Инфоурок / Классному руководителю / Рабочие программы / План воспитательной работы с 7 классом
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

План воспитательной работы с 7 классом



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

План воспитательной работы на 2015 – 2016 учебный год.

Содержание работы

цель

направление

сроки

Форма проведения

Сентябрь.

1

«Менің Отаным – Қазақстан». Урок мужества: «Героические подвиги казахского народа».

воспитание чувства патриотизма, гордости за страну, формирование образа истинного патриота и защитника Родины, знакомство учащихся с историей страны и края; формирование активной жизненной позиции.  Обогащение эмоционального мира детей нравственными переживаниями и формирование нравственных чувств; способствовать моральному развитию учащихся и их творческих способностей.

Я и моя гражданская позиция

01.09

викторина

2

«Главные ценности жизни»

дать детям первоначальное представление о нравственных ценностях; формировать умение различать истинные и мнимые ценности; побуждать к самосовершенствованию, саморазвитию; способствовать воспитанию ответственного отношения к своей жизни.

Я и моя нравственность

08.09

беседа

3

День семьи. «Семья и семейные ценности».

укрепление отношения к семье как основе общества и важнейшему социальному институту, способствующему нравственному становлению личности;
создание условий для усвоения ценностей продолжения рода, семейных традиций, уважения к старшим, преемственности поколений, гражданского служения Отечеству.

Я и моя гражданская позиция

10.09

Урок - состязание

4

День здоровья.

проведения «Дня здоровья» - формирование духовно и физически здорового человека, неразрывно связывающего свою судьбу с будущим родного края и страны.

Я и мое здоровье

16.09

Спортивные состязания

5

Участие в дне языков.

Привитие интереса к  празднику Дню языков народов Казахстана, формирование интереса к культурному наследию народов, проживающих в Казахстане.

Я и моя гражданская позиция

19.09

конкурсы

6

Формирование культуры использования сотовых телефонов в современном обществе.

познакомить учащихся с правилами этикета разговоров по мобильному телефону; развивать интерес к познанию социальных норм; воспитывать культуру общения.

Я и моя нравственность

22.09

беседа

7

«Отрицательное и положительное влияние мобильных телефонов на здоровье и развитие ребенка».

Расширить представление о вредном влиянии мобильного телефона на организм человека и формировать навыки безопасного использования мобильного телефона.

Я и моя нравственность

26.09

Презентация


ТБ жизнедеятельности на сентябрь.



04.09

инструктаж













Октябрь

8

День пожилого человека.

воспитывать уважительное отношение к пожилым людям;

прививать желание заботиться о них, оказывать помощь в делах, уметь своими поступками приносить им радость;

счастливые минуты общения с детьми, внуками, доставлять им удовольствие неожиданными приятными сюрпризами, своим творчеством.

Я и нравственность

01.10

Концертный номер

9

День учителя.

воспитание уважения к профессии учитель, улучшить качество общения и взаимопонимание учеников и учителей.

Я и нравственность

03.10

Концертный номер

10

«Предупреждение правонарушение подростка»

  1. Ознакомить с ответственностью за правовые нарушения;

  2. Предупреждение правонарушений подростков.

Я и моя гражданская позиция

06.10

беседа

11

Игра "Интеллектуальный ринг"

развитие творческих способностей, логического мышления детей;
повышение интеллектуального и культурного уровня, расширение кругозора учеников;
повышение интереса к учебно-познавательной деятельности, стимула;
воспитание чувства товарищества, взаимоуважения; толерантного отношения друг к другу.
формирование умения работать в группе, в команде, сотрудничать;

Я и мой интеллект

10.10

игра

12

Диагностика уровня воспитанности.

определение критериев воспитанности учащихся и методы оценки воспитанности учащихся класса.

Я и мой интеллект

16.10

анкетирование

13

«Пропаганда ЗОЖ: профилактика употребления алкогольных напитков»

Формировать отрицательное отношение к алкоголю, помочь осознать масштабы вреда алкоголя для здоровья человека.
Воспитание уважения к себе, чувства собственного достоинства, уверенности, что здоровый образ жизни делает человека свободным и независимым, дает ему силы делать осознанный выбор во всем.

Я и мое здоровье

17.10

лекция

14

«Лучшее исполнение гимна РК».

воспитывать чувства патриотизма и любви к своей Родине.

Я и моя гражданская позиция

19.10

конкурс

15

КТД «Осенний фейерверк».

обогащение знаний учащихся о приметах осени; сплочение классного коллектива; формирование коммуникативных навыков между учащимися разновозрастных групп; пропаганда здорового питания.

Я и общество

21.10

Конкурсная программа

16

«Ярмарка профессия. Профориентация».

профориентация школьников;

- формирование познавательного интереса;

- активизация творческих способностей учеников.

Я и моя профессия

24.10

Лекция с элементами игры

17

Рабочий кл. час.

формирование контрольно-оценочной деятельности

Я и труд

31.10

Работа с дневниками


ТБ жизнедеятельности на октябрь



02.10

инструктаж













Ноябрь.

18

«Я – гражданин Казахстана».

расширять понятие «гражданин»; формировать качества  гражданина, ответственного за судьбу своей Родины и мира;  прививать учащимся знания основных прав и свобод человека;  воспитывать чувство любви к Родине, стремление преданно и бережно относиться к своему Отечеству.

Я и моя гражданская позиция

03.11

Беседа

19

«Бережно относись к школьному и другому общественному имуществу, к своим вещам. Вещам товарищей»

создать условия для формирования убеждения в необходимости бережного отношения к имуществу, собственности;

содействовать развитию экономической речи, памяти учащихся.

Я и общество

04.11

беседа

20

"На планете Толерантность».

воспитывать чувство уважения друг к другу, к обычаям, традициям и культуре разных народов; способствовать развитию у воспитанников самосознания, которое помогает ребятам увидеть себя и других такими, какие они есть на самом деле.

Я и моя нравственность

14.11

лекция

21

Конкурс на лучший плакат антикоррупционной деятельности.

выявление и развитие творческой, познавательной и социальной активности учащихся.

Я и мой интеллект

18.11

конкурс

22

«Каким человеку следует быть?"

познакомить учащихся с общими принципами, на которых основаны межличностные взаимодействия; развитие социальной восприимчивости, навыков взаимопонимания между людьми.

Я и моя нравственность

21.11

Лекция в элементами беседы.

23

Рабочий классный час – уборка кабинета.

привить уважение и любовь к труду и людям труда;

показать необходимость труда в жизни человека;

Я и труд

28.11

Трудовая деятельность.


ТБ жизнедеятельности на ноябрь и каникулах



03.11

инструктаж













Декабрь.

24

День первого президента.





День борьбы со СПИДом.

«СПИД – опасное заболевание».

воспитание казахстанского патриотизма и чувства гордости за своего Президента


Утверждение здорового образа жизни, сформировать ответственное отношение к своему здоровью и здоровью окружающих.

Формирование высокой самооценки, осознанное принятие решений, умение сказать НЕТ и противостоять негативному внешнему влиянию.

Сформировать этические нормы отношения учащихся к ВИЧ - инфицированным людям и больным СПИДом.

Я моя гражданская позиция



Я и мое здоровье

02.12

Устный журнал





презентация

25

«Человеческая бестактность»

углубить представления учащихся о тактичности, бестактности, познакомить с принципами тактичного поведения в обществе

Я и общество

05.12

Групповая – проигрывание ситуаций

26

«Что такое закон?»

познакомить детей с Всеобщей декларацией прав человека и Конвенцией о правах ребёнка, Конституцией РК.

Я и моя гражданская позиция

08.12

беседа

27

«Моя родина – Казахстан».

воспитание казахстанского патриотизма и чувства гордости за свою Родину, знакомство с историей своего народа, расширение кругозора учащихся.

Я и моя гражданская позиция

12.12

Устный журнал

28

«Без коррупции с детства».

воспитывать ценностные установки и развивать способности, необходимые для формирования у молодых людей гражданской позиции в отношении коррупции

Я и моя нравственность

19.12

лекция

29

«Мы независимая страна».

Расширить знания детей о Родине, ее священных символах.

- Развивать логику и мышление, тренировать память.

- Воспитывать чувства патриотизма и уважения к обычаям и традициям народов,

проживающих в нашей стране - РК.

Я и моя гражданская позиция

26.12

викторина

30

КТД – Новый год.

развивать творческие способности школьников через активную деятельность при подготовке к новогоднему празднику, расширять кругозор учащихся, их  смекалку, ловкость, воспитывать ответственность, дружелюбие в школьном коллективе.

Я и общество

28.12

Праздничная программа


ТБ жизнедеятельности на декабрь и каникулярное время





04.12

28.12

инструктаж













Январь.

31

«Вежливость и этикет».

Познакомиться с правилами хорошего тона;

Воспитывать уважение к другому человеку, взвешенное отношение к своим словам и поступкам.

Развивать желание действовать сообразно полученным нравственным знаниям в реальных жизненных ситуациях.

Я и общество

09.01

Тестирование, проигрывание жизненных ситуаций

32

«Тайны числа 13"

Расширить кругозор учащихся знаниями по математике и другим предметам.

Развивать навыки работы в команде совместно с родителями

Развивать творческие способности, сообразительность

Воспитывать интерес к познанию окружающего мира.

Я и мой интеллект

16.01

Интеллектуальная игра с родителями

33

«Наркотику - нет!»

изучение  и осмысление новой информации о наркотиках и их безусловном вреде; формирование  активной позиции в отношении здорового образа жизни; воспитание чувства ответственности за свое здоровье.

Я и мое здоровье

23.01

презентация

34

Рабочий классный час.

формирование контрольно-оценочной деятельности

Я и труд

30.01

Проверка дневников, решение текущих вопросов.


ТБ жизнедеятельности на январь



10.01

инструктаж















Февраль.

35

«Карманные деньги»

обсудить проблему формирования экономического сознания и поведения школьников

Я и моя нравственность

02.02

беседа

36

«Познай себя»

помочь ребятам взглянуть на окружающий мир и на себя со стороны;

научить осознавать и анализировать свои поступки в общении с окружающими;

дать возможность составить свой личностный портрет, чтобы выявить свои определенные качественные характеристики.

Я и моя нравственность

06.02

Беседа с элементами тестирования и игровых тренингов.

37

День дружбы.

Формирование у учащихся понимания сущности и значения дружбы

Воспитание дружеского отношения к окружающим

Расширение кругозора и повышение общей культуры учащихся.

Я и общество

13.02

Участие в дне дружбы

38

«Афганистан - боль души моей»

воспитывать военно-патриотические ценности; повышать желание у ребят служить нашей Родине; развивать навыки размышления вслух и составления выводов.

Я и моя нравственность

15.02

презентация

39

Преступление и правонарушение.

Дать учащимся представление о правонарушении, преступлении, наказании за них, научить различать эти понятия.

Развивать представление о том, что правонарушение, преступление отрицательно влияют на окружающих людей, совершение подобных действий может караться законом.

Воспитывать позитивное отношение к окружающему миру.

Я и моя гражданская позиция

16.02

беседа

40

«Правила дорожного движения».

повторение правил безопасного поведения на дорогах, формирование у учащихся необходимости их соблюдения с целью сохранения собственного здоровья; вычисление тормозного пути автомобиля, скорости, с которой надо переходить дорогу.

Я и мое здоровье

20.02

Состязание команд.

41

Рабочий классный час.

привить уважение и любовь к труду и людям труда;

показать необходимость труда в жизни человека.

Я и труд

27.02



ТБ жизнедеятельности на февраль





02.02

инструктаж













Март.

42

Ответственность подростка за преступления.

профилактика преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних, воспитание правового сознания учащихся.

Я и моя гражданская позиция

02.03

беседа

43

«Супер Золушка»

продолжить работу по сплочению классного коллектива

-укреплять дружеские отношения внутри класса.

Я и общество

05.03

Конкурсная программа

44

Концерт «Мамин день».

воспитывать уважительные отношения к женщине

- развивать творческие способности.

Я и общество

07.03

Концертная программа

45

«О вреде пива»

Создать условия для формирования негативного  отношения школьников к употреблению пива.

Я и мое здоровье

12.03

Беседа с элементами презентации

46

«Наурыз мейрамы – праздник мира и добра».

Привитие интереса к казахскому народному творчеству и обычаям.

Активизация культурного досуга подростков, познавательной деятельности школьников.

Я и общество

19.03

фольклорная конкурсно –игровая форма


ТБ жизнедеятельности на март и каникулярное время





01.03

19.03

инструктаж













Апрель.

47

«Соблюдение правил дорожного движения – залог безопасности каждого человека».

повторение правил безопасного поведения на дорогах, формирование у учащихся необходимости их соблюдения с целью сохранения собственного здоровья; вычисление тормозного пути автомобиля, скорости, с которой надо переходить дорогу.

Я и мое здоровье

02.04

тестирование

48

«Защити меня» (о недопущении жестокого обращения и насилия)

Предупреждение жестокого обращения и насилия над детьми.

Я и общество

09.04

Лекция, памятки

49

День космонавтики.

создать условия для обогащения знаний учащихся об истории празднования Дня космонавтики, привития чувства гордости и уважения к космонавтике.

Я и моя гражданская позиция

12.04

Просмотр видео

50

«Природа не прощает ошибок»

«И станет мачехой земля…» (экологическое воспитание)


расширить представление детей об экологических законах; способствовать воспитанию патриотизма и гуманного отношения к родной природе; формировать негативную нравственную оценку нарушений в сфере природы, негативное отношение  к бездумному, безответственному отношению к природе.

Я и мой интеллект

16.04

дискуссия

51

«Как прожить без конфликтов»

формировать бесконфликтные отношения через воспитание уважительного отношения друг к другу; научить оценивать конфликты и свое участие в них, вымышленное или реальное.

Я и моя нравственность

23.04.

тренинг

52

«Домик моего «я»

формировать у учащихся представление о характере;

побуждать к познанию внутреннего мира другого человека и к самопознанию;

способствовать осознанию детьми черт своего характера.

Я и моя нравственность

30.04

Самопрезентация


ТБ жизнедеятельности на апрель



04.04

инструктаж













Май.

53

День единства народов Казахстана.

формировать чувство гражданственности и патриотизма;

формировать ответственность за судьбу малой Родины, республики Казахстан;

расширять кругозор учащихся;

развивать умение делать выводы, обобщать;

способствовать развитию умения участвовать в диалоге, отстаивать свою точку зрения;

воспитывать интерес к изучению истории своей страны, чувство гордости и уважения к защитникам

Я и моя гражданская позиция

01.05

митинг

54

«Поле чудес»

воспитывать чувства патриотизма, гордости за свой народ, любовь к родине, уважение к армии,

поздравить с праздником будущих защитников Отечества.

Я и общество

05.05

игра

55

«Никто не забыт, ничто не забыто»

воспитание сознательной любви к Родине, уважения к историческому прошлому своего народа на примере подвигов, совершенных в годы Великой Отечественной войны.

Я и моя гражданская позиция

09.05

Концертная программа

56

Реализация проекта «Школьный двор».


Я и труд

14.05


57

День именинников: «Праздник твоего имени».

поздравление именинников, родившихся в определенное время года

Я и общество

19.05

Поздравительная программа с последующей дискотекой

58

Рабочий классный час



21.05

Итоги года

59

Последний звонок



25.05

линейка


ТБ жизнедеятельности на май и каникулярное время.



02.05

25.05

инструктаж


Работу по сбору информации о летней занятости учащихся



Вторая половина месяца














Июнь.

60

День защиты детей.



01.06



Организация летней трудовой практики.



Весь месяц




Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-039360

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>