777031
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / География / Другие методич. материалы / Подробное описание активных методов обучения

Подробное описание активных методов обучения


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Приложение 2_1: Шаблон описания активного метода обучения

ВНИМАНИЕ! п. 7 требует детального пошагового описания действий учителя и обучающихся


Название метода


Приветствие по цепочке.

Количество участников


14 – весь класс

Цели задачи использования метода


Приветствие, создание положительного настроя на работу

Продолжительность проведения


3 мин

Необходимые материалы (канцелярские товары и др.), которые понадобятся для успешного проведения метода


Не требуются

Предварительная подготовка (если требуется)


Не требуется

Подробная технология проведения


Ученики здороваются друг с другом , обращаясь по имени (по цепочке друг за другом) но не просто так, а желая при этом чего-то хорошего.


Название метода


Иллюстрация

Количество участников


14 – весь класс

Цели задачи использования метода


Активизировать познавательную деятельность, для более точного определения темы урока. Мотивация учащихся к изучению новой темы

Продолжительность проведения


3 мин

Необходимые материалы (канцелярские товары и др.), которые понадобятся для успешного проведения метода


Проектор, компьютер

Предварительная подготовка (если требуется)


Скачать заранее фильм о параллелях и меридианах.

Подробная технология проведения


Дать детям время на просмотр видеофильма. Затем, задать наводящие вопросы для более четкого определения детьми темы и задач урока.

- Почему нет столкновений самолетов в воздушном пространстве?

- Что есть на глобусе, карте, чего нет на Земле?

- Кто может определить задачи урока?

Описание активного метода обучения

Название метода


Солнышко и тучка

Количество участников


14 – весь класс

Цели задачи использования метода


Концентрация внимания, обеспечение ответственности за результат обучения, создание психологически комфортной обстановки.


Продолжительность проведения


2мин

Необходимые материалы (канцелярские товары и др.), которые понадобятся для успешного проведения метода


Картинки с изображением солнышка и тучки на каждого учащегося.


Предварительная подготовка (если требуется)


Подготовить картинки

Подробная технология проведения


Дети, уверенные в своих силах прикрепляют на доске с помощью магнитов солнышко,

неуверенные – тучку. По количеству тучек в начале урока можно отследить неуверенных в своих способностях учеников и обратить на них особое внимание в процессе урока.


Название метода


Восстанови рассказ .Работа в парах.

Количество участников


14 – весь класс

Цели задачи использования метода


Повторить и закрепить знания по теме «Географическая карта»

Продолжительность проведения


5 мин

Необходимые материалы (канцелярские товары и др.), которые понадобятся для успешного проведения метода


Карточки с текстом, в котором пропущены слова. Физическая карта мира, атласы по одному на парту. Карточки составлены с учетом индивидуальных способностей обучающихся (выс, сред, низ)

Предварительная подготовка (если требуется)


Подготовить заранее карточки с текстами.

Подробная технология проведения


На столах у детей лежит текст с описанием географического объекта. Задача детей найти географический объект с помощью атласа и записать ответ в карточку, напротив задания.

В конце работы учитель предлагает желающим (с разными видами карточек) выйти к доске, зачитать свой текст и по ходу чтения, показывать на карте те географические объекты, которые он вписал в карточку. Остальные дети проверяют.






Название метода


Инфо – угадайка

Количество участников


14 – весь класс

Цели задачи использования метода


 представление нового материала, структурирование материала, оживление внимания обучающихся. 

Продолжительность проведения


17 мин

Необходимые материалы (канцелярские товары и др.), которые понадобятся для успешного проведения метода


лист ватмана, цветные маркеры. 

Предварительная подготовка (если требуется)


Не требуется

Подробная технология проведения


Учитель называет тему своего сообщения. На стене прикреплен лист ватмана, в его центре указано название темы «Градусная сеть» Остальное пространство листа разделено на секторы, пронумерованные и заполены заполненные. Начиная с сектора 1, учитель вписывает в сектор название раздела темы, о котором он сейчас начнет говорить в ходе сообщения- «Что такое градусная сеть», дети дают свои предположения, о том что это такое. Учитель наводит их на правильный ход мыслей с помощью наводящих вопросов . Затем учитель раскрывает тему, а в сектор вписываются наиболее существенные моменты первого раздела (можно записывать темы и ключевые моменты маркерами разных цветов- в параллели) обучающиеся делают записи себе в рабочую тетрадь в виде кластера. Закончив изложение материала по первому разделу темы, учитель вписывает во второй сектор название второго раздела темы «Как выглядит градусная сеть на глобусе?», опять предлагается детям подумать над этим вопросом, поделиться с классом своими догадками. 
Таким образом, наглядно и в четко структурированном виде представляется весь новый материал, выделяются его ключевые моменты. Существующие на момент начала презентации "белые пятна" по данной теме постепенно заполняются. 
В конце презентации нового материала, учитель предлагает ответить устно на вопросы в конце параграфа учебника. Провести в виде игры - первый вопрос читает учитель и предлагает одному ученику на него ответить. Отвечающий ученик задает следующий вопрос из учебника другому.


1

Название метода


Автобусная остановка

2

Количество участников


14 – весь класс

3

Цели задачи использования метода


научиться обсуждать и анализировать заданную тему в малых группах.

4

Продолжительность проведения


5мин

5

Необходимые материалы (канцелярские товары и др.), которые понадобятся для успешного проведения метода


 листы большого формата с заданиями, фломастеры трех цветов.

6

Предварительная подготовка (если требуется)


Учитель заранее готовит задания для групп и атласы мира.

7

Подробная технология проведения


группы распределяются по автобусным остановкам. У каждой группы фломастер определенного цвета. На каждой остановке (на стене или на столе) расположен лист большого формата с записанным на нем вопросом по теме. Учитель ставит задачу группам – повторить текстовую информацию о том, что такое карта, градусная сеть, план местности. В течение 3 минут в группах обсуждаются поставленные вопросы и записываются ключевые моменты. Затем по команде учителя группы переходят по часовой стрелке к следующей автобусной остановке. Знакомятся с имеющимися записями и, при необходимости, дополняют их в течение 3 минут. Исправлять существующие записи, сделанные предыдущей группой нельзя. Затем следующий переход к новой автобусной остановке и еще 3 минуты на знакомство, обсуждение и добавление своих записей. Когда группа возвращается к своей первой остановке, она в течение 3 минут знакомится со всеми записями и определяет участника группы, который будет представлять материал. В завершении учитель резюмирует сказанное всеми группами, при необходимости вносит коррективы и подводит итоги работы.


1

Название метода


Земля, воздух, огонь и вода

2

Количество участников


14 – весь класс

3

Цели задачи использования метода


Освобождение учеников от физического, психического и эмоционального напряжения.

4

Продолжительность проведения


5мин

5

Необходимые материалы (канцелярские товары и др.), которые понадобятся для успешного проведения метода


Не требуются

6

Предварительная подготовка (если требуется)


Не требуется

7

Подробная технология проведения


. Если я скажу "земля" - вы приседаете на корточки и дотрагиваетесь руками до пола. Если я скажу "вода" - вы вытягиваете руки вперед и совершаете плавательные движения. Если скажу "воздух" - вы поднимаетесь на носочки и поднимаете руки вверх, глубоко вдыхаете. Если я скажу "огонь" - вы вращаете руками в локтевых и лучезапястных суставах. Понятно? А сейчас потренируемся. Тот, кто ошибется, может исправить ошибку. Начали.



1

Название метода


Лови ошибку

2

Количество участников


14 – весь класс

3

Цели задачи использования метода


Проанализировать и оценить результаты работы на уроке

4

Продолжительность проведения


5 мин

5

Необходимые материалы (канцелярские товары и др.), которые понадобятся для успешного проведения метода


Резиновый мяч

6

Предварительная подготовка (если требуется)


Заранее приготовить вопросы с ошибками для детей.

7

Подробная технология проведения


Учитель бросая мяч ученику, говорит высказывание с ошибкой. Ребенок возвращает мяч учителю с правильной формулировкой.


Общая информация

Номер материала: ДБ-187707



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.