего распорядка школы».
4.Беседа
«Мода и мы»
|
02.10.15г.
|
1.
Участие в праздничном концерте к Дню учителя
|
12.
Самоуправление в классе
|
08.09
сентябрь
|
1 «Наш класс
сегодня. Наши заповеди» Распределение поручений
2.«Мой класс - мой дом»
(Оформление классного уголка/
|
05.10.
|
1.День
самоуправления в школе.
|
13.
Диагностика
|
сентябрь
|
1.
Проведение диагностик
-
изучение семей уч-ся.
- оценка
уровня воспитанности.
|
|
|
14. ВР
на каникулах
|
?
|
Внекл
мероприятие «Унылая
пора, очей очарованье»
|
|
|
Общешкольные
программы, направления работы
|
Деятельность
|
2 четверть
|
Сроки
|
Ноябрь
|
Сроки
|
Декабрь
|
1. «Дон
– наш дом», религиоведение
|
11-16.11.
|
1.
Создание презентации « Край донской, край казачий»
|
22.12.
|
1.Кл.
Час: Тацинский танковый рейд»
|
2.
Гражданско-патриотическое воспитание
|
13.11.
30.11
16.11-20.11.15.
|
1.«Чем гордится
русская нация».
(ко дню
народного единства)Кл час 2. Классный час «День
утверждения государственного Герба и Флага РФ» «Символика России».
Неделя
толерантности.
-
классные часы о проблеме толерантности «Толерантность спасет мир», «Как вести
себя во время конфликта», «Ключ к толерантности»;
-
конкурс плакатов и рисунков «Мы разные, но мы вместе»
|
09.12 15г.
15.12.15г.
07.12-12.12
01.12-10.12.2015
|
1. «Наша станица в годы Великой Отечественной войны».
2. Мои права и обязанности.-
«Твоя жизнь в твоих руках». День Конституции РФ 12.12.
Неделя
права. День прав человека. День Конституции РФ.
Декадник,
посвященный Дню инвалидов
-
тематические классные часы «Сострадание. Право на лучшую жизнь», «Урок
доброты»;
-
просмотр видеоролика «Другие дети»;
|
3.
Эколого-трудовое
«Зеленый
мир»
|
05.10.
|
1.Генеральная
уборка в классе .
|
28.12.
|
1.
Трудовой десант.
2.Генеральная
уборка класса и закрепленной территории в школе перед уходом на каникулы.
3.
|
4.
«Школа без наркотиков», «Здоровье», спорт
|
17.11-21.11.2015
20.11 15.
|
- Неделя ЗОЖ. 20 ноября – день отказа от курения(Беседа)
- Конкурс-выставка листовок, буклетов «Здорово жить!»,
пропагандирующих ЗОЖ
3.Беседа « От пороков до недугов.».
|
01.12.15г.
08.12.15г.
|
1.
1 декабря - День борьбы со СПИДом. «Сотвори своё будущее
сам», приуроченный к Всемирному Дню борьбы со СПИДом
2.Кл
час «Говорим здоровью – да!».
|
5.
Милосердие, «Школа – территория толерантности»
|
17.11.15г.
10.11-15.11
13.11.2015
|
1. Классный час на тему: «И на солнце есть пятна!» Неделя толерантности
(16 ноября Международный день толерантности
2.Международный день слепых
|
02-06.12.2015
|
1.Принять
участие в декаднике
посвященного Дню инвалидов (3 декабря Международный день инвалидов)
|
6.
Учение, «Одаренные дети»
|
ноябрь
|
1.Конкурс
эрудитов
2.Участие
в школьных и районных олимпиадах»
|
декабрь
|
- Районные
олимпиады.
- Классный
час «Как научиться сдавать экзамены?».
|
7. ОБЖ,
ПДД «Добрая дорога»
|
15.11
|
- Всемирный день памяти жертв ДТП
«Водители и пешеходы. Будьте
взаимовежливы!» Беседа
|
25.12.2015-
21.12-28.12.2015
|
1 Зимний месячник ПДД.
2. Неделя ПДД перед уходом детей на каникулы Беседа по ПДД
перед уходом на каникулы.
|
8.
«Профилактика безнадзорности и правонарушений», работа с детьми «группы
риска»
|
ноябрь
|
1.Контроль
за посещаемостью и успеваемостью уч-ся
|
декабрь
|
1.Индивидуальные
беседы с детьми «группы риска». Беседа «Как надо жить в мире с
родителями».
|
9.
«СемьЯ»
|
24.11.2015
|
1.
Педвсеобуч
2.кл час
«Будем вечно прославлять ту женщину, чье
имя - Мать!»
|
.
|
1.Родительское
собрание.
|
10.
Профориентация
|
20.11.15 г.
|
1. Кл час «Вверх по лестнице или мои
жизненные ценности»».
|
|
|
11.
Нравственное воспитание, школьный досуг.
|
17.11.
|
Кл час «Этикет».
Дискуссия «Честность
и ложь»
|
24.12.15г.
.12.15г.
22.12-27.12.2015
29.12.2015-11.01.2016
|
1. Кл час. «Новый год в России».315 лет назад вышел Указ Петра 1 о
том, что празднование Нового года переносится с 01.09. на 1 января
2.Новогодний
бал для старшеклассников.
3. Подготовка к новому году. Новогодние праздники
Внеклассные мероприятия на каникулах
«Зимние забавы»
|
12.
Самоуправление в классе
|
В теч
мес
|
1. .Дежурство
по школе, классу
|
В теч
мес
|
1.Учеба
актива в совете старшеклассников
2.Дежурство
по школе, классу
|
13. ВР
на каникулах
|
?
|
История одного праздника
«Рождество», «Крещение»
|
|
|
3
четверть – «Школа – патриотизм и гражданственность. Здоровый образ жизни»
Общешкольные
программы, направления работы
|
Деятельность
|
3 четверть
|
Сроки
|
Январь
|
Сроки
|
Февраль
|
Сроки
|
Март
|
1. «Дон
– наш дом», религиоведение
|
21.01.16г
19.01.16г.
|
1. Беседа «Всемирный день религии 18.01.2015»
2.Кл час
« Крещение на Дону»
|
07.04-13.04
|
- Масленичная неделя
- – классный час и праздники «Веселая масленица»
- - конкурс творческих работ (рисунки, буклеты, поделки) «Символ
масленицы»
- - кулинарный конкурс Масленичная неделя
|
?
|
Кл ч
«Пасха наДону»
|
2.
Гражданско-патриотическое воспитание
|
22.01.-23.02.16г.
|
1.Окрытие
военно- патриотического месячника.
|
16.02.16 г.
. в теч
мес
?.02.
?.02.16г.
|
1. Кл
час «Афганистан - боль души».День памяти
воинов-интернационалистов 15.02.15г Месячник
оборонно-массовой работы;
-
Торжественная линейка, посвященная открытию;
-
Проведение классных часов, посвящённых Дню Защитника Отечества «Сыны
Отечества – защитники земли русской».
-
Проведение спортивных соревнований между классами.
-
Проведение смотра строя и песни «Ратен в бою – статен в строю».
-
конкурсы «Меткий стрелок», «Ловкий оружейник».
-
Конкурс-выставка рисунков «Память бережно храним»
-
Конкурс исторических бюллетеней, буклетов, посвященных Дням воинской славы
России
-
Конкурс чтецов «Прикоснись к подвигу сердцем»
-
линейка, посвященная закрытию месячника.
|
02.03.16г.
|
1.Беседа
« О гражданской позиции школьника»
|
3.
Эколого-трудовое
«Зеленый
мир»
|
|
|
|
.
|
18.03.
|
1.
Трудовой десант.
2.Генеральная
уборка класса, территории в школе
|
4.
«Школа без наркотиков», «Здоровье», спорт
|
22.01.16г.
январь
|
1. Кл час «Пивной алкоголизм»
2.Принимать участие в школьных и районных спортивных соревнованиях,
днях здоровья.
|
февраль
|
1 Принимать участие в школьных и районных спортивных соревнованиях,
днях здоровья..
|
22.03.15г.
март
|
- Беседа
«Экзаменационный стресс»
- Встреча
учащихся с врачами (наркологом, гинекологом)
2.Кл час
на тему: «Жизнь без иллюзий»..
.
|
5.
Милосердие, «Школа – территория толерантности»
|
|
.
|
.
|
|
|
.
|
6. ОБЖ,
ПДД «Добрая дорога»
|
20.01.16г.
|
1 Конкурс-выставка
рисунков и буклетов «Знаки на дрогах нам в пути помогут»
.
|
?
01.03.2016г.
|
- Беседа
по ПДД
-
Всемирный
день гражданской обороны
|
20.03.
16.03
15.03-20.03.2016
.
|
1.Беседа по правилам ДД. Итоговое занятие
«Эрудит по ПДД»
2.Неделя ПДД перед уходом детей на
каникулы
3.Весенний декадник «
Дорога и дети».
|
7.
«Профилактика безнадзорности и правонарушений», работа с детьми «группы
риска»
|
В течен
мес
|
Беседа
«Об ответственности подростков и молодежи за участие в деятельности
неформальных объединений экстремистской направленности»
|
16.02.16г.
|
1.Беседа
«Кадетское
братство».
|
|
|
8.
«СемьЯ»
|
?
|
1.Родительское
собрание
|
?
|
1.
Родительское собрание
|
?
|
1.Родительское
собрание
2.Педвсеобуч
|
9.
Профориентация
|
14.01.
|
Кл час
на тему «Профессии, которые выбрали наши родители».
|
24.02-02.03.2016
|
1. Неделя профориентации
2. «Анализ
рынка труда в регионе: наиболее востребованные профессии».
|
|
.
|
10.
Нравственное воспитание, школьный досуг.
|
21.01.
|
1.Беседа
«Я, вы, они… А, может быть, мы?».
|
14.02.
|
День Святого
Валентина «Мир человеческих чувств».
|
?.03.
04.03.16
г.
|
1. « А
ну-ка, девочки!»
2.Поздравление
девочек «Весенний калейдоскоп»
|
11.
Самоуправление в классе
|
в теч
мес
|
1.Дежурство
по школе, классу
|
в теч
мес
|
1. Дежурство
по школе, классу
|
в теч
мес
|
1. Дежурство
по школе, классу
|
12.
Диагностика
|
|
1.Анкета
на предмет выявления фактов употребления алкоголя, табачных изделий,
наркотических веществ.
2.Изучение
самооценки личности подростка.
|
|
.
|
|
.
|
13. ВР
на каникулах
|
|
|
|
|
|
Мероприятие
на каникулах .Экскурсия .
|
4
четверть – «Нравственность и культура поведения»
Общешкольные
программы, направления работы
|
Деятельность
|
4
четверть
|
Сроки
|
Апрель
|
Сроки
|
Май
|
1. «Дон
– наш дом», религиоведение
|
апрель
|
Участие
в конкурсе рисунков и декоративно-прикладного творчества «Славься, славься
Тихий Дон!»
|
02.05-07.06
|
Пасхальная
неделя
-
Классный час «Светлая пасха»
-
Оформление пасхального уголка в классе
|
2.
Гражданско-патриотическое воспитание
|
06.04.16г.
28.04
|
Кл час
«Я и мои поступки».
Классный час «День памяти погибших в
радиационных авариях и катастрофах. Встречи с ликвидаторами аварии».
|
04.05-9.05.2016
04.05.16 г.
|
1. День Победы (9 мая). 70 лет Великой Победы. Поздравление
ветерана, закрепленного за классом.
2.Кл.
час ««Война
в судьбе моей семьи». »
3.Участие
в акции « Памятник»
|
3.
Эколого-трудовое
«Зеленый
мир»
|
18-23.04.2016г
апрель
|
- «Неделя
добра». Неделя экологии, благоустройства школьного двора.
- -
Конкурс природоохранных плакатов-лозунгов
- -
Беседы по проблемам экологии донского края, правовой защиты природы
- -
Выставка природоохранных работ уч-ся
- -
Экологическая акция «Чистые берега»
- -
Работа в школьном розарии
- Участие
в районной заочной экологической акции «Неделя добра»
|
19.05.
|
1.
Трудовой десант.
2.Генеральная
уборка класса, школьной территории
|
4.
«Школа без наркотиков», «Здоровье», спорт
|
04.04-08.04.2015г
|
. Неделя ЗОЖ. Всемирный день здоровья 7 апреля
- тематические классные часы «Зажигаем витаминно, чисто, ярко и
спортивно», «Здоровье – путь к успеху!»;
- анкетирование об организации питания в школьной столовой.
-спортивные соревнования
- выставка детских рисунков «Дорога к здоровью».
|
|
|
5.
Милосердие, «Школа – территория толерантности»
|
30.04
27.04.16г.
20-26.04.2016
|
1.
Посещение ветерана, оказание помощи.
2.Кл
час: « Будущее
России. Какое оно?»
3. Весенняя неделя добра
|
|
1.
Посещение ветерана, оказание помощи
|
6.
Учение, «Одаренные дети»
|
27.04.2015г.
|
1. «Как
учиться, чтобы не лениться?»
|
18.05.
|
1.Кл.час
«Как
успешно сдать экзамены?»
|
7. ОБЖ,
ПДД «Добрая дорога»
|
|
1.Беседа
по ПДД
|
25.05-30.05
30.05.
|
1. Неделя ПДД перед уходом детей на
каникулы Беседа по правилам ДД, посвященная окончанию учебного года.
2.КЗУН по ПДД.
|
8.
«Профилактика безнадзорности и правонарушений», работа с детьми «группы
риска»
|
апрель
|
1.Индивидуальные
беседы с уч-ся.
|
28.05
15г.
|
1. «Подведём итоги…»Беседа с
уч-ся группы риска психологом, классным руководителем, родителями..
|
9.
«СемьЯ»
|
май
|
1. Индивидуальные
беседы с родителями.
2.Перед
уходом на каникулы беседа с родителями « Методические рекомендации по
профилактике самовольных уходов и побегов подростков из дома, недопущению
жестокого обращения с детьми, о соблюдении правил ДД, о поведении на воде и
т.д.»
3.
|
11.05-16.05.
22.05.
.
|
День семьи (15 мая)
1.Родительское
собрание.
2.Педвсеобуч
3.
Помощь родителей в ремонте класса.
|
10.
Профориентация
|
22.04.
|
1.Кл.час:
« Мир профессий»
2.
Встречи с представителями разных профессий.
|
май
|
1.Экскурсии
на предприятия района.
|
11.
Нравственное воспитание, школьный досуг.
|
10.04.2016
12 .04
24.04.2016
|
1 Всемирный день авиации и космонавтики. 12 апреля
.Кл. час
« День авиации и космонавтики».
«Классный час «Горький урок Чернобыля».» День памяти погибших в радиационных
авариях и катастрофах. 26 апреля
|
25.05
29.05
|
1. Последний
звонок.
|
12.
Самоуправление в классе
|
|
|
18.05.
|
1. Кл.
час «Школьные достижения и неудачи»
Награждение
уч-ся грамотами за активное участие в жизни класса
|
13.
Диагностика
|
|
|
27.05.
|
1.Оценка
уровня воспитанности уч-ся .
|
14. ВР
на каникулах
|
|
|
|
Поход по
родному краю
|
Работа
с одарёнными детьми
1. Проведение
предметных недель.
2. Вовлечение
во внеурочную деятельность.
3. Привлечение
к участию в конкурсах.
4. Выставки
творческих работ.
Цели
работы с одаренными детьми
- Выявление
одаренных детей.
- Создание
условий для оптимального развития одаренных детей, чья одаренность на
данный момент может быть еще не проявившейся, а также просто способных
детей, в отношении которых есть серьезная надежда на качественный скачек в
развитии из способностей
- Развитие
и выработка социально ценных компетенций у учащихся.
Условия
успешной работы с одаренными учащимися
- Осознание
важности этой работы каждым членом коллектива и усиление в связи с этим
внимания к проблеме формирования положительной мотивации к учению.
Создание и постоянное совершенствование методической системы работы с
одаренными детьми.
Признание коллективом педагогов и руководством школы того, что реализация
системы работы с одаренными детьми является одним из приоритетных
направлений работы УО.
Формы
работы с одаренными учащимис
- кружки
по интересам;
- конкурсы
- интеллектуальный
марафон;
- участие
в школьных олимпиадах
- работа
по индивидуальным планам;
- занятия
в классах с углубленным изучением отдельных предметов.
Поощрение
одаренных детей
- Конкурс
«Ученик года»;
- Награждение
учащихся на итоговой линейке.
Работа
с родителями одаренных детей
- Психологическое
сопровождение родителей одаренного ребенка
- Совместная
практическая деятельность одаренного ребенка и родителей
- Поддержка
и поощрение родителей одаренных детей на уровне школы.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.