Понятийный диктант 9 класс
Вариант 1
1. Процесс перехода от традиционного общества к обществу
индустриальному._________________________________
2. Форма объединения фирм, компаний, банков, которые договариваются о
размерах производства, рынках сбыта, ценах, сохраняя производственную
самостоятельность._________________________
3. Распространение среди населения присоединённых к Российскому
государству земель русского языка, культуры, хозяйственного уклада,
православной веры.___________________
4. Идеология и политика нетерпимости по отношению к евреям._______________
5. Участок земли, выделенный крестьянину при выходе из общины с
сохранением его двора в деревне.
6. Премия за выдающиеся достижения в области науки, техники, литературы,
присуждаемая ежегодно Шведской академией наук за счет средств, оставленных
промышленником А. Нобелем.__________________________________________
7. Возвеличивание роли одного человека, предписывание ему при жизни
определяющегося влияния на ход исторического развития._________________________________________
8. Политика преобразования сельского хозяйства в конце 20-х-30-е гг. на
основе раскулачивания и насаждения коллективных форм хозяйства(колхозов) с
обобществлением значительной крестьянской
собственности.____________________________
Понятийный диктант
Вариант 2
1. Направление в искусстве, выдвинувшее задачу формирования
( конструирования) особой
среды, окружающей человека.____________________________________________
2. Полная независимость государства от других государств в его внутренних
делах и во внешней политике._______________________
3. Установленный государством обязательный платеж, взимаемый с
крестьянских хозяйств.___________________________________
4. Процесс освобождения в 1918-1919 гг. оккупированных
немецко-австрийскими войсками украинских и белорусских
земель.______________________________
5. Участники социалистического соревнования, передовики производства с
середины 1930-х гг.__________________________
6. Политика устрашения с использованием крайне жестоких методов, вплоть до
физического уничтожения противника.
________________________________________________
7. Переход частных предприятий и отраслей экономики в собственность
государства как безвозмездно, так и на основе
выкупа.__________________________________
8. Течение в авангардном искусстве и литературе, получившее развитие в
России в начале XX в. В творчестве Д.Д.Бурлюка,
В.В.Маяковского, В.В.Хлебникова и др., характеризуемое скоростью, энергией,
острыми формами в живописи и отказом от традиционной грамматики в поэзии,
призывами создать искусство, устремленное в будущее._________________
Понятийный диктант
Вариант 3
1. Направление в искусстве, представители которого (в России скульпторы
П.П. Трубецкой и А.С. Голубкина) стремятся запечатлеть реальный мир в его
подвижности и изменчивости, передать свои мимолетние
впечатления.____________________
2. Договор на сдачу иностранным фирмам предприятий или участков земли с
правом производственной деятельности._______________________________________
3. Передача в частную собственность государственной
собственности.____________________________
4. Насильственное вмешательство одного или нескольких государств во
внутренние дела других стран и
народов.______________________________________________
5. Мир заключенный с противником одним из государств , входящих в коалицию
стран, ведущих войну, без ведома или согласия своих союзников._____________________________
6. Насильственное присоединение всей или части территории другого
государства._________________________
7. Парламентское учреждение, которое должно было законодательно утвердить
новую систему власти._____________________________
8. Ликвидация в СССР хозяйств кулаков и высылка их в отдаленные районы,
иногда малопригодные для жизни, проводившаяся в 1930-е
гг.__________________________________________
Понятийный диктант
Вариант 4
1. Течение в авангардном искусстве и литературе, получившее развитие в России
в начале XX в. В творчестве Д.Д.Бурлюка, В.В.Маяковского,
В.В.Хлебникова и др., характеризуемое скоростью, энергией, острыми формами в
живописи и отказом от традиционной грамматики в поэзии, призывами создать
искусство, устремленное в будущее._________________
2. Участники социалистического соревнования, передовики производства с
середины 1930-х гг.__________________________
3. Мир заключенный с противником одним из государств , входящих в коалицию
стран, ведущих войну, без ведома или согласия своих союзников._____________________________
4. Коллективное письменное обращение к властям._______________
5. Крупные хозяйственные объединения, сосредоточившие в своих руках
большую часть производства и сбыта какого-либо
товара.________________________________
6. Процесс освобождения в 1918-1919 гг. оккупированных
немецко-австрийскими войсками украинских и белорусских
земель.______________________________
7. Договор на сдачу иностранным фирмам предприятий или участков земли с
правом производственной деятельности._______________________________________
8. Процесс создания крупного машинного производства во всех отраслях
хозяйства страны, прежде всего в
промышленности.__________________________________
Ответы Вариант 1
1. Модернизация
2. Картель
3. Русификация
4. Антисемитизм
5. Отруб
6. Нобелевская премия
7. Культ личности
8. Коллективизация
Вариант 2
1. Конструктивизм
2. Суверенитет
3. Продналог
4. Советизация
5. Стахановцы
6. Террор
7. Национализация
8. Футуризм
Вариант 3
1. Импрессионизм
2. Концессия
3. Денационализация
4. Интервенция
5. Сепаратный мир
6. Аннексия
7. Учредительное собрание
8. Раскулачивание
Вариант 4
1. Футуризм
2. Стахановцы
3. Сепаратный мир
4. Петиция
5. Монополии
6. Советизация
7. Концессия
8. Индустриализация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.