|
Уровни
|
Компонент
|
Сроки
реализации
|
Цель
реализации
|
Диагностика
результатов
|
Портфолио
достижений
|
|
Личностный
|
Профессиональный
|
Социальный
|
|
Школьный
|
Самообразование:
“Развитие
самостоятельности на уроках столярного дела”
|
Прохождение
курсов повышения квалификации.
|
Расширение
рамок образовательной среды.
|
2015 – 2020 гг.
|
Повышение педагогической квалификации, переосмысление содержания
своей работы в свете инновационных технологий обучения.
|
Мониторинг
предметных и метапредметных результатов освоения ООП НОО
|
Методические
рекомендации для учителей профессионально-трудового
обучения
|
|
|
Открытый
урок «Геометрическая
резьба», 7 класс
|
|
2017
|
Самообобщение опыта по исследуемой теме.
|
|
Конспект
проведенного занятия
|
|
|
|
Социальное
партнерство: взаимодействие с партнерами школы в рамках реализации ООП НОО.
|
2015 – 2020 гг.
|
Самообобщение опыта по исследуемой теме.
|
|
|
|
|
Викторина. «Дело
мастера боится»
5
– 6 классы
|
|
2016
|
Самообобщение опыта по исследуемой теме.
|
|
Конспект
проведенного мероприятия
|
|
|
Познавательная
викторина
«История деревянной игрушки»
|
|
2018
|
Самообобщение опыта по исследуемой теме.
|
|
Конспект
проведенного мероприятия
|
|
|
Познавательная
викторина
«Мастеровые»
|
|
2019
|
Самообобщение опыта по исследуемой теме.
|
|
Конспект
проведенного мероприятия
|
|
Освоение
инновационных образовательных технологий.
Участие в экспериментальной деятельности школы по теме: «Пути
формирования достижений как основной фактор успешности детей с ограниченными возможностями здоровья»
|
|
Взаимодействие
с субъектами социокультурной среды.
|
2015 – 2020 гг.
|
Развитие информационной культуры личности учащихся с ОВЗ, расширение
профессиональных компетентностей.
|
Деятельность
в области ИКТ.
|
Сертификаты
участия в сетевых профессиональных сообществах, публикации.
|
|
|
Методическое
консультирование
|
|
2015 – 2020 гг.
|
Оказание
конкретной методической помощи учителям трудового обучения
|
|
|
|
Мастер-класс
«Изготовление подставок под горячее из спилов дерева»
|
|
|
2017
г.
|
Оказание
конкретной методической помощи
|
|
Методическая
помощь учителя ШМО
|
|
Мастер-класс
«Изготовление массажера из бросового материала»
|
|
|
2019
г.
|
Самообобщение опыта по исследуемой теме.
|
|
Методические
рекомендации для учителей трудового
обучения и ШМО
|
|
|
Работа
по повышению квалификационной категории
|
|
2015
– 2020 гг.
|
Получение
первой квалификационной
категории
|
Электронное
портфолио учителя, результаты компьютерного тестирования.
|
Приказ
департамента образования
|
|
|
Конкурсы
и викторины в рамках предметной недели учителей трудового обучения
|
|
2015-2020
гг.
|
Самообобщение опыта по исследуемой теме.
|
|
Конспект
проведенного мероприятия
|
|
|
|
Социальное
партнерство: взаимодействие с социальными партнерами.
|
2015
– 2020 гг.
|
Самообобщение опыта по исследуемой теме. Изучение методики
преподавания в коррекционной школе VIII вида. Обмен опытом
работы.
|
Договор
о взаимном сотрудничестве.
|
Методические
рекомендации для учителей трудового
обучения,
публикации.
|
|
Школьный конкурс профессионального мастерства «Лучший
по профессии»
по профилю «столярное дело»
|
|
|
апрель 2015-2020гг.
|
Анализ
освоения учащимися профессионально-трудовыми
навыками
|
Протоколы
участия в предметных олимпиадах.
|
Приказ
управления образования
|
|
|
Методическое
консультирование «Элементы проектной деятельности в процессе трудового
обучения учащихся с ОВЗ»
|
|
2014 г.
|
Самообобщение опыта по исследуемой теме.
|
Мониторинг
предметных и метапредметных результатов образовательной деятельности.
|
Методические
рекомендации для учителей трудового
обучения,
публикации.
|
|
Школьные
конкурсы декоративно-прикладного
творчества
|
|
|
2015 - 2020 гг.
|
Выстаква
работ учащихся
|
|
Дипломы,
сертификаты участия
|
|
Выступление
на методических объединениях, круглых столах
|
педагогические
чтения
|
.
|
2015
– 2020 гг.
|
Самообобщение опыта по исследуемой теме.
|
|
Методические
рекомендации для учителей трудового
обучения,
публикации.
|
|
|
|
Методическое
консультирование «Активация
познавательной деятельности на уроках трудового обучения»
|
|
2015г.
|
Самообобщение опыта по исследуемой теме.
|
Мониторинг
предметных и метапредметных результатов образовательной деятельности.
|
Методические
рекомендации для учителей трудового
обучения,
публикации.
|
|
|
|
Методическое
консультирование
|
|
2015 – 2019 гг.
|
Самообобщение опыта по исследуемой теме.
|
Мониторинг
предметных и метапредметных результатов образовательной деятельности.
|
Методические
рекомендации для учителей трудового
обучения,
публикации.
|
|
Районный
|
Ведения
кружка “Столярное дело” для учащихся 6 – 7 классов
|
|
Социальное
партнерство с МБОУ
ДОД «ЦДТ»
|
2014-2019гг.
|
Самообобщение опыта по исследуемой теме.
|
|
Приказ
управления образования
Дипломы, сертификаты участия
|
|
Муниципальные
конкурсы декоративно-прикладного
творчества
|
|
|
2015 - 2020 гг.
|
Выстаква
работ учащихся
|
|
Дипломы,
сертификаты участия
|
|
|
Конференции,
семинары, вебинары.
|
Расширение
рамок социального партнерства.
|
2015–
2020 гг.
|
Изучение методик и педагогических технологий преподавания в
начальных классах
|
Повышение
качества образования, уровня профессиональной компетентности.
|
Сертификаты
участия, публикации.
|
|
|
|
Социальное
партнерство: взаимодействие с партнерами школы в рамках реализации программ
внеурочной деятельности
|
2015
– 2020 гг.
|
Изучение методики преподавания в начальных классах учителей
региона. Обмен опытом работы в начальных классах.
|
Повышение
качества образования, уровня профессиональной компетентности.
|
Презентация
социальных проектов, сертификаты участия в конкурсах различных уровней.
|
|
Республиканский
|
Курсы повышения
квалификации
для учителей трудового обучения коррекционных школ
|
Конференции,
семинары, вебинары.
|
Расширение
рамок социального партнерства.
|
2018 г.
|
Разработка и защита проекта
|
Повышение
качества образования, уровня профессиональной компетентности.
|
Удостовирение
Приволжского
межрегионального центра
повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников
образования
|
|
Республиканский конкурс профессионального мастерства «Лучший
по профессии»
по профессии «столярное дело»
|
|
|
Апрель
- май 2015 -
2020 гг.
|
Анализ
освоения учащимися профессионально-трудовыми
навыками
|
Протоколы
участия в предметных олимпиадах.
|
Приказ
управления образования
|
|
Федеральный
|
Конспект
урока по столярному делу «Геометрическая резьба по дереву», 7 класс
|
|
|
|
|
|
Всероссийский
интернет – педсовет. Разработка размещена на сайте электронного СМИ http://infourok.ru
|
|
Презентация
по столярному делу: "Геометрическая резьба по дереву", 7 класс
|
|
|
|
|
|
Всероссийский
интернет – педсовет. Разработка размещена на сайте электронного СМИ http://infourok.ru
|
|
Презентация
по столярному делу на тему: "Инструменты для столярных работ", 5
класс
|
|
|
|
|
|
Всероссийский
интернет – педсовет. Разработка размещена на сайте электронного СМИ http://infourok.ru
|
