Положение о неделе математики

«Утверждаю» Директор МБОУ «Подюжская СШ им. В.А. Абрамова» ____________Н.Н. Смирнова  «___» __________2017г.

Положение

 о предметной неделе математики

1.  Общие положения.

1.1.    Предметная неделя по математике проводится ме­тодическим    объединением учителей математики с целью повышения профессио­нальной компетентности учителей, а также для развития позна­вательной и творческой активности обучающихся.

         Сроки проведения предметной недели с 16.01.17 по 21.01.17

1.2.      Цели и задачи предметной недели:

ü совершенствование профессионального мастерства педаго­гов через подготовку, организацию и проведение внеклассных мероприятий;

ü  вовлечение обучающихся в творческую деятельность, повышение их интереса к математике.

ü выявление школьников, которые обладают творческими способностями, стремятся к углубленному изучению математики

ü развитие коммуникативных навыков учащихся

2.   Организация и порядок проведения предметной недели.

2.1.        Предметная неделя проводится в соответствии с планом работы МО учителей естественно-математического цикла

2.2.        План подготовки и проведения предметной недели раз­рабатывается учителями математики

2.3. Организатором предметной недели является методическое объединение учителей естественно-математического цикла

         2.4.  Участниками предметной недели являются:

                  - учителя математики;

                    - классные руководители

                  - учащиеся 5-11 классов

                    - учащиеся начальных классов (по желанию)

2.5.  В рамках предметной недели будут проведены:

ü внеклассные мероприятия по параллели учебных классов и между классами;

ü конкурсы, викторины

(план проведения предметной недели прилагается)

3. Документация.

3.1. По итогам предметной недели руководитель ШМО естественно-математического цикла сдает заместителю директора школы по учебно-воспитательной рабо­те Краевой Е.П. следующие документы:

 - положение о предметной неделе математики

 -план предметной недели;

 - сценарии внеклассных мероприятий;

 - справку по итогам предметной недели по математике.

4. Подведение итогов и состав жюри:

Самые активные учащиеся, самые активные классы и педагоги награждаются грамотами за победу и сертификатами за участие

Положение

о конкурсе на лучшую тетрадь по математике

1. Цель проведения конкурса: популяризация ведения тетрадей по математике.

2. Сроки проведения: 16.01- 21.01

3. Этапы конкурса:

1 этап: объявление конкурса, знакомство с условиями и требованиями.

2 этап: проведение конкурса

1) проверка ведения тетрадей учителем-предметником 16.01 – 18.01;

2) взаимопроверка коллегами 19.01 – 20.01

3) составление справки по итогам проверки

3 этап: подведение итогов в рамках недели математики.

План проведения недели математики

День	Мероприятия	Классы	Ответственный	Дата
День 1 Афоризм дня: “Математика – это то, посредством чего люди управляют природой и собой” (Колмогоров).	«Открытие недели математики» 1.Объявление конкурсов: ü Конкурс на лучшую тетрадь ü Конкурс «Геометрические фантазии» ü Конкурс «Занимательные задачи» ü Конкурс проектов «Из истории математики» (презентации) 2. Математическое лото «Высказывания великих математиков» Задание дня: «Отгадай ребус»	5 – 11     5 – 8 5 – 11 5 – 11 8 – 11 9 - 11 5 – 11	Учителя математики Учителя математики Учителя математики Учителя математики Учителя математики Туманова М.В. Туманова М.В.	16.01.17г. до 19.01.17г. до 19.01.17г. до 20.01.17г. до 20.01.17г. 16.01.17г. 16.01.17г.
День 2 Афоризм дня: «Предмет математики настолько серьёзен, что полезно не упускать случаев делать его немного занимательным". Б. Паскаль	«День математических игр» Турнир смекалистых «Математический штурм» Математическая эстафета «Крестики-нолики» «Звездный час четырехугольников» (отборочная игра для поездки в район) Танаграм	5 6 7 8 9 - 11	Тухватчина Н.М. Туманова М.В. Прохорова Н.Н. Тухватчина Н.М. Туманова М.В.	17.0117г.
День 3 Афоризм дня: “Никакой достоверности нет в науках там, где нельзя приложить ни одной из математических наук, и в том, что не имеет связи с математикой” (Леонардо да Винчи).	«Измерительный» Задание дня: подсчет количества ступеней, окон вычисление периметров и площадей школьных помещений, вычисление длин диагоналей, объема классных кабинетов, вычисление процентного состава ученического коллектива школы по разным критериям	5 – 11	Прохорова Н.Н.	18.01.17г.
День 4 Афоризм дня: «Если мы действительно что-то знаем, то мы знаем это благодаря изучению математики» Девиз дня: «Наши руки не для скуки»	«Творческий» Сегодня будем учиться читать модули и составлять различные модели из модулей      (объемные и плоские) Мастер-классы «Геометрическое оригами» (на перемене в коридоре около кабинетов математики) Заканчивается прием работ конкурса «Геометрические фантазии» Задание дня: научись строить «Башню Колумба»	5-11 Все желающие 5 – 11	Тухватчина Н.М.	19.01.17г.
День 5 Афоризм дня: «Изучение математики приближает к бессмертным богам»	«Исторический» Решение старинных задач (на уроках) Интеллектуально-развлекательная игра  «По страницам истории математики» Защита проектов «Из истории математики» (на уроках) Задание дня: реши кроссворд	5 – 6 8 – 10 9 – 11 5 – 7	Тухватчина Н.М. Туманова М.В. Тухватчина Н.М. Учителя математики Тухватчина Н.М.	20.01.17г. 20.01.17г. 20.01.17г.
Подведение итогов недели и награждение участников в понедельник, 23.01.17г.