План воспитательной работы класса

Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное

Учреждение

« Средняя  Школа №2 им. А. И. Исаевой»

ПЛАНИРОВАНИЕ

ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

В 10 а КЛАССЕ

  

                                                                   Классный руководитель:

Частухина Ирина Алексеевна

Цель и задачи  класса на 2016-2017 учебный год:

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ЦЕЛЬ ШКОЛЫ: Создание условий для развития личностных способностей ребенка, формирования социально активной, конкурентоспособной, духовно-нравственной, толерантной личности.

ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ  ЗАДАЧИ ШКОЛЫ: Организация работы по формированию коммуникативной компетенции через взаимодействии семьи и школы

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ЦЕЛЬ КЛАССА: Сформировать стиль отношений сотрудничества учителей, учащихся и родителей.

ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ  ЗАДАЧИ КЛАССА: 1)Проводить работу по формированию основ позитивного социального поведения ,привития чувства собственной ответственности за происходящее в классе, в школе, на планете.2)Проводить работу по созданию атмосферы добра, любви, взаимопонимания в классе и в школьном пространстве в целом. 3)Продолжить работу над повышением уровня культуры поведения, прививать навыки толерантности, учить общению друг с другом, с учителями

СПИСОК УЧАЩИХСЯ 10 а КЛАССА

(актив класса)

№  п\п	Фамилия Имя ребенка	Поручения по классу
		1 полугодие	2 полугодие
1		Староста	Староста
2		Заместитель	Заместитель
3		Ответственный за присутствующих\отсутствующих   в классе	Ответственный за присутствующих\отсутствующих   в классе
4		Ответственный за питание	Ответственный за питание
5		Ответственные за организацию  праздников	Ответственные за организацию  праздников
6		Ответственные за дни рождения	Ответственные за дни рождения
7, 8		Ответственные за физическую культуру	Ответственные за физическую культуру
9		Ответственный за проветривание кабинетов	Ответственный за проветривание кабинетов
10		Ответственные за уборку в столовой	Ответственные за уборку в столовой
11		Ответственные за классный уголок	Ответственные за классный уголок
12		Ответственные  за внешний вид учащихся	Ответственные  за внешний вид учащихся

ЭКРАН УЧАСТИЯ УЧАЩИХСЯ 10 а КЛАССА В

ШКОЛЬНЫХ  МЕРОПРИЯТИЯХ

№ п\п	Мероприятия Фамилия Имя ребенка	Осенний марафон	День учителя
1		5
2		5	5
3		5	5
4		5
5		5	5
6		5
7		5
8		5
9		5
10		5
11		5
12		5	5
13		5
14		5	5
15		5	5
16		5
17		5	5
18		5
19		5	5
20		5
21		5
22		5
Общая сумма баллов		110	40

Критерии оценок

5 баллов – качественное выполнение поручения (КТД)                                                                        3 балла – справился с поручением на половину                    1 балл – поручение только начал

4 балла – хорошее выполнение поручения (КТД)          2 балла – справился с поручением на 1\3       0

баллов – не учувствовал (в КТД)

ЭКРАН УЧАСТИЯ УЧАЩИХСЯ 10 а КЛАССА В КЛАССНЫХ 

МЕРОПРИЯТИЯХ

№ п\п	Мероприятия Фамилия Имя ребенка
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
Общая сумма баллов

Критерии оценок

5 баллов – качественное выполнение поручения (КТД)                                                                        3 балла – справился с поручением на половину                    1 балл – поручение только начал

4 балла – хорошее выполнение поручения (КТД)          2 балла – справился с поручением на 1\3       0 баллов – не учувствовал (в КТД)

     ЗАНЯТОСТЬ ДЕТЕЙ 10а КЛАССА  ВО  ВТОРОЙ  ПОЛОВИНЕ  ДНЯ

№ п\п	День недели Фамилия Имя ребенка	Понедельник		Вторник		Среда		Четверг		Пятница		Суббота
		Кружок, секция	Время	Кружок, секция	Время	Кружок, секция	Время	Кружок, секция	Время	Кружок, секция	Время	Кружок, секция	Время
1
2												Тренажерный зал	17-00
3		Технопарк «Кванториум»	15.00-17.00					Технопарк «Кванториум»	15.00-17.00		16-00
4
5		Команда по мотокроссу «Юганск-Мастер»	14.00-18.00	Команда по мотокроссу «Юганск-Мастер»	14.00-18.00	Команда по мотокроссу «Юганск-Мастер»	14.00-18.00	Команда по мотокроссу «Юганск-Мастер»	14.00-18.00	Команда по мотокроссу «Юганск-Мастер»
6												Тяжелая атлетика	15-00
7				Театральная студия «Драйв»				Театральная студия «Драйв»			19-00
8		ДСЮШОР	16.00-18.00	ДСЮШОР	16.00-18.00	ДСЮШОР	16.00-18.00	ДСЮШОР	16.00-18.00
9
10
11											16-00	Бокс	16-00
12
13
14											19-00
15												Театр мод академии имиджа и красоты	16-00
16				Театральная студия «Драйв»				Театральная студия «Драйв»				Тяжелая атлетика	18-00
17		Спортивный клуб «Северянка»	19-00-20-00			Спортивный клуб «Северянка»	19-00-20-00
18												Репетитор по математике	17-00
19		ДЮСШ «Спартак»	17-00	ДЮСШ «Спартак»	17-00	ДЮСШ «Спартак»	17-00	ДЮСШ «Спартак»	17-00		16-00
20		ДЮСШ «Спартак»	17-00	ДЮСШ «Спартак»	17-00	ДЮСШ «Спартак»	17-00	ДЮСШ «Спартак»	17-00		17-00	Лёгкая атлетика	17-00
21		Школа искусств	17:15					Школа искусств	17:15
22											16-00	Бокс	16-00

                                                                                             

                                                             СОЦИАЛЬНАЯ КАРТА 10 а  КЛАССА

№

Ф.И.О.(полностью)

год  рождения

адрес

телефон

Имя отчество родителей

Социальная группа	Кол-во	Ф.И детей
1. Дети – сироты	нет
2. Семьи без матери	2
3. Семьи без отца	2
4.Группа риска А)  ОДН Б) ВШК	нет
5. Дети- инвалиды	нет
6. Тяжелобольные люди в семье	нет
7. Дети, страдающие физическими недостатками	нет
8. Неблагополучные семьи А) родители пьют Б) родители не оказывают должного внимания детям В) родители не справляются с воспитанием ребенка Г) родители стоят на учете в милиции	нет
9.Родители – инвалиды	нет
10. Малообеспеченные семьи	нет
11. Кому необходима материальная помощь	нет
12. Кому необходимо бесплатное питание	нет
13. Многодетные семьи	3
14. Родители с высшим образованием
15. Родители со средним и специальным образованием

                                                                      КАРТА – ХАРАКТЕРИСТИКА 10а КЛАССА.

№ п \п	Фамилия Имя ребенка	пол	группа здоровья	средний бал успеваемости	достоинства	недостатки	самооценка	интересы	трудовая активность	принадлежность к детским, молодежным организациям
1		м		3
2		м		4
3		м		4
4		м		4				спорт
5		ж		4				спорт
6		ж		3				танцы
7		ж		3
8		м		4				спорт
9		м		4
10		ж		3
11		ж		4
12		ж		4
13		м		3				спорт
14		ж		4
15		м		4
16		ж		3
17		ж		4				спорт
18		ж		3
19		ж		4
20		м		4				спорт
21		ж
22		м		4

                                                                                                                                                                                              

                                      ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ 10а КЛАССА НА 1 ТРИМЕСТР 2016-2017 УЧ. ГОДА

Неделя Направления работы	3.09 – 8.09	10.09 – 15.09	17.09 – 22.09	24.09 – 29.09
«Я – КОНЦЕПЦИЯ»
«Я И МОЯ СЕМЬЯ»
«Я И ШКОЛА»
«Я И ОКРУЖАЮЩИЕ МЕНЯ ЛЮДИ»
«Я И ОТЕЧЕСТВО»
«Я И МИР»

Неделя Направления работы	1.10 – 6.10	8.10 – 13.10	15.10 – 27.10	29.10 – 3.11
«Я – КОНЦЕПЦИЯ»
«Я И МОЯ СЕМЬЯ»
«Я И ШКОЛА»
«Я И ОКРУЖАЮЩИЕ МЕНЯ ЛЮДИ»
«Я И ОТЕЧЕСТВО»
«Я И МИР»

                                                                 Направления воспитательной работы

«Я – КОНЦЕПЦИЯ» в основе лежит понимание своей сущности каждым учеником через занятия «Познай самого себя», уроки здоровья, тестирование.

«Я И МОЯ СЕМЬЯ» – составление своей родословной, конкурсы «Мама, папа, я – читающая семья», «Папа, мама, я – спортивная семья», встречи с ветеранами и т.д.

«Я И ШКОЛА» – знакомство со школой, системой научной организации труда школьника, школьные встречи, вечера, общественно-полезные дела, конкурсы.

«Я И ОКРУЖАЮЩИЕ МЕНЯ ЛЮДИ» – уроки осердечивания ума, уроки нравственности, операция «Забота».

«Я И ОТЕЧЕСТВО» – изучение традиций, обычаев русского народа, проведение народных праздников, православных праздников, таких как Рождество, масленица, пасха, русской березки и т.д.

«Я И МИР» – классные часы, диспуты о месте России в мировом сообществе, посещение выставок, театра, кино. Информирование молодых людей о событиях, происходящих в мире, экономических проблемах, проблемах войны и мира и т.д.

                                            ИНДИВИДУАЛЬНАЯ

РАБОТА

С УЧАЩИМИСЯ 10А КЛАССА

               

РАБОТА

С РОДИТЕЛЯМИ

 10А КЛАССА

ЛИСТ ПОСЕЩЕНИЯ СЕМЕЙ

№  п\п	Фамилия Имя ребенка	Дата	Цель посещения	Результат
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22

ПЛАН РАБОТЫ РОДИТЕЛЬСКОГО КОМИТЕТА НА 2016 -2017 УЧ. ГОД

Председатель

родительского комитета –

Члены                                           

 родительского комитета –

Месяц, дата	Темы заседаний, рейдов
Сентябрь	1.
	2.
Октябрь	1.
	2.
Ноябрь	1.
	2.
Декабрь	1.
	2.
Январь	1.
	2.
Февраль	1.
	2.
Март	1.
	2.
Апрель	1.
	2.
Май	1.
	2.

ТЕМАТИКА РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ НА 2016 – 2017 УЧ. ГОД

Четверть	Дата	Тема собраний
I		1.Организационное
		2.Выбор родительского комитета
II		1.Окончание 1 триместра, его результаты
		2.Новый год
III		1. Окончание 2 триместра, его результаты
		2.
IV		1. Окончание 3 триместра, его результаты
		2. Подведение итогов окончания учебного года

                                   Протокол  родительского собрания №

Дата:

Тема: _____________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Присутствовало: _____ чел.

Отсутствовали: _____________________________________________________________

__________________________________________________________________________

                                                         ПОВЕСТКА:

1._________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

2. ________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

3. ________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

4. ________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

ХОД СОБРАНИЯ:

1._________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

2. ________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

3. ________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

4. ________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Решение:

1. ________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

2. ________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

3. ________________________________________________________________________

Секретарь:   _______________                         /____________________/                                

ЖУРНАЛ ПО

ОХРАНЕ ТРУДА И

ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ

10А КЛАССА

№ п\п	Фамилия Имя ребенка	Дата	Тема инструктажа	Роспись получившего инструктаж
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23

Инструктаж  провел ______________________________________                               Роспись __________________

РАБОТА С

ПЕДАГОГИЧЕСКИМ

КОЛЛЕКТИВОМ

1 триместр 2016- 2017 уч. года

Пед. кол-в	3.09 – 8.09	10.09 – 15.09	17.09 – 22.09	24.09 – 29.09	1.10 – 6.10	8.10 – 13.10	15.10 – 27.10	29.10 – 3.11
Библиотекарь	Выданы учебники
Мед. работник					медосмотр	флюрография
Ответственный по питанию	Проведен классный час по здоровому питанию
Директор
Зам директора по УМР
Зам директора по ВВР
Учителя - предметники
Посещение уроков

ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ

 РАБОТА С

10А КЛАССОМ

№ п\п	Фамилия Имя ребенка	Дата	Дата	Дата	Дата
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22

РАБОТА

ПО САМООБРАЗОВАНИЮ

                              

ПРОГРАММА  РАБОТЫ

 КЛАССНОГО  РУКОВОДИТЕЛЯ 

НАД  ТЕМОЙ  ПО  САМООБРАЗОВАНИЮ

●     Индивидуальная тема самообразования по проблеме воспитания учащихся.

●     Начало и предполагаемый срок окончания работы над темой.

●     Цели и задачи самообразования по теме.

●     Основные вопросы намеченные для изучения.

●     Этапы переработки материала (что намечается сделать в текущем году). Изучаемые вопросы по теме можно распределить поквартально.

●     Литература, которую необходимо изучить по теме самообразования.

●     Чей опыт предполагается изучить по теме самообразования.

●     Собственная опытно - экспериментальная новаторская работа.

●     Творческое сотрудничество по теме самообразования (это может быть учитель, работающий над этой же темой, или ученый, который поддерживает связь со школой консультирующий учителей).

●     Практические выходы после проработки темы или отдельных вопросов темы (рефераты, тезисы, доклады, статьи, методические разработки ).

●     Перечень наиболее интересных работ, с которыми познакомился в процессе самообразования.

●     Перечень вопросов, которые оказались трудными в процессе изучения литературы и опыта работы коллег.

●     Изучение передового опыта (сколько внеклассных мероприятий посещено, у кого и по каким вопросам).

●     Знакомство с передовым опытом по воспитанию учащихся на семинарах, конференциях, учительских совещаниях.

●     Чей и какой опыт по воспитанию учащихся был заимствован и использован в практической работе, какие результаты достигнуты.

●     Экспериментальная работа по теме самообразования (какие идеи и научные рекомендации были апробированы на внеклассных мероприятиях и какие результаты дала экспериментальная работа). 

●     Где и когда выступал с собственным опытом работы и по каким вопросам.

●     Самооценка: что дало самообразование по теме:

- для повышения теоретического уровня;

- для совершенствования методического мастерства.

●     Выводы по окончанию работы над темой.

ТЕМА ПО САМООБРАЗОВАНИЮ

1. выбор темы

- личный профессиональный интерес,

- актуальность.

2. конкретность

- указывает методы, формы, приемы, технологии, программы, наглядные материалы.

3. достижимость

4. диагностичность

- поддается измерениям на начальном и конечном этапах работы над темой

5. присутствие человека в теме

6. ограниченность сроками

«МЕТОДИЧЕСКАЯ

 КОПИЛКА»

                   

                        ДНЕВНИК ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАБЛЮДЕНИЙ

                                                    УЧЕНИКА  10А  КЛАССА

дата	Цель наблюдения	Результат наблюдения	Примечание