«Поговори со мною мама…..»

Для  родителей

Поговори со мною мама…..

Постоянная нехватка времени для игр и общения с детьми - основная наша проблема.

Где же взять его для систематических игр-занятий с малышами? Часто нам кажется, что для занятий нужно непременно усадить ребенка за стол или на диван и самому находиться рядом. Иногда нужно и так. Но чаще можно найти массу способов заниматься между делом, не создавая для занятий особых условий. Не прогоняйте малыша с кухни, когда вы готовите ужин. В это время можно поговорить, закрепить знания, рассказать, что вы готовите, из чего. Ребенок может составить рассказ, как мама готовила ужин и из чего.

Дорога в детский сад и обратно - прекрасная возможность поиграть в различные словесные игры, развивающие речь, воображение, наблюдательность. Предложите малышу называть все встреченные на пути предметы определенного цвета или формы. Поиграйте в рифму, придумайте  сказку о каком-нибудь скучном предмете, валяющемся под ногами (например, консервной банке), изучайте попадающиеся на пути деревья и цветы, разучивайте наизусть песенки и стихи (на этот случай всегда держите в кармане или сумке маленький сборник  стихотворений детских поэтов). Вспомните забытые игры своего детства: Города", "Вам барыня прислала...", "Я знаю десять названий птиц" и др. Попросите малыша подумать, чем похожи и чем отличаются волк и собака, кактус и елка, телевизор и компьютер... Подбирайте к словам синонимы и антонимы, пересказывайте просмотренный накануне мультфильм или прочитанную книгу, придумывайте новое продолжение старой сказки, сочиняйте по очереди загадки.

Возьмите за правило уделять малышу полчаса перед сном. Какие это приятные детские воспоминания; в комнате полумрак, лежишь, свернувшись калачиком под одеялом, а мама читает волшебную сказку. Читать  перед  сном - замечательная традиция. Лучше всего подойдут длинные детские книжки. Ведь так интересно ждать до вечера продолжения и фантазировать о том, что же произойдет дальше.

Познакомьте малыша с произведениями таких авторов, как:

А. Линдгрен, Н, Носов, С Прокофьева, В. Бианки, Б. Заходер, Э. Успенский, А, Усачев, Б. Житков, Р. Киплинг, Л. Толстой, В. Осеева, А. Волков и др. Читайте русские волшебные сказки, сказки народов мира, мифы Древней Греции. Даже если кроха уже и сам умеет читать, это не заменит такие вечерние "посиделки". Ведь для маленькой детской души они значат гораздо больше, чем простое знакомство с классиками литературы...

Игры-занятия по развитию устной речи ребенка, проходят весело и увлекательно, тем более, что период дошкольного детства характеризуется особой чувствительностью к языковой стороне общения и бурным словесным творчеством. Желаем Вам убедиться в многоодаренности Вашего ребенка во время работы над игровыми заданиями, которые мы Вам предлагаем!

Материал подготовила,  Г.Н. Карпенко учитель – логопед