Предпросмотр материала:
ГБОУ «Нурлатская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
![]() |
Ф.И.О. педагога: Ишниязов Шафигулла Шарифуллович
Место работы: ГБОУ “Нурлатская школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья”
Индивидуальный образовательный маршрут
|
Уровни |
Компонент |
Сроки реализации |
Цель реализации |
Диагностика результатов |
Портфолио достижений |
||
|
Личностный |
Профессиональный |
Социальный |
|||||
|
Школьный
|
Самообразование: “Развитие самостоятельности на уроках столярного дела” |
Прохождение курсов повышения квалификации. |
Расширение рамок образовательной среды. |
2015 – 2020 гг. |
Повышение педагогической квалификации, переосмысление содержания своей работы в свете инновационных технологий обучения. |
Мониторинг предметных и метапредметных результатов освоения ООП НОО |
Методические рекомендации для учителей профессионально-трудового обучения |
|
|
Открытый урок «Геометрическая резьба», 7 класс |
|
2017 |
Самообобщение опыта по исследуемой теме. |
|
Конспект проведенного занятия |
|
|
|
|
Социальное партнерство: взаимодействие с партнерами школы в рамках реализации ООП НОО. |
2015 – 2020 гг. |
Самообобщение опыта по исследуемой теме. |
|
|
|
|
|
Викторина. «Дело мастера боится» 5 – 6 классы |
|
2016 |
Самообобщение опыта по исследуемой теме. |
|
Конспект проведенного мероприятия |
|
|
|
Познавательная
викторина |
|
2018 |
Самообобщение опыта по исследуемой теме. |
|
Конспект проведенного мероприятия |
|
|
|
Познавательная
викторина |
|
2019 |
Самообобщение опыта по исследуемой теме. |
|
Конспект проведенного мероприятия |
|
|
Освоение инновационных образовательных технологий. Участие в экспериментальной деятельности школы по теме: «Пути формирования достижений как основной фактор успешности детей с ограниченными возможностями здоровья» |
|
Взаимодействие с субъектами социокультурной среды. |
2015 – 2020 гг. |
Развитие информационной культуры личности учащихся с ОВЗ, расширение профессиональных компетентностей. |
Деятельность в области ИКТ. |
Сертификаты участия в сетевых профессиональных сообществах, публикации. |
|
|
|
Методическое консультирование |
|
2015 – 2020 гг. |
Оказание конкретной методической помощи учителям трудового обучения |
|
|
|
|
Мастер-класс «Изготовление подставок под горячее из спилов дерева» |
|
|
2017 г. |
Оказание конкретной методической помощи |
|
Методическая помощь учителя ШМО |
|
|
Мастер-класс «Изготовление массажера из бросового материала» |
|
|
2019 г. |
Самообобщение опыта по исследуемой теме. |
|
Методические рекомендации для учителей трудового обучения и ШМО |
|
|
|
Работа по повышению квалификационной категории |
|
2015 – 2020 гг. |
Получение первой квалификационной категории |
Электронное портфолио учителя, результаты компьютерного тестирования. |
Приказ департамента образования |
|
|
|
Конкурсы и викторины в рамках предметной недели учителей трудового обучения |
|
2015-2020 гг. |
Самообобщение опыта по исследуемой теме. |
|
Конспект проведенного мероприятия |
|
|
|
|
Социальное партнерство: взаимодействие с социальными партнерами. |
2015 – 2020 гг. |
Самообобщение опыта по исследуемой теме. Изучение методики преподавания в коррекционной школе VIII вида. Обмен опытом работы. |
Договор о взаимном сотрудничестве. |
Методические рекомендации для учителей трудового обучения, публикации. |
|
|
Школьный конкурс профессионального мастерства «Лучший по профессии» по профилю «столярное дело» |
|
|
апрель 2015-2020гг. |
Анализ освоения учащимися профессионально-трудовыми навыками |
Протоколы участия в предметных олимпиадах. |
Приказ управления образования |
|
|
|
Методическое консультирование «Элементы проектной деятельности в процессе трудового обучения учащихся с ОВЗ» |
|
2014 г. |
Самообобщение опыта по исследуемой теме. |
Мониторинг предметных и метапредметных результатов образовательной деятельности. |
Методические рекомендации для учителей трудового обучения, публикации. |
|
|
Школьные конкурсы декоративно-прикладного творчества |
|
|
2015 - 2020 гг. |
Выстаква работ учащихся |
|
Дипломы, сертификаты участия |
|
|
Выступление на методических объединениях, круглых столах |
педагогические чтения
|
.
|
2015 – 2020 гг. |
Самообобщение опыта по исследуемой теме. |
|
Методические рекомендации для учителей трудового обучения, публикации. |
|
|
|
|
Методическое консультирование «Активация познавательной деятельности на уроках трудового обучения» |
|
2015г. |
Самообобщение опыта по исследуемой теме. |
Мониторинг предметных и метапредметных результатов образовательной деятельности. |
Методические рекомендации для учителей трудового обучения, публикации. |
|
|
|
Методическое консультирование |
|
2015 – 2019 гг. |
Самообобщение опыта по исследуемой теме. |
Мониторинг предметных и метапредметных результатов образовательной деятельности. |
Методические рекомендации для учителей трудового обучения, публикации. |
|
Районный
|
Ведения кружка “Столярное дело” для учащихся 6 – 7 классов |
|
Социальное партнерство с МБОУ ДОД «ЦДТ» |
2014-2019гг. |
Самообобщение опыта по исследуемой теме. |
|
Приказ управления образования Дипломы, сертификаты участия |
|
Муниципальные конкурсы декоративно-прикладного творчества |
|
|
2015 - 2020 гг. |
Выстаква работ учащихся |
|
Дипломы, сертификаты участия |
|
|
|
Конференции, семинары, вебинары. |
Расширение рамок социального партнерства. |
2015– 2020 гг. |
Изучение методик и педагогических технологий преподавания в начальных классах |
Повышение качества образования, уровня профессиональной компетентности. |
Сертификаты участия, публикации. |
|
|
|
|
Социальное партнерство: взаимодействие с партнерами школы в рамках реализации программ внеурочной деятельности |
2015 – 2020 гг. |
Изучение методики преподавания в начальных классах учителей региона. Обмен опытом работы в начальных классах. |
Повышение качества образования, уровня профессиональной компетентности. |
Презентация социальных проектов, сертификаты участия в конкурсах различных уровней.
|
|
|
Республиканский |
Курсы повышения квалификации для учителей трудового обучения коррекционных школ
|
Конференции, семинары, вебинары. |
Расширение рамок социального партнерства. |
2018 г. |
Разработка и защита проекта |
Повышение качества образования, уровня профессиональной компетентности. |
Удостовирение Приволжского межрегионального центра повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования |
|
Республиканский конкурс профессионального мастерства «Лучший по профессии» по профессии «столярное дело» |
|
|
Апрель - май 2015 - 2020 гг. |
Анализ освоения учащимися профессионально-трудовыми навыками |
Протоколы участия в предметных олимпиадах. |
Приказ управления образования |
|
|
Федеральный |
Конспект урока по столярному делу «Геометрическая резьба по дереву», 7 класс |
|
|
|
|
|
Всероссийский интернет – педсовет. Разработка размещена на сайте электронного СМИ http://infourok.ru |
|
Презентация по столярному делу: "Геометрическая резьба по дереву", 7 класс
|
|
|
|
|
|
Всероссийский интернет – педсовет. Разработка размещена на сайте электронного СМИ http://infourok.ru |
|
|
Презентация по столярному делу на тему: "Инструменты для столярных работ", 5 класс |
|
|
|
|
|
Всероссийский интернет – педсовет. Разработка размещена на сайте электронного СМИ http://infourok.ru |
|
Профессия: Методист
Профессия: Научный сотрудник библиотеки
Профессия: Начальник отдела (заведующий отделом) архива
Профессия: Специалист по микрокопированию и оцифровке документов
В каталоге 7 451 курс по разным направлениям