НРМОБУ «Салымская СОШ №2»
План
воспитательной
работы
в 6-а
классе на 2014 – 2015
учебный
год
Классный руководитель: Н.В.Чудинова
2014 год
Цели
воспитательной деятельности:
v
формирование классного коллектива как
воспитывающей среды, обеспечивающей
развитие каждого ребенка;
v обеспечение благоприятного психологического климата в
классе;
v создание комфортной обстановки, благоприятных условий для
успешного развития индивидуальности каждого ученика с учетом имеющегося
жизненного опыта, а также для физического развития учащихся.
Основные
задачи воспитательной работы:
ü создавать
в классе ситуацию успеха;
ü способствовать
сплочению классного коллектива, формированию доброжелательного отношения между
одноклассниками;
ü создавать
условия для сохранения и укрепления здоровья;
ü развивать
классное самоуправление;
ü стимулировать
интерес к развитию творческих, интеллектуальных и физических возможностей и
способностей в каждом ученике
Актив класса
Староста: Парахина Вероника
Командир: Пироженко Анатолий
Физорги: Юнусов Тимур, Михеева Екатерина
Учебный сектор: Ефимова Екатерина, Кулаков Евгений
Культмассовый сектор: Чудинова Вероника, Ефимова Екатерина, Рутенко
Михаил, Летунова Злата.
Гл. дежурные: Кадыкова Александра, Кошелева Дарья, Элькина
Полина.
Дети из неполных семей:
Характеристика деятельности класса:
а) В классе предпочитают такие виды деятельности, как познание,
труд, общение
б) Учащиеся пока не могут самостоятельно ставить цели своей
деятельности
в) Потребность в эмоционально близких контактах - мотивы
участия школьников в деятельности класса
Характеристика взаимоотношений:
а) взаимоотношения в классе очень активные, но доброжелательные. В
классе много лидеров.
б) Главенствуют в классе нормы ,ценности такие как дружба, товарищество.
в) конфликтов среди детей особых не наблюдается, а если и возникают , то
разрешаются быстро.
г) В классе преобладает эмоциональный настрой. Как известно, в этом возрасте
дети подвижны, шумны и непредсказуемы.
Место
класса в школе:
а)
Класс осознает себя единым целым.
б) Учащиеся класса участвуют в кружках ,секциях.
в) Класс участвует в общешкольных и классных делах
Сентябрь –
месячник безопасности детей
Цель:
1.Воспитание в детях уважения к себе и к
другим.
2.Ознакомление учащихся с правилами безопасности.
|
Программы
|
Проводимые мероприятия
|
Сроки
|
Ответственные
|
Учеба
|
1.Участие в
школьном празднике «День знаний».
2.Посещение уроков
учащимися.
|
1.09
В теч.года
|
Классный
руководитель
|
Правовое
воспитание
|
1.Беседа о правилах
поведения в школе.
|
03.09
|
Классный руководитель
|
Досуг
|
1.Оформление
классного уголка.
2.Классный час «Пожарная
безопасность».
3.Беседа – диалог
«Экономия энергоресурсов».
4.Просмотр
презентации «Символика РФ».
5.Беседа «Внимание!
Пешеходный переход».
6.Классный час
«Средства защиты ГО».
7.Классный час «Конвенция
о правах ребёнка».
8.Беседа «Отношение
к школе и её имуществу».
|
05.09
09.09
15.09
19.09
17.09
24.09
16.09
26.09
|
Актив класса.
Классный
руководитель.
|
Работа с
родителями
|
1.Посещение на
дому. «Режим дня» Условия выполнения домашнего задания».
2.Родительское
собрание «Результативность школьного урока.От чего она зависит».
|
14.09
10.09
|
Классный
руководитель
|
Здоровый
образ
жизни
|
1.Беседа о
профилактике ОРВИ.
(В медпункте).
Участие в
соревнованиях.
|
23.09
сентябрь
|
Классный
руководитель, учитель физ-ры.
|
Октябрь–
месячник пожилых людей.
Цель:
1.Воспитание в детях доброго отношения к
престарелым.
2.Развитие чувства долга и ответственности.
|
Программы
|
Проводимые мероприятия
|
Сроки
|
Ответственные
|
Учеба
|
1.Проверка
накопляемости оценок в журнале и в дневниках.
2.Организовать
взаимопомощь в классе.
3.Школьные
предметные олимпиады.
|
В теч. года
октябрь
|
Классный
руководитель
|
Правовое
воспитание
|
1.Конкурс рисунков
«Нет алкоголю, курению и наркотикам».
|
04.10
|
Классный
руководитель
|
Досуг
|
1.Принять участие в
празднике «День учителя».
2.Праздник
«Посвящение в пятиклассники»
3. Осенний бал.
6.Выставка
семейного творчества «Мир увлечений моей семьи».
|
03.10
сентябрь
15.10
|
Актив класса.
Классный руководитель.
|
Работа с
родителями
|
1.Посещение на дому
неполных семей. (Рутенко Михаил)
|
14.10
|
Классный
руководитель
|
Здоровый
образ
жизни
|
1.Спортивные игры.
|
08.10
октябрь
|
Классный
руководитель
|
Ноябрь –
акция «Скажи наркотикам: «Нет»».
Цель:
1.Воспитание
в детях негативного отношения к курению, алкоголю.
2.Найти в
ребёнке хорошее и поддержать в нём это хорошее.
|
Программы
|
Проводимые мероприятия
|
Сроки
|
Ответственные
|
Учеба
|
1.Организовать
индивидуальную работу с учащимися.
2.Посещение учащимися
предметных кружков. Олимпиада УРФО.
|
В теч. года
По графику
|
Классный
руководитель
|
Правовое
воспитание
|
1.Беседа «Назови
твои «можно» и «нельзя» в классе».
|
12.11
|
Классный
руководитель
|
Досуг
|
1.День народного
единства. Беседа.
2.Конкурс стихов «Милая,
милая мама».
3.Конкурс кормушек
для зимующих птиц.
4.Классный час «Мы
против наркотиков».
5.«Моя милая мама» -
фотовыставка.
|
01.11
26.11
27.11
14.11
18.11
|
Актив класса.
Классный
руководитель.
|
Работа с
родителями
|
1.Посещение родителей
на местах работы.
2.Анкетирование
«Хорошо ли ребёнку в школе».
3. Родительское собрание «В воспитании мелочей не бывает».
|
17.11
28.11
|
Классный
руководитель
|
Здоровый
образ
жизни
|
1.Весёлые старты «В
здоровом теле здоровый дух».
2.Классный час «Я
здоровье берегу, сам себе я помогу»- участие в акции по профилактике вредных
привычек.
|
19.11
|
Классный
руководитель
|
Декабрь –
новогодние праздники.
Цель:
1.Привлечение учащихся к работе по
возрождению, сохранению,
приумножению кульлтурных, духовно – нравственных
ценностей.
|
Программы
|
Проводимые мероприятия
|
Сроки
|
Ответственные
|
Учеба
|
1.Помощь педагогов
учащимся класса по ликвидации пробелов в учебной деятельности.
2.Проведение к/р,
зачётов и их анализ.
|
В теч. года.
По графику
|
Классный
руководитель
|
Правовое
воспитание
|
1.Классный час
«День Конституции России».
|
05.12
|
Классный
руководитель
|
Досуг
|
1.Конкурс
новогодней игрушки «Зимняя сказка».
2.Подготовка
стихов, песен, танцев, костюмов, газет.
3.Новогодний
праздник.
4.Викторина
«Природа – твой друг».
5.Выставка рисунков
«Зимний пейзаж».
|
15.12
В теч. месяца
28.12
19.12
26.12
|
Актив класса.
Классный
руководитель.
|
Работа с
родителями
|
1.Лекция «Учебные
способности ребёнка. Пути их развития на уроке и во внеурочное время».
|
16.12
|
Классный
руководитель
|
Здоровый
образ
жизни
|
1.Беседа «О героях
спорта ХМАО - Югры».
|
1.12
|
Классный
руководитель
|
Январь–
месячник по профилактике безнадзорности и
правонарушений среди несовершеннолетних.
Цель:
1.Формирование гражданского сознания.
Профилактика правонарушений.
|
Программы
|
Проводимые мероприятия
|
Сроки
|
Ответственные
|
Учеба
|
1. Привлечение
учащихся к подготовке и проведении предметных вечеров, недель, дней
творчества
|
По графику
|
Классный
руководитель
|
Правовое
воспитание
|
1.Турнир знатоков
права.
|
16.01
|
Классный
руководитель
|
Досуг
|
1. «Татьянин день»
- музыкально – поэтическая композиция.
2.Конкурс сочинений
«Что такое безнадзорность и правонарушение».
3.Презентация «Моя
Родина - ЮГРА».
|
24.01
20.01
13.01
|
Актив класса.
Классный
руководитель.
|
Работа с
родителями
|
1.Посещение
учащихся на дому с целью изучения жилищных условий семьи и её материальной
обеспеченности.
|
23.01 – 25.01
|
Классный
руководитель
|
Здоровый
образ
жизни
|
1.Лыжная экскурсия
в лес «Мороз и солнце; день чудесный!»
|
29.01
|
Классный
руководитель
|
Февраль –
месячник оборонно – массовой и военно –
патриотической работы.
Цель:
1.Формирование гражданско –патриотического
сознания, развитие чувства сопричастности судьбам Отечества, формирование
нравственной позиции.
|
Программы
|
Проводимые мероприятия
|
Сроки
|
Ответственные
|
Учеба
|
1.Познакомить
учителей с особенностями отдельных учеников.
|
04.02
|
Классный
руководитель
|
Правовое
воспитание
|
1.Просмотр и
обсуждение презентации по теме «Правило поведения и действия детей по сигналу
ГО».
|
10.02
|
Классный
руководитель
|
Досуг
|
1.Конкурс детского
рисунка на противопожарную тему.
2.Классный час
«День юного героя антифашиста».
3.Беседа «День
святого Валентина».
4. Классный час
«Красив в строю, силён в бою».
6.Классный час «Здесь
у руин Сталинграда, смерть повернула назад»
|
02.02
05.02
14.02
11.02
20.02
|
Актив класса.
Классный
руководитель.
|
Работа с
родителями
|
1.Посещение
родителями уроков и внеклассных мероприятий.
|
В течен. месяца
|
Классный
руководитель
|
Здоровый
образ
жизни
|
1.Конкурс
«Рыцарский турнир».
|
19.02
|
Классный
руководитель
|
Март –
месячник по профориентационной работе.
Цель:
1.Подготовить учащихся к правильному выбору
профессии.
2.Развитие мыслительной деятельности.
|
Программы
|
Проводимые мероприятия
|
Сроки
|
Ответственные
|
Учеба
|
1.Беседа с
учителями- предметниками о способностях и возможностях одарённых детей.
|
05.03
|
Классный
руководитель
|
Правовое
воспитание
|
1.Анкетирование
«Оценка способностей к принятию творческих ответственных отношений».
|
10.03
|
Классный
руководитель
|
Досуг
|
1.Классный час «В
честь прекрасных дам».
2.Конкурс
творческих работ «Моя семья».
3.Конкурс рисунков
«Кем быть?».
4.Беседа «Сто дорог
– одна моя».
|
04.03
05.03
19.03
02.03
|
Актив класса.
Классный
руководитель.
|
Работа с
родителями
|
1.Анкетирование
«Типовое семейное состояние». (Изучение психологической атмосферы и семейных
отношений)
|
30.03
|
Классный
руководитель
|
Здоровый
образ
жизни
|
1.»Зарница»
|
21.03
|
Классный
руководитель
|
Апрель –
месячник «День защиты детей».
Цель:
1.Если ребёнок живёт в безопасности, он
учится верить в людей.
2.Воспитание физически развитой личности.
|
Программы
|
Проводимые мероприятия
|
Сроки
|
Ответственные
|
Учеба
|
1.Контроль за
успеваемостью учащихся.
|
регулярно
|
Классный
руководитель
|
Правовое
воспитание
|
1.Классный час
«Пожелаем друг другу добра».
|
24.04
|
Классный
руководитель
|
Досуг
|
1.«С первым апреля»
- конкурс на лучшую шутку.
2.Конкурс
экологического плаката и моделей из природного материала «Природа – наш
друг».
3.Классный час
«Освоение космоса».
4. Познавательная
игра «Что? Где? Когда?»
|
01.04
06.04
10.04
20.04
|
Актив класса.
Классный
руководитель.
|
Работа с
родителями
|
1.Выяснить уровень
и формы общения родителей с детьми.
2. Родительское
собрание «Общение родителей с детьми» (собрание-практикум).
|
05-08.04
24.04
|
Классный
руководитель
|
Здоровый
образ
жизни
|
1.Уборка территории
школы.
2. Весёлые старты с
учащимися среднего звена.
|
Апрель – май.
29.04
|
Классный
руководитель
|
Май –
операция подросток.
Цель:
1.Развитие самооценки ученика.
2.Формирование целостной, гармоничной
личности.
|
Программы
|
Проводимые мероприятия
|
Сроки
|
Ответственные
|
Учеба
|
1.Проведение к/р,
зачётов и их анализ.
|
По граф.
|
Классный
руководитель
|
Правовое
воспитание
|
1.Привлечение
учителей к работе по определению уровня воспитанности ученика.
|
май
|
Классный
руководитель
|
Досуг
|
1.Принять активное
участие в подготовке и проведении Смотра строя и песни.
2.Классный час
«День защиты детей».
3.Участие в
митинге, посвящённого Дню Победы.
4.Классный час «Нам об этом забывать
нельзя…»
5.Экскурсия в лес
«Природа оживает». (Викторина о природе, игры)
6.Праздник
последнего звонка.
|
08.05
01.06
09.05
28.05
май
22.05
|
Актив класса.
Классный
руководитель.
|
Работа с
родителями
|
1.Определение
уровня педагогической грамотности родителей. (Анкетирование)
2.Итоговое родительское собрание «Вот и стали мы на год взрослей».
Организация похода по родному краю.
Анализ
воспитательной работы за год.
|
11.05
30.05
|
Классный
руководитель
|
Здоровый
образ
жизни
|
1.Беседа о
профилактике ОРВИ. (В медпункте)
|
16.05
|
Классный
руководитель
|
Анкета по изучению семей учащихся
ФИО ученика _____________________________________________________
Дата рождения __________________
Состояние здоровья
_______________________________________________________________________________
Друзья (их возраст, характер взаимоотношений, их влияние)
_____________________________________________
________________________________________________________________________________________________
Увлечение, интересы_______________________________________________________________________________
Особенности характера _____________________________________________________________________________
Кто из семьи наиболее авторитетен для ребенка
________________________________________________________
Чем занят в свободное время
________________________________________________________________________
Участие в домашнем труде
__________________________________________________________________________
В какой помощи нуждается ребенок (что необходимо для полноценной
учебы) _______________________________
|
Мать
|
Отец
|
Фамилия, имя, отчество
|
|
|
Образование
|
|
|
Профессия
|
|
|
Место работы, должность
|
|
|
Рабочий телефон
|
|
|
Возраст
|
|
|
Как часто бываете в школе?
|
|
|
Количество детей в семье
|
|
Жилищные условия(дом,кв,комн.)
|
|
Материальное положение
|
|
Помощь классу(транспорт, ремонт, беседа, экскурсия, матер.
помощь)
|
|
Домашний адрес, телефон
|
|
Мобильный телефон
|
|
|
Извлечение
из конвенции о правах ребенка
Дети
имеют право жить в своей семье или с теми, кто лучше всего заботится о них.
Дети
имеют право на достаточное питание и чистую воду.
Дети
имеют право на уровень жизни, необходимый для физического, умственного,
духовного, нравственного и социального развития.
Дети
имеют право на медицинское обслуживание.
Дети
с ограниченными возможностями имеют право на особую заботу и специальную
профессиональную подготовку.
Дети
должны иметь право разговаривать на своем языке, исповедовать свою культуру и
пользоваться своей культурой.
Дети
имеют право участвовать в играх и развлекательных мероприятиях.
Дети
имеют право на образование.
Дети
имеют право на защиту от всех форм физического или психологического насилия,
оскорбления или злоупотребления, отсутствие заботы или небрежного отношения.
Дети
не должны использоваться в качестве дешевой рабочей силы или солдат.
Дети
имеют право свободно выражать свое мнение и встречаться со своими сверстниками
для выражения своих взглядов.
v
Правила
поведения на дорогах.
v
Действия
уч-ся при угрозе терроризмя
v
Правила
пожарной безопасности
v
Привлечение
учащихся в спортивные секции
v
Анализ
медицинских карт
v
Осмотр
врачей- специалистов
|
сентябрь
|
v
Беседа «Меры
предупреждения заболеваний, передающихся от домашних животных»
|
октябрь
|
v
Кл. час «Мы
выбираем здоровый образ жизни»- инт.
v
Участие в
акции «Мы за здоровый образ жизни»
|
ноябрь
|
v
Кл. час «Я
здоровье берегу, сам себе я помогу»- участие в акции по профилактике вредных
привычек
v
Участие в
акции борьбы со СПИДом (конкурс рисунков, плакатов)
|
декабрь
|
v
«Правила
личной гигиены» - тематический кл. час
v
Участие в
Веселых стартах
|
январь
|
v
«Безопасность
на дорогах- инт.
|
февраль
|
Беседа «Профилактика простудных заболеваний»
|
март
|
v
Кл. час
«Учитесь управлять собой»
v
Подвижные
игры на свежем воздухе
v
«Путешествие
на природу» - игровая программа для 6-х классов
|
апрель
|
v
Беседа «Езда
на велосипеде»
v
Подвижные
игры на свежем воздухе
v
Поход по
родному краю
|
май
|
Работа с родителями
ü Совместные вечера
отдыха, новогодние праздники, совместные родительские собрания
ü Тематические
классные часы
ü Работа
родительского комитета с неблагополучными семьями, помощь социально
незащищенным ученикам
ü Содействие
родителей в материально-техническом оснащении кабинета
ü Помощь родителей в
учебно-воспитательной работе
ü Совместное с
родительским комитетом знакомство с бытовыми условиями учащихся
ü Проведение
совместных туристических походов
Тематика родительских
собраний
Месяц
|
Тема собрания
|
Форма проведения
|
|
1. Правила поведения учащихся в школе и техника
безопасности на уроках и переменах
|
|
2. Выборы родительского актива
|
|
октябрь
|
3. Психологические особенности 6-классников
|
|
ноябрь
|
1. Как избежать конфликтов в семье
|
|
2. Итоги 1 четверти
|
классное
|
декабрь
|
1. Подготовка к Новому году
|
классное
|
2. Предварительные итоги 2 четв.
|
классное
|
январь
|
1. Детская нервозность: источники, проявления,
квалифицированная помощь
|
|
2. Итоги 2 четверти
|
классное
|
февраль
|
1. Общение родителей с детьми.
|
Классное
собрание-практикум
|
март
|
1. Счастлив тот, кто счастлив дома
|
классное
|
2. Предварительные итоги 3 четв.
|
классное
|
апрель
|
1. В воспитании мелочей не бывает
|
классное
|
2. Итоги 3 четверти
|
классное
|
май
|
1. Итоговое родительское собрание «Вот и стали мы на год
взрослей»
|
классное
|
2.Организация похода по родному краю
|
классное
|
3. Организация летней практики учащихся
|
классное
|
Родительский комитет
класса
№ п/п
|
Фамилия, имя,
отчество родителей
|
Место работы,
телефон
|
Домашний адрес,
телефон
|
1
|
|
|
|
2
|
|
|
|
3
|
|
|
|
Представитель
в
общешкольный родительский комитет
|
Основные задачи родительского комитета
Содействие
администрации школы:
Ø в
совершенствовании условий для осуществления образовательного процесса, охраны
жизни и здоровья обучающихся, свободного развития личности;
Ø в
защите законных прав и интересов обучающихся;
Ø в
организации и проведении общешкольных мероприятий.
Ø Организация
работы с родителями (законными представителями) обучающихся по разъяснению их
прав и обязанностей, значения всестороннего воспитания ребенка в семье.
Функции родительского комитета класса
1.
Содействует обеспечению оптимальных условий для
организации обучения (оказывает помощь в части приобретения дидактических
материалов, подготовки наглядных методических пособий).
2.
Координирует деятельность класса в подготовке обще
школьных мероприятий.
3.
Проводит разъяснительную и консультативную работу
среди родителей (законных представителей) обучающихся об их правах и
обязанностях.
4.
Оказывает содействие в проведении классных
мероприятий, экскурсий
5.
Участвует в подготовке школы к новому учебному
году.
6.
Совместно с администрацией школы контролирует
организацию качества питания обучающихся, медицинского обслуживания.
7.
Оказывает помощь администрации школы в организации
и проведении общешкольных родительских собраний.
8.
Рассматривает обращения в свой адрес
9.
Принимает участие в организации безопасных условий
осуществления образовательного процесса, соблюдения санитарно-гигиенических
правил и норм.
10. Взаимодействует
с общественными организациями по вопросу пропаганды школьных традиций, уклада
школьной жизни.
11. Взаимодействует
с педагогическим коллективом школы по вопросам профилактики правонарушений,
безнадзорности и беспризорности среди несовершеннолетних обучающихся.
Права родительского комитета
Комитет
имеет право:
Ø Вносить
предложения администрации и получать информацию о результатах их рассмотрения.
Ø Обращаться
за разъяснениями к директору школы и председателю Управляющего совета.
Ø Принимать
участие в обсуждении локальных актов школы
Ø Выносить
общественное порицание родителям, уклоняющимся от воспитания детей в семье.
Ø Поощрять
родителей (законных представителей) обучающихся за активную работу в Комитете,
оказание помощи в проведении общешкольных мероприятий и т.д.
Ответственность Родительского комитета класса
Комитет
отвечает за:
Ø Выполнение
плана воспитательной работы в классе.
Ø Выполнение
решений, рекомендаций Комитета.
Ø Установление
взаимопонимания между администрацией школы и родителями (законными
представителями) обучающихся в вопросах семейного и общественного воспитания.
Организация работы
1.
В состав Комитета входят представители родителей
(законных представителей) обучающихся, не менее трех человек.
2.
Из своего состава Комитет избирает председателя (в
зависимости от численного состава могут избираться заместители председателя,
секретарь).
3.
Комитет работает по разработанным и принятым им регламенту
работы и плану
4.
О своей работе Комитет отчитывается перед
родительским собранием класса не реже двух раз в год.
5.
Комитет правомочен выносить решения при наличии на
заседании не менее половины своего состава. Решения принимаются простым
большинством голосов.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.