План-конспект урока на тему: "Кризис и распад советского общества".

Тема урока: Кризис и распад советского общества.

            I.Планируемые результаты:

            Предметные результаты: овладение базовыми историческими знаниями; осмысление опыта российской истории как части мировой истории, усвоение базовых  ценностей современного российского общества;  вопросы и задания подводят школьников к выводам о неисчерпаемости исторического познания, многообразии источников и интерпретаций исторического прошлого, к сопоставлению альтернативных точек зрения и формулированию собственных суждений, к формирование позитивного объективного отношения к историческому прошлому  России;  пробуждению интереса к изучению исторических событий.

            Личностные результаты: формирование стартовой мотивации к изучению материала; осмысление важности изучения темы; осмысление социально-нравственного опыта предшествующих поколений; понимание смысла и последствий событий; формирование целостного мировоззрения; расширение опыта оценочной деятельности на основе осмысления жизни и деяний личностей и народа в истории своей страны;

            Метапредметные результаты:

- коммуникативные: организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и одноклассниками; работать индивидуально и в группе; находить общее решение, согласовывать позиции; формулировать и аргументировать свое мнение; владеть письменной и устной речью

- регулятивные: овладение способностью понимать учебную цель и задачи; самостоятельно планировать пути достижения целей; самостоятельно преобразовывать практическую задачу в познавательную; умение планировать, контролировать и оценивать свои действия в соответствии с поставленной задачей; умение осуществлять информационную, познавательную и практическую деятельность с использованием различных средств информации и коммуникации; осознавать уровень и качество усвоения результата

- познавательные: определять понятия, создавать обобщения; развивать умение искать,  сопоставлять и оценивать содержащуюся в различных источниках информацию о событиях и явлениях прошлого и настоящего, способность определять и аргументировать своё отношение к ней; отбирать, систематизировать и анализировать изученный материал, выявлять причинно-следственные связи, создавать на основе полученных знаний таблицы, презентации;

            Задачи занятия:

1)                  расширить представления учащихся межнациональных конфликтах

2)                  изучить понятия  ГКЧП, СНГ

3)                  рассмотреть способы формирования СНГ

4)                  определить проблемы распада СССР

            II. Литература и оборудование:

Учебник, дидактический материал, раздаточный материал, компьютер.

            III. Организация учебной деятельности

Ход занятия:

1.Мотивационный этап.

 Начать работу можно с обсуждения вопросов, поставленных в начале параграфа. Вопросы  могут стать основой для дискуссии, выводы которой полезно будет использовать при знакомстве с понятиями темы.

2. Этап изучения нового материала

План изучения нового материала

1. Кризис межнациональных отношений в СССР

2. Кризис СССР.  Попытка переворота в СССР.

3. Распад СССР.

3. Этап закрепления

Аналитический блок.

Выступление учителя, представителей групп, обмен мнениями, высказывание собственных позиций. Формулирование основных выводов.

Рефлексия и оценивание. Анализ проделанной работы и оценивание.

Домашнее задание:  п.42, стр. 401, 405 (документы).