183036
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Начальные классы КонспектыПлан-конспект урока математики для 2 класса: "решение задач на деление"

План-конспект урока математики для 2 класса: "решение задач на деление"

библиотека
материалов

План – конспект урока математики во 2 классе

КГУ «Средняя школа № 43 имени Габита Мусрепова»

Учитель: Шарапова Евгения Геннадьевна


Тема: Решение задач на деление

Цели: *** совершенствовать навыки учащихся в решении задач на деление,

используя рисунки, наглядный материал;

*** воспитывать чувство взаимовыручки, прививать навыки аккуратности

при выполнении работы;

*** развивать вычислительные навыки учащихся

Ход урока

1.Организационный момент

*** (ХОРОМ)

Громко прозвенел звонок,

Начинается урок!

*** (В ПАРАХ)

Привет, сосед,

Улыбнись мне в ответ!

Я хочу, чтобы ты не грустил,

Всем улыбки сегодня дарил!

Загадки для определения групп сменного состава (6 групп) и выбор таблички

Слайды № 1, 2

***

Я зайка – смешарик,

Похожий на шарик.

Красив и хорош.

Моё имя … (КРОШ)

***

Я девочка – хрюшка,

Бараша подружка.

Нет краше и лучше

В Смешарии … (НЮШИ)

***

«Сочиняю стихи хорошие я.

Вам прочитаю сейчас их, друзья!

Нужно вдохновение, нужен кураж!» -

Так говорит талант наш … (БАРАШ)

***

Без иголок не хожу,

С Крошем – зайчиком дружу.

Немало с ним прошли дорожек.

Кто же я? Конечно … (ЁЖИК)

***

Сварит вкусное варенье,

Всем поднимет настроение.

По хозяйству хлопотунья.

Как зовут её? … (СОВУНЬЯ)

***

Я знаток огородных наук,

Всех смешариков я верный друг.

Часто я беру лопату,

А зовут меня … (КОПАТЫЧ)

2.Введение в тему урока

Выбор секретарей в группах для ведения протоколов оценивания

3.Устный счёт

(После выполнения каждого задания открывается слово, которое поможет определить тему урока)

а) Задание от Нюши (Технология «БиС», время 5+30, проверка производится в группах сменного состава, учащиеся выбирают табличку с изображением смешарика и отправляются в эту группу, затем возвращаются в свою группу, секретари заполняют протоколы оценивания) – открывается слово РЕШЕНИЕ

Слайд № 3



б) Задание от Кроша (Технология «БиС», время 5+30, проверка производится в группах сменного состава, учащиеся отправляются для проведения проверки в соответствующую группу, затем возвращаются в свою группу, секретари заполняют протоколы оценивания) – открывается слово ЗАДАЧ)

Слайд № 4



в) Задание от Совуньи (Технология «БиС», время 5+30, проверка производится в группах сменного состава, учащиеся отправляются для проведения проверки в

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.