Почему ребенок не хочет идти в детский сад?

ПОЧЕМУ РЕБЕНОК НЕ ХОЧЕТ ХОДИТЬ В ДЕТСКИЙ САД?

Причин, по которым  ребенок не хочет идти в детский сад, может быть множество.

 Самая существенная причина - естественное нежелание отрываться от домашней обстановки и привычного окружения. Малыш не умея мыслить во временной перспективе, воспринимает каждую разлуку с мамой и родными как необратимую потерю. Это будет длиться до тех пор, пока он не усвоит новый для него порядок встреч и расставаний, не привыкнет к ребятам и воспитателям. Ребенок не всегда быстро и безболезненно привыкает к шуму, множеству людей, эмоциональной обособленности жизни в детском саду. Некоторые страдают от этого месяцами.  А принуждение ходить туда, где малыш чувствует себя дискомфортно, подрывает в его душе веру в родительскую любовь.

Другая причина  нежелания ребенка посещать детский сад  - это болезненно проходящая смена режима и обстановки. И занятия, и распорядок дня в детском саду рассчитаны на усредненную возрастную норму, они порой не учитывают  индивидуальных особенностей детей. В связи с этим многие родители сталкиваются с проблемой тяжелых утренних подъемов или жалоб ребенка на мучительность для него некоторых моментов режима, например тихого часа.

Еще одна причина, по которой ребенок не хочет идти а детский сад, - непривычная для него пища. В детском саду трех - четырехразовое питание, что обеспечивает нормальную жизнедеятельность и работоспособность детского организма. Однако нередко родители жалуются  на то, что дети плохо едят в садике. Особенно это касается таких блюд, как каши и супы. Если в домашнем меню мы можем достаточно долгое  время обходиться без них, то рацион детского питания   в детском саду предполагает  ежедневное их употребление. Чем же не угодны детям  такие полезные блюда, как каша и суп?  Каша, приготовленная на молоке, часто пригорает. Малышам же достаточно один раз попробовать  продукт с запахом или вкусом пригоревшего молока, и его вид станет вызывать отвращение. Дети начинают отказываться от пищи, так как пищевые рефлексы формируются очень быстро. Потребление супов - дело достаточно сложное и деликатное. Блюдо  это жидкое, однако пить его нельзя. Аккуратно есть его ложкой умеет далеко не каждый дошкольник. Кроме того, в супах встречаются такие малоаппетитные  с точки зрения детей продукты, как жаренный лук, морковь. Очень многие дети  не выносят их вкуса и запаха. Индивидуальная изобретательность тоже играет немаловажную роль. Кто - то не любит рыбный, кто - то молочный или рисовый суп, а выбора опять - таки нет. И если в домашних условиях мы можем заменить одно блюдо другим, то сделать это в садике невозможно. Здесь существуют утвержденные нормы питания, организованно осуществляется закупка продуктов и их  распределение по группам, замена же (вместо первого блюда - два вторых) не предусмотрена.

Частой причиной предпочтения одиночества и нежелания ходить в детский сад становятся травмирующие обстоятельства. Малыша в детском саду  могли обидеть, обозвать, дать ему прозвище. После подобных  инцидентов он больше не хочет общаться с обидевшими его детьми, а порой и вообще замыкается в себе. Бывает, что, играя в детском саду, он по неосторожности   толкнул товарища, попал ему в лицо снежком или песком. Слезы сверстника могли произвести сильнейшие впечатления на психику малыша.  В результате  - отказ от игр, прогулок, вообще от детского сада. А на все уговоры родителей он будет отвечать безутешными слезами. В этом случае  настойчивость и принуждение со стороны взрослых только помешают восстановлению душевного равновесия ребенка. Поэтому стоит запастись терпением и постараться спокойно обсудить с  малышом это происшествие, помочь ему преодолеть испуг. 

Нежелание ходить в садик может проистекать из - за частых болезней  ребенка. Поведение больного ребенка во многом отличаются от поведения здорового. Одни дети становятся крайне раздражительными, плачут, кричат, требуют присутствия взрослого и туту же прогоняют его, отказываются от игрушек и любимых блюд, мало спят. Иногда дети стараются вызвать к себе жалость, преувеличивая свои страдания. У часто болеющих детей, которые редко холят в детский сад, мало друзей, что не может не беспокоить их  родителей и воспитателей, да и сами малыши страдают от этого. Склонность детей к частым заболеваниям создает вокруг них атмосферу разобщенности. Девочки и мальчики старше четырех лет, посещающие одну группу, организуют  совместные игры, которые могут длиться в течении нескольких дней. Каждый ребенок получает свою роль, приобретает определенный социальный статус. Если из - за болезни часто остается дома, он исключается из групповых игр. К тому же прочность дружеских связей между дошкольниками во многом определяется продолжительностью их общения, поэтому у часто болеющих детей мало или вообще нет друзей. В следствии этого у них исчезает желание ходить в детский сад, так как там им становиться скучно и неинтересно они чувствуют себя одинокими.

Таким образом, существует много причин, по которым дети не желают ходить в детский сад. Задача родителей - помочь им преодолеть все те проблемы, о которых шла речь выше, сделать все  возможное, чтобы малыши с удовольствием посещали детский сад.