Цель воспитания в школе: формирование у школьников духовно –
нравственных основ гражданско-патриотического воспитания (воспитание личности,
обладающей качествами гражданина-патриота) в процессе педагогически
организованного взаимодействия их с окружающей социальной средой
Основные задачи воспитательной
деятельности в школе:
·
укрепление и развитие
традиций школы;
·
социализации, социальной
адаптации;
·
творческого развития
каждого учащегося;
·
создание условий для
формирования здорового образа жизни учащихся;
·
и отработку структуры
взаимодействия самоуправления детской организации как основы межвозрастного
конструктивного общения;
·
полноценного физического
развития ребенка;
·
воспитание негативного
отношения к вредным привычкам;
·
приобщение учащихся к
системе культурных ценностей, отражающих богатство общечеловеческой культуры, в
том числе культуры своего Отечества, народа, родного края, семьи;
·
формирование у учащихся
межличностных отношений, толерантности, навыков самообразования и
разностороннего развития;
·
повышение социальной
активности учащихся, их самостоятельности и ответственности в организации жизни
детского коллектива и социума;
·
развитие творческого
потенциала педагогов и учащихся;
·
развитие форм внеурочной
работы и системы дополнительного образования.
6-7 классы (дети 11-13 лет) –
это младший подростковый возраст. Это период повышенной активности, стремления
к деятельности, значительного роста энергии школьника. Характеризуются резким
возрастанием познавательной активности и любознательности, возникновением познавательных
интересов. В этот период подростку становится интересно многое, далеко
выходящее за рамки его повседневной жизни.
Основные задачи развития:
Ø Формирование нового уровня мышления, логической
памяти, избирательного, устойчивого внимания;
Ø Формирование широкого спектра способностей и
интересов, выделение круга устойчивых интересов;
Ø Формирование интереса к другому человеку как к
личности;
Ø Развитие интереса к себе, стремление разобраться в
своих способностях, поступках, формирование первичных навыков самоанализа;
Ø Развитие и укрепление чувства взрослости, формирование
адекватных форм утверждения, самостоятельности, личностной автономии;
Ø Развитие чувства собственного достоинства, внутренних
критериев самооценки;
Ø Развитие форм и навыков личностного общения в группе
сверстников, способов взаимопонимания;
Ø Развитие моральных чувств, форм сочувствия и
сопереживания другим людям;
Ø Формирование представлений о происходящих изменениях,
связанных с ростом и половым созреванием.
Исходя из возрастных особенностей и задач
развития подростков 11-13 лет, ставлю следующую цель своей воспитательной
работы в 7 классе:
Цель: создание условий для разностороннего развития личности
на основе усвоения и присвоения общечеловеческих ценностей; воспитание мирного
человека, живущего в согласии с самим собой, с окружающей действительностью,
занимающего активную позицию по отношению к ней.
Исходя из цели, ставлю следующие задачи:
Ø Помощь в развитии познавательных интересов
учащихся;
Ø Создание благоприятных условий для развития
личности обучающихся, свободного и полного раскрытия их способностей;
Ø Формирование системы ценностных ориентаций
обучающихся, как основы их воспитанности;
Ø Формирование классного коллектива, как
воспитательной системы;
Ø Организация разнообразных видов коллективной творческой
деятельности. Вовлекающей обучающихся в общетсвенно-ценностные социализирующие отношения,
способствующие их сплочению и положительному взаимовлиянию;
Ø Диагностика, регулирование и коррекция
личностного развития обучающихся.
Ø Организация работы с одаренными детьми.
Отличительные особенности одаренных детей:
1.
Имеют более высокие по
сравнению с большинством остальных сверстников интеллектуальные способности,
восприимчивость к учению, творческие возможности и проявления.
2.
Имеют доминирующую,
активную, ненасыщаемую познавательную потребность.
3.
Испытывают радость от
умственного труда.
Характеристика
класса
В классе на 2014/15
учебный год учится 31 учеников: 16мальчиков и 15 девочек. Из них 2 учеников
приехали из Украины (беженцы).
Сведения об учащихся класса
№
п/п
|
Фамилия, имя, отчество
|
Дата рождения
|
Адрес проживания
|
Дом. телефон
|
Телефон ребёнка
|
1.
|
|
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
|
|
3.
|
|
|
|
|
|
4.
|
|
|
|
|
|
5.
|
|
|
|
|
|
6.
|
|
|
|
|
|
7.
|
|
|
|
|
|
8.
|
|
|
|
|
|
9.
|
|
|
|
|
|
10.
|
|
|
|
|
|
11.
|
|
|
|
|
|
12.
|
|
|
|
|
|
13.
|
|
|
|
|
|
14.
|
|
|
|
|
|
15.
|
|
|
|
|
|
16.
|
|
|
|
|
|
17.
|
|
|
|
|
|
18.
|
|
|
|
|
|
19.
|
|
|
|
|
|
20.
|
|
|
|
|
|
21.
|
|
|
|
|
|
22.
|
|
|
|
|
|
23.
|
|
|
|
|
|
24.
|
|
|
|
|
|
25.
|
|
|
|
|
|
26.
|
|
|
|
|
|
27.
|
|
|
|
|
|
28.
|
|
|
|
|
|
29.
|
|
|
|
|
|
30.
|
|
|
|
|
|
31.
|
|
|
|
|
|
Организация учебного процесса:
Учебный период
|
Сроки
|
Количество учебных недель
|
Каникулы
|
I четверть
|
01.09.2014-02.11.2014
|
9
|
03.11.2014-9.11.2014
|
IIчетверть
|
10.11.2014-28.12.2014
|
7
|
29.12.2014-11.01.2015
|
III четверть
|
12.01.2015-22.03.2015
|
10
|
23.03.2015-31.03.2015
|
IVчетверть
|
01.04.2015-30.05.2015
|
8
|
31.05.2015-31.08.2015
|
год
|
01.09.2015-30.05.2015
|
34
|
|
Состав малого педагогического коллектива
Русский язык,
литература
|
Третьякова Юлия
Германовна
|
216
|
Математика
|
Смирнова Любовь
Николаевна
|
325
|
История,
обществознание
|
Торхова Жанна
Вячеславовна
|
323
|
География
|
Суровцева Марина
Николаевна
|
215
|
Информатика
|
Калугина Наталия
Александровна
Алексеева Наталья
Сергеевна
|
|
Физика
|
Калугина Наталия
Александровна
|
|
Химия
|
|
|
Технология (дев.)
|
|
|
Технология (мал.)
|
|
|
Физкультура
|
|
|
Музыка
|
|
|
МХК
|
|
|
ИЗО
|
|
|
Биология
|
|
|
Иностранный язык
|
|
|
План
воспитательной работы классного руководителя на первое полугодие
Направление воспитательной работы
|
Тематика мероприятий
|
Время проведения
|
Отметка о выполнении
|
Гражданско-правовое
(нравственное)
|
Классные – Устав школы. Правила
поведения для учащихся средней школы. Внешний вид.
День Конституции
|
|
|
Общешкольные - «Добрая
дорога детства» - мероприятие с приглашением сотрудников ГИБДД;
Просмотр
видеофильмов «Улица полна неожиданностей».
«Урок безопасности»
(с сайта ГИБДД)
Дни правовых
знаний.
День Героев
Отечества
|
|
|
Гражданско-патриотическое
|
Классные –
|
|
|
Общешкольные: Городской
урок памяти жертв блокадного Ленинграда(актив);
|
|
|
Творческое
(художественно-эстетическое)
|
Классные: Оформление классного уголка;
поздравление именинников;
Проект оформление торгового места, афиша,
ценники для овощей;
Плакат-открытка к Дню Учителя
Плакат – открытка к Новому году
Новогоднее украшение класса
|
|
|
Общешкольные: День Знаний. Торжественная
линейка «Здравствуй, школа»;
«Овощная ярмарка»
Плакат-открытка к Дню Учителя
Беседа о безопасном поведении во время
каникул
ФОТОВЫСТАВКА «Осенняя пора…»
Новогодняя Елка
Конкурс-выставка «Новогодний и
рождественский сувенир»
Конкурс рисунков, стихов, фотовыставка,
посвященные «Дню Матери»
Подготовка и оформление выставки «Поделки из
мастерской Деда Мороза»
Акция «Укрась Новогоднюю елку»
События, посвященные 200-летию со дня рождения М.Ю. Лермонтова 1-11
классы
|
|
|
Краеведческие
|
Классные: Выезд за
пределы города (Плес)
|
|
|
Общешкольные:
|
|
|
Самоуправление
(соуправление)
|
Классные: выбор
актива класса
|
|
|
Общешкольные:
обучение представителей органов самоуправления (актив)
Сбор актива
Предвыборная кампания.
Выборы в школьный совет.
|
|
|
Спортивно-оздоровительное
|
Классные: сбор
информации о спортивных достижениях учащихся класса;
Участие в школьных
спортивных мероприятиях (выбор команд)
|
|
|
Общешкольные:
Начало работы
кружков и спортивных секций на базе школы;
Спортивная эстафета
на первенство школы (параллель)
Неделя спортивных
игр на первенство школы
Веселые старты
Школьные
соревнования по волейболу
Муниципальный этап
Всероссийских спортивных игр школьников «Президентские спортивные игры» по
легкой атлетике
|
|
|
Экологическое
|
Классные: кормушки
для птиц
|
|
|
Общешкольные:
участие в акциях «Покормите птиц», «Помогите бездомным животным»
День рождения
международной экологической организации «Гринпис» («Зеленый мир»)
Международный день
охраны озонового слоя
Уроки чистой воды.
ГОРОДСКИЕ: Городская акция «Больше кислорода»
|
|
|
Трудовое
|
Классные:
организация горячего питания (завтраки);
Уборка кабинета. Распределение
учащихся для дежурства.
|
|
|
Общешкольные:
генеральные уборки, уборка закрепленной территории школы
Месячник охраны
природы – волонтерское движение
Экологические акции по уборке
несанкционированного мусора:
- «Оберегай», «День Волги (по
берегам реки Волги и водоёмов);
-«Мусора.Больше.Нет»,
«Сделаем Ярославль чистым!» (уборка пришкольных территорий, районных и
городских территорий), и др
- уборка зон
отдыха, берега Волги (Павловская роща).
Работа с
населением, социальная реклама – волонтеры, 1-11 классы
Дни науки и
техники.
|
|
|
Учеба
|
Классные:
тематический классный час о вреде курения, алкоголя, наркотиков;
Успеваемость,
посещаемость (беседа)
Проверка дневников и школьных
учебников
Сбор информации о занятости
учащихся во внеурочное время
|
|
|
Общешкольные:
советы профилактики
|
|
|
Работа с одаренными
детьми
|
Классные: участие в
международных конкурсах, информирование о них, помощь в заполнении заявок
|
|
|
Общешкольные:
участие во всероссийской олимпиаде школьников
|
|
|
Работа с трудными
детьми
|
Классные: беседа с
родителями
|
|
|
Общешкольные: совет
профилактики
|
|
|
Работа с родителями
|
Классные:
Родительское
собрание №1:Создание условий для успешной учебной деятельности школьников;
подарки детям на дни рождения и новый год; выбор родительского комитета
Посещение семей
учащихся по мере необходимости
Беседы с родителями
Родительское
собрание №2: успеваемость; поведение; внешний вид учащихся 7 «А» класса
|
|
|
Общешкольные: выборы
родителей в учредительный совет школы
Родительские
консультации учителями-предметниками
|
|
|
Классные часы
|
Классные:
ü
«Устав школы. Внешний
вид. Правила поведения в средней школе. Горячее питание»
ü «Добрая дорога детства» - викторины, конкурсы, игры(
мероприятие с приглашанием сотрудников ГИБДД для учащихся 5х-7
классов)
ü «О вреде курения, алкоголя, наркотиков»
ü «Посещение музея школы»
ü «Ура! Каникулы»
ü «Бережное отношение к вещам»
ü «День народного единства»
ü «День освобождения Москвы силами народного ополчения
под руководством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского от польских интервентов
1612 год»
ü Нормы поведения в общественных местах и на улицах,
участие в поддержании чистоты и порядка в городе. Знание и соблюдение правил
ПДД. Безопасный образ жизни.
ü День Толерантности
ü День Матери
|
|
|
Общешкольные: Урок
России «Моя малая Родина»
2. Организация учебного процесса
Обеспечение пожарной безопасности в
школе и в быту
Профилактика ДДТТ. Повторяем правила
ПДД
День солидарности в борьбе с терроризмом.
Трагедии в Беслане 10 лет. Инструктаж по правилам поведения в случае теракта
1-11 классы
Вторые городские ДНИ НАУКИ И ТЕХНИКИ 1-11 классы
|
|
|
План
воспитательной работы классного руководителя на второе полугодие
Направление воспитательной работы
|
Тематика мероприятий
|
Время проведения
|
Отметка о выполнении
|
Гражданско-правовое
(нравственное)
|
Классные – Устав школы. Правила
поведения для учащихся средней школы. Внешний вид. (повторение правил)
|
|
|
Общешкольные -
|
|
|
Гражданско-патриотическое
|
Классные – Экскурсия
в школьный музей в рамках Уроков Мужества, посвященных Дням воинской Славы
России
|
|
|
Общешкольные: Смотр
Строя и песни
День освобождения узников концлагерей.
70 лет со дня начала Берлинской операции
Фестиваль военной песни «Салют, Победа!»
Акция «Долг памяти». Возложение цветов к
Памятнику детям блокадного Ленинграда.
Подготовка к городской патриотической акции «Ветеран живет рядом»
Конкурс «Голос памяти»
Конкурс
гражданско-патриотической лирики «Как жить и плакать без тебя»
Урок Мужества,
посвященный Дням воинской славы России.
23 февраля День
Защитников Отечества
270 лет со дня
рождения Ф.Ф. Ушакова
|
|
|
Творческое
(художественно-эстетическое)
|
Классные: Оформление классного уголка;
поздравление именинников;
Плакат-открытка к 14 февраля
Плакат – открытка к 23 февраля
Плакат – открытка к 8 марта
Плакат – открытка к Дню Победы
Плакат к Дню космонавтики
Экскурсии в школьный музей в рамках
празднования Дня 8 Марта
|
|
|
Общешкольные:
Беседа о безопасном поведении во время
каникул
Участие в фотовыставке «Здравствуй, гостья -
зима»
Фотовыставка «Весна идет! Весне – дорогу!»
Концерт для учителей 8 Марта
Конкурс декоративно-прикладного творчества
«Весна в подарок»
Выставка плаката и рисунка, посвященная Дню
Победы.
Акция «Поздравление на подъезд ветерану»
Конкурс художественного чтения и
литературно-музыкальных композиций, стихотворений собственного сочинения о
ВОВ.
Подготовка и оформление общешкольного
проекта, посвященного Дню Победы «Фронтовое фото деда»
Подготовка проектов «Вклад моей малой Родины
– Ярославля и моей семьи в великую Победы»
Городской конкурс декоративно-прикладного и
изобразительного творчества «Пасхальная радость»
Конкурс «Северное сияние»
|
|
|
Краеведческие
|
Классные: Выезд за
пределы города
|
|
|
Общешкольные:
|
|
|
Самоуправление
(соуправление)
|
Классные:
|
|
|
Общешкольные:
Акция «Дорогою
добра» - поездка в Дом малютки (приветствий)
Работа творческой группы
по подготовке и проведению школьных праздников.
Развитие
волонтёрской деятельности.
Сборы и учеба
ученического актива
Акция Всемирный
день проявления Доброты (приветствий)
|
|
|
Спортивно-оздоровительное
|
Классные:
|
|
|
Общешкольные:
Лыжня России
Веселые старты
Программа – акция
«Твое здоровье в твоих руках»
|
|
|
Экологическое
|
Классные: кормушки
для птиц
|
|
|
Общешкольные: участие
в акциях «Покормите птиц»
Акция «СДЕЛАЕМ» по
уборке территории парка, акватории реки Волги
|
|
|
Трудовое
|
Классные:
организация горячего питания (завтраки, обеды);
Уборка кабинета. Распределение
учащихся для дежурства.
|
|
|
Общешкольные:
генеральные уборки, уборка закрепленной территории школы
Субботник
Общешкольный проект
«Супер цветник»
|
|
|
Учеба
|
Классные: Успеваемость,
посещаемость (беседа)
Проверка дневников и школьных
учебников
Сбор информации о занятости
учащихся во внеурочное время
|
|
|
Общешкольные:
советы профилактики
|
|
|
Работа с одаренными
детьми
|
Классные: участие в
международных конкурсах, информирование о них, помощь в заполнении заявок
|
|
|
Общешкольные:
|
|
|
Работа с трудными
детьми
|
Классные: беседа с
родителями
|
|
|
Общешкольные: совет
профилактики
|
|
|
Работа с родителями
|
Классные:
Родительское
собрание №3.
Родительское
собрание №4.
|
|
|
Общешкольные:
Родительские консультации
учителями-предметниками
Благотворительный
концерт для родителей «Миром правит Любовь»
|
|
|
Классные часы
|
Классные:
ü Сталинградская битва
ü 165 лет со дня рождения С.В. Ковалевской, математик
ü 280 лет со дня рождения И.П. Кулибина, изобретатель
ü День Защитников Отечества, Международный женский
день
ü Масленица-праздник проводов зимы и блинов
ü Итоговый классный час «Нормы поведения в
общественных местах и на улицах Ярославля, участие в поддержании чистоты и
порядка в городе»
ü Знай и соблюдай ПДД. Беседа
ü Противодействия терроризму, умение действовать в ЧС.
ü Инструктаж по пожарной безопасности.
ü День именинника
ü День Победы. Этот праздник со слезами на глазах…
ü День Космонавтики. 50 лет первого выхода в космос
советского летчика – космонавта Леонова
ü Международный день семьи
|
|
|
Общешкольные:
- «Уроки чистой воды»
- Ко Дню снятия блокады Ленинграда (27
ЯНВАРЯ 1944 ГОДА)
- 70летие Победы в ВОВ.
- День освобождения узников концлагерей.
(Мероприятие с приглашением гостей - ветеранов)
- Торжественное общешкольное мероприятие,
посвященное Дню Победы с приглашением участников ВОВ.
- Чествование сотрудников школы – участников
ВОВ. Приглашение ветеранов ВОВ
- Переводная линейка.
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.