Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Директору, завучу / Другие методич. материалы / Положение о конкурсе творческих проектов "Есть идея!"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Директору, завучу

Положение о конкурсе творческих проектов "Есть идея!"

библиотека
материалов



Утверждаю

Директор Сердюкова Г.В.


ПОЛОЖЕНИЕ

о конкурсе творческих проектов «Есть идея!»


I.Общее положение

Конкурс творческих проектов «Есть идея!» (далее Конкурс) проводится по инициативе администрации ГБООУ РХ «Боградская санаторная школа-интернат» и определяет условия и порядок проведения Конкурса, работы жюри, порядок подведения итогов и награждения победителей.

II. Цель и задачи Конкурса

Цель Конкурса: выявление, популяризация и продвижение творческих идей, способствующих улучшению оформления школы.

Задачи Конкурса:

  • создать условий для творческой самореализации;

  • сформировать банк творческих идей;

  • создать новые формы представления идей;

  • поощрить наиболее активных участников за выдвижение творческих идей, способных улучшить оформление школы;

  • представить лучшие проекты на сайт школы.

III. Участники конкурса

В Конкурсе могут принять персональное участие классные руководители, воспитатели, учителя и учащиеся 5-9 классов. заинтересованные лица.

IV. Порядок организации и проведения Конкурса

Конкурс проводится по номинациям:

1. Творческий проект «Рекреация».

2. Творческий проект «Учебный кабинет».

3. Творческий проект «Наша спальня».

V. Условия Конкурса

На Конкурс принимаются самостоятельно разработанные индивидуальные и коллективные проекты, относящиеся к оформлению школы. Все поступившие проекты будут оцениваться по следующим критериям:

  • оригинальность;

  • новизна;

  • значимость для школы;

  • возможность реализации проекта в школе.

Форма представления творческого проекта:

  • письменное описание проекта;

  • рисунок, эскиз, чертеж.

VI. Сроки и порядок проведения Конкурса

Конкурс проводится с 1 по 20 февраля 2014 г. в два этапа: заочный и очный.

Заочный этап: с 1 по 5 февраля – подача заявки на участие в конкурсе.

С 1 по 17 февраля - предоставление в Оргкомитет творческих проектов.

Жюри заочного этапа проводит экспертизу представленных проектов и отбирает лучшие.

Очный этап - 20 февраля – защита проекта и награждение победителей.

Жюри очного этапа отбирает лучшие проекты для награждения.

VII. Оценка конкурсных материалов

Для оценки творческих проектов формируется и утверждается состав жюри заочного и очного этапов из числа администрации, учителей, воспитателей и учащихся. Жюри рассматривает все поступившие на конкурс проекты и принимает свое решение. Для более объективной оценки проектов членами жюри фамилии авторов будут зашифрованы.

VIII. Подведение итогов Конкурса. Награждение победителей.

Участниками Конкурса считаются все авторы, представившие в Оргкомитет конкурсные материалы в установленном порядке.

Лауреатами Конкурса считаются участники, победившие в одной из номинаций.

Призерами Конкурса считаются участники, набравшие наибольшее количество баллов и занимающие в рейтинге по итогам оценки жюри первые три позиции.

Награждение проводится по следующим номинациям:

  • Творческий проект «Рекреация ».

  • Творческий проект «Учебный кабинет».

  • Творческий проект «Наша спальня».

Все участники Конкурса приглашаются к участию в защите своих проектов.

Призеры и лауреаты Конкурса награждаются Дипломами.

Победители-педагоги – 25 балов.

Участники (педагоги) – 10 баллов.

Победители-учащиеся – дополнительными днями каникул.

Участники (школьники) – грамоты, дипломы.

Всем остальным участникам Конкурса вручается «Сертификат участника конкурса творческих проектов «Есть идея!»





Приложение

к ПОЛОЖЕНИЮ о конкурсе

творческих проектов «Есть идея!»


СОСТАВ ОРГКОМИТЕТА

Председатель Оргкомитета:

Штромбергер Л.Н.., заместитель директора по ВР.

Члены оргкомитета:

1. Корниенко О.В., учитель начальных классов.

2. Цыганкова Л.Г., воспитатель.

СОСТАВ ЖЮРИ

Состав жюри заочного этапа:

Председатель жюри: Рябухина Е.С., психолог.

Члены жюри:

1. Силаева Т.А. – воспитатель

2. Боков Л.Г. – учитель

3. Сысова Ю.Г. - воспитатель.

Состав жюри очного этапа конкурса:

Председатель жюри: Сердюкова Г.В., директор.

Члены жюри:

1. Земерева Т.В.- учитель

2. Луцук А.И. – воспитатель

3. Бехтерева Л.В. – учитель

4. Замотина И.А. – воспитатель

Приложение 2


Визитка проекта

1. Тема ______________________________________________________________________

2. Актуальность темы _________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

3. Цель ______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

4. Участники проекта __________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

5. Класс _____________________________________________________________________

6. Этапы выполнения проекта __________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Характеристика проекта (краткосрочный, среднесрочный, долгосрочный, индивидуальный, коллективный, практико-ориентированный, экономический, психологический, методический) _______________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Краткое содержание проекта _________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Проведенные исследования в рамках проекта ____________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Используемые средства и методы _____________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. Форма представления проекта, презентации (стенд, альбом, слайды, видеоролик, папка, макет, плакат, буклет, раскладушка и т.д.) ___________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

12. Практическая значимость проекта _____________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

14. Результативность (что удалось, положительные моменты, что не удалось, трудности, возникшие проблемы…) ________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

15. Пожелания и предложения участников проекта __________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Руководитель проекта ______________________________________________________


Дата заполнения _______________________



Приложение 3


Критерии оценивания творческих проектов

0 баллов - показатель не проявлен

1 балл – показатель формально присутствует, т.е. упоминаются его отдельные элементы

2 балла – показатель проявляется на уровне отдельных элементов

3 балла – показатель проявляется в полном объеме.

ФИО члена жюри _______________________________________

п/п

Показатели

Оценка члена жюри

максимальный балл

5 «а»

5 «б»

6 а

1. Требования к содержанию проекта

3











1.1

актуальность

3











1.2

оригинальность

3











1.3

возможность реализации в школе

3











1.4

значимость для школы

3











2. Требования к форме защиты

3











2.1

соответствие содержанию

3











2.2

оригинальность представления

3











2.3

убедительность

3











2.4

владение аудиторией

3











2.5

лаконичность (соответствие установленному регламенту)

3











Сумма баллов

33














Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 21.01.2016
Раздел Директору, завучу
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров760
Номер материала ДВ-365863
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх