Выбранный для просмотра документ пдд 2.pptx
Скачать материал "Посвящение первоклассников в пешеходы"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №2» ГОРОДСКОГО ОКРУГА РОШАЛЬ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
Сценарий
Внеклассного мероприятия в 1 классе
«ПОСВЯЩЕНИЕ ПЕРВОКЛАССНИКОВ
В ПЕШЕХОДЫ»
Тематическое направление:
«Физическое воспитание и
формирование культуры здоровья»
Выполнила:
Порцевская Ольга Николаевна,
учитель начальных классов МОБУ СОШ №2
2 слайд
Цель: пропагандировать правила дорожного движения и безопасного образа жизни среди детей младшего школьного возраста, формировать у детей умения ориентироваться во времени и пространстве, оценивать и предвидеть опасность.
Задачи:
1. Закрепить навыки безопасного поведения на дорогах, повторить основные правила движения пешеходов.
2. Знакомство с новыми правилами, совершенствовать уровень накопленных практических навыков.
3. Воспитывать культуру поведения детей на улице и в транспорте.
4. Воспитывать чувство ответственности.
5. Развивать творческую активность детей, навыки практического выполнения правил уличного движения.
6. Формировать привычку переходить улицу только на зелёный сигнал светофора.
3 слайд
4 слайд
И сегодня в нашей школе
Посвящаем в пешеходы
Малышей — учеников.
Каждый к празднику готов?
Нужно правила движенья
Пешеходам соблюдать.
Может к ним пренебреженье
Множество проблем создать.
Если пешеход не прав
На него наложат штраф!
5 слайд
Станция «Транспортная»
«ЗАГАДКИ»
6 слайд
Необходимо собрать из пазлов картинку с изображением транспорта.
Станция «Транспортная».
7 слайд
Игра «Это я, это я, это все мои друзья!»
Станция «Светофорная»
8 слайд
Станция «Дорожные знаки»
9 слайд
Станция «Дорожные знаки»
Игра «Грузовики»
Игра «Дорога, транспорт, пешеход, пассажир»
Викторина “Велосипедисты» (задания повышенной сложности)
10 слайд
Игра «Что спряталось в маленьком чемоданчике?»
Окажи первую медицинскую помощь!
Станция «Скорая помощь».
11 слайд
Встреча с инспектором ГИБДД.
12 слайд
13 слайд
Вручение удостоверений.
14 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ пдд.docx
ель: Привлечение внимания обучающихся к важности и
необходимости знания и соблюдения правил дорожного движения.
Задачи:
1. Углубить знания обучающихся по правилам дорожного
движения и дорожным знакам.
2. Развивать умение применять теоретические знания на практике.
3. Формировать твердые навыки безопасного поведения на улицах
и дорогах. 4. Воспитывать культуру поведения на проезжей части и
тротуаре.
ель: Привлечение внимания обучающихся к важности и
необходимости знания и соблюдения правил дорожного движения.
Задачи:
1. Углубить знания обучающихся по правилам дорожного
движения и дорожным знакам.
2. Развивать умение применять теоретические знания на практике.
3. Формировать твердые навыки безопасного поведения на улицах
и дорогах. 4. Воспитывать культуру поведения на проезжей части и
тротуаре.
ель: Привлечение внимания обучающихся к важности и
необходимости знания и соблюдения правил дорожного движения.
Задачи:
1. Углубить знания обучающихся по правилам дорожного
движения и дорожным знакам.
2. Развивать умение применять теоретические знания на практике.
3. Формировать твердые навыки безопасного поведения на улицах
и дорогах. 4. Воспитывать культуру поведения на проезжей части и
тротуаре.
ель: Привлечение внимания обучающихся к важности и
необходимости знания и соблюдения правил дорожного движения.
Задачи:
1. Углубить знания обучающихся по правилам дорожного
движения и дорожным знакам.
2. Развивать умение применять теоретические знания на практике.
3. Формировать твердые навыки безопасного поведения на улицах
и дорогах. 4. Воспитывать культуру поведения на проезжей части и
тротуаре.
ель: Привлечение внимания обучающихся к важности и
необходимости знания и соблюдения правил дорожного движения.
Задачи:
1. Углубить знания обучающихся по правилам дорожного
движения и дорожным знакам.
2. Развивать умение применять теоретические знания на практике.
3. Формировать твердые навыки безопасного поведения на улицах
и дорогах. 4. Воспитывать культуру поведения на проезжей части и
тротуаре
Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №2»
Московской области городского округа Рошаль
Сценарий
Внеклассного мероприятия в 1 классе
«ПОСВЯЩЕНИЕ ПЕРВОКЛАССНИКОВ
В ПЕШЕХОДЫ»
Тематическое направление:
«Физическое воспитание и формирование культуры здоровья»
Выполнила
Порцевская
Ольга Николаевна,
учитель начальных классов
высшей квалификационной категории
Рошаль
2020
Сценарий праздника
«Посвящение первоклассников в пешеходы»
Цель: пропагандировать правила дорожного движения и безопасного образа жизни среди детей младшего школьного возраста, формировать у детей умения ориентироваться во времени и пространстве, оценивать и предвидеть опасность.
Задачи:
1. Закрепить
навыки безопасного поведения на дорогах, повторить основные правила движения
пешеходов.
2. Познакомить с новыми правилами, совершенствовать уровень накопленных практических навыков.
3. Воспитывать культуру поведения детей на улице и в транспорте.
4. Воспитывать чувство ответственности.
5. Развивать творческую активность детей, навыки практического выполнения правил уличного движения.
6. Формировать привычку переходить улицу только на зелёный сигнал светофора.
Планируемые результаты:
ЛИЧНОСТНЫЕ
У учащихся будут формироваться:
ПРЕДМЕТНЫЕ
Учащиеся будут учиться:
МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ
Регулятивные
Учащиеся будут учиться:
Познавательные
Учащиеся научатся:
Коммуникативные
Учащиеся научатся:
Форма проведения:
· Квест-игра
Педагогические технологии:
· Личностно- ориентированное
Задачи: пробудить интерес, раскрыть возможности каждого, организовать индивидуальную, совместную познавательную и творческую деятельность.
· Групповые технологии
· Технология коллективного творческого дела
· Технология исследовательского обучения (проблемного)
· Игровые технологии
Цели: дидактические: расширение кругозора, развитие и применение ЗУН на практике
Методы и приемы:
· наглядные –рассматривание дидактических картинок и плакатов, составление пазлов;
· словесные – беседа, заучивание стихов, загадывание загадок, решение логических задач, проблемных вопросов;
· практические - организация разных видов игр, оказание первой медицинской помощи.
Целевая аудитория воспитательного мероприятия:
обучающиеся 1 класса (6-7 лет).
Светофорыч
Знайка родители и обучающиеся 10 класса
Чебурашка
Доктор Айболит
Продолжительность: 40-50 минут.
Оборудование:
1. Презентация.
2. Пазлы с изображением транспорта
3. Карточки с названием дорожных знаков.
4. Мультимедийный проектор.
5. Удостоверения юного пешехода
Ход мероприятия
Ведущий. Дорогие ребята! Совсем недавно вы стали учениками, первоклассниками. Ваши мамы привели вас за ручку в школу. Но пройдет немного времени, и вы будете самостоятельно ходить в школу.
И сегодня в нашей школе
Посвящаем в пешеходы
Малышей — учеников.
Каждый к празднику готов?
Первоклассники кричат «Да!»
Ведущий. А для этого нужно знать правила дорожного движения. Сегодня, пройдя испытания, вы получите удостоверения юного пешехода. Вы готовы пройти испытания?
Ученики. Да!
Ведущий.
Нужно правила движенья
Пешеходам соблюдать.
Может к ним пренебреженье
Множество проблем создать.
Если пешеход не прав
На него наложат штраф!
Ведущий. Ребята, выходя из дома на улицу, помните, что ваша жизнь в ваших руках. Ваша безопасность на дорогах зависит от знания правил дорожного движения и четкого их соблюдения. Итак, вы готовы сдать экзамен на право стать пешеходами?
Ученики. Да!
1-ый
ученик:
Мы пришли недавно в школу,
Мы теперь – ученики!
Буквы, цифры изучаем,
Много знаний получаем!
2-ой ученик:
Мамы заняты у нас,
Папы все работают.
Как же мы дойдём в свой класс,
Машин много ведь у нас!
3-ий ученик:
На уроках нам сказали
Про Правила движения,
Чтобы в школу мы ходили
Без сопровождения!
Ведущий. Тогда приступим. Вас ждут испытания, которые вы должны пройти на различных станциях. На станциях вы встретитесь с героями сказок. Станции расположены в различных местах. Чтобы правильно двигаться и не сбиться с пути, нам поможет маршрутный лист команды.
Ведущий. Отправляемся в путь. В нашем маршрутном листе первая станция «Транспортная». Первая станция находится на крыльце школы. А героя узнаете из загадки.
Он — не мягкая игрушка,
А из сказочки зверушка.
В зоопарке он служил
И у крокодила жил.
Мех на нем-то, как рубашка.
Имя зверя — …
Ведущий. Да, это Чебурашка. Вперед!
Дети выходят на крыльцо школы и встречаются с Чебурашкой.
Чебурашка. Здравствуйте, ребята! Очень рад вас видеть. А вы знаете, какой бывает транспорт?
Ученики. Да! (называют разные виды транспорта)
Чебурашка. Тогда угадайте мой транспорт.
(Загадывает загадки)
Чудесный длинный дом,
Пассажиров много в нем.
Носит обувь из резины
И питается бензином...
(Автобус)
Я в любое время года
И в любую непогоду
Очень быстро в час любой
Провезу вас под землей.
(Метро)
Сначала дерево свалили,
Потом нутро ему долбили,
Потом лопатками снабдили
И по реке гулять пустили.
(Лодка)
Я конем рогатым правлю:
Если этого коня
Я к забору не приставлю, -
Упадет он без меня!
(Велосипед)
Ой, насыпало снежка!
Вывожу коня-дружка.
За веревочку-узду
Через двор коня веду,
С горки вниз на нем лечу,
А назад его тащу.
(Санки)
Пьет бензин, как молоко,
Может бегать далеко.
Возит грузы и людей.
Ты знаком, конечно, с ней?
(Машина)
Чебурашка. Молодцы, ребята! А теперь разобьемся на группы. Каждая группа получит конверт с пазлами. Необходимо собрать из пазлов картинку с изображением транспорта.
Дети собирают картинки.
Чебурашка. Отличная работа. А теперь у вас следующее испытание на станции «Светофорная». А кто вас ждет, узнаете из загадки.
Я глазищами моргаю,
Неустанно день и ночь.
Я машинам помогаю
И тебе могу помочь.
Ученики. Светофор.
Чебурашка. Вас ждет Светофорыч на футбольной площадке. Вперед!
Дети отправляются на футбольное поле и встречаются с Светофорычем.
Светофорыч. Добрый день, ребята! Вас приветствует Светофорыч. А вы знаете, какие цвета есть у светофора для пешеходов?
Ученики рассказывают стихи.
1-ый ученик:
- Светофор нас в гости ждет.
Освещает переход.
Загорелся красный глаз:
Задержать он хочет нас.
Если красный – нет пути.
Красный свет – нельзя идти.
2-ий ученик:
Наконец, зеленый глаз
Открывает путь для нас.
Полосатый переход
Пешеходов юных ждет!
Пусть запомнят твердо дети:
Верно поступает тот,
Кто лишь при зеленом свете
Через улицу идет!
(И. Гурина)
Светофорыч. Светофор – добрый друг и помощник водителей и пешеходов. Он указывает, кому разрешается ехать или идти, а кому стоять на месте. И все должны ему подчиняться. Я знаю, что вы любите играть. Давайте поиграем.
Дети играют со Светофорычем.
Игра "Красный, желтый, зеленый".
(три сигнальных карточки с цветами: красный, желтый, зеленый)
- У меня в руках 3 сигнальных карточки с цветами: красный, желтый, зеленый. Если я подниму вверх и покажу красный сигнал, то вы должны соблюдать тишину, если желтый, то вы хлопаете, а если зеленый сигнал – топаете. Кто ошибается садится на стульчик.
Внимание, начали! (идет игра)
- Вы, конечно, видели на дорогах светофоры, у которых нет желтого сигнала (демонстрирует картинку). Это светофоры пешеходные, их сигналы обязательны только для пешеходов.
Игра «Это я, это я, это все мои друзья!»
Светофорыч. А теперь послушайте стихи. Там, где вы согласны, отвечайте:
“Это я, это я, это все мои друзья!”
– Кто из вас идет вперед
Только там, где переход?
– Кто из вас летит так скоро,
Что не видит светофора?
– Кто из вас, идя, домой,
Держит путь по мостовой?
– Знает кто, что красный свет,
Означает – хода нет?
– Знает кто, что свет зеленый,
Означает: “Путь открыт?”
– А что желтый свет
“Вниманье!” – пешеходу говорит.
Светофорыч. Молодцы, ребята! Справились с заданиями.
Рад за вас, друзья, не скрою!
Убедиться мне не сложно,
Что к сигналам светофора
Вы относитесь серьёзно!
Светофорыч. Конечно, на дорогах я – хозяин, но одному мне не справиться. А помогают мне дорожные знаки. Следующая станция «Дорожные знаки». Вас ждет новое испытание и новый друг. Отгадайте, кто это?
Загадка.
Светофорыч. В маршрутном листе встреча со Знайкой произойдет в спортзале. До встречи, ребята!
Дети идут в спортивный зал и встречаются со Знайкой.
Знайка. Здравствуйте, ребята! А знаете дорожные знаки?
Ученики. Да!
Знайка. Сейчас дорожные знаки будут рассказывать о себе, а вы догадайтесь, что это за знак.
Знайка загадывает загадки про дорожные знаки.
Что за зебра без копыт:
Не под нею пыль летит,
А над нею вьюга пыли,
И летят автомобили. (Пешеходный переход)
Перемолвились машины:
Остудить пора бы шины,
Остановимся, где сквер!
Но вмешалась буква «Эр»:
Только я могу решить,
Где стоянку разрешить! (Место стоянки)
-Хочу спросить у вас, друзья –
Ошибаться вам нельзя –
Что за знак в моей руке?
Круг, внутри велосипед?
Жду я правильный ответ. (Знак «Велосипедная дорожка»)
Ну, а это что за знак?
Нарисован он вот так.
Отвечайте дружно все.
Роет землю человек.
Знак поставлен не на век. (Знак «Дорожные работы»)
-Странный знак увидел я.
Удивился я, друзья.
В нём и вилка, в нём и нож –
Просто мимо не пройдёшь.
Подскажите поскорей,
Что за знак в руке моей? (Знак «Пункт питания»)
Знайка. Молодцы! Справились отлично. Теперь проверим, как вы их соблюдаете. Поиграем.
Игра «Грузовики»
Содержание: Играющие держат в руках автомобильные рули – это грузовики. Им необходимо доставить срочный груз. На голове у каждого положен небольшой мешочек с песком. Кто сможет бежать так быстро, чтобы обогнать всех своих соперников и не уронить груз – этот мешочек?
Игра «Дорога, транспорт, пешеход, пассажир»
Дети становятся в круг, в середине его становится регулировщик дорожного движения. Он бросает мяч кому-нибудь из играющих, произнося при этом одно из слов: дорога, транспорт, пешеход, пассажир. Если водящий сказал слово «Дорога!», тот, кто поймал мяч, должен быстро назвать какое-либо слово, связанное с дорогой. Например: улица, тротуар, обочина и т.д. На слово «Транспорт!» играющий отвечает названием какого-либо транспорта; на слово «Пешеход!» можно ответить – светофор, пешеход и т.д. Затем мяч возвращается регулировщику дорожного движения. Ошибившийся игрок выбывает из игры.
Викторина “Велосипедисты» (задания повышенной сложности)
- Поднимите руку, кто любит кататься на велосипеде! Молодцы! А сейчас мы узнаем, хорошо ли вы знаете правила езды на велосипеде. Кто знает ответ на вопрос, поднимает руку!
1. С какого возраста можно ездить на велосипеде на проезжую часть? (С 14 лет).
2. Можно ли перевозить на велосипеде пассажира? (Только маленьких детей, при наличии специального дополнительного сиденья).
3. Должен ли велосипедист останавливаться у знака “Проезд без остановки запрещён”? (Да)
4. Как велосипедист должен предупреждать о совершении поворота направо? (Вытянутой правой рукой или согнутой в локте левой).
5. Почему в тёмное время суток на велосипеде можно ехать без включенного фонаря? (Вопрос с подвохом, нельзя ездить в тёмное время суток без фонаря, даже на велосипеде).
Знайка. Молодцы! Я спокоен за вас, вы хорошо знаете правила. Но у вас впереди новое испытание. В дороге вы можете получить травму или у вас просто заболит голова. И кто вам тогда придет на помощь?
Ученики. Доктор.
Знайка. И не просто доктор.
Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей.
Он известен, знаменит
Это доктор … (Айболит).
Да, это Доктор Айболит. Отправляйтесь к нему, он вас ждет на станции «Скорая помощь» в медицинском кабинете. Доброго вам пути!
Дети заходят медкабинет и встречаются с Доктором Айболитом.
Доктор Айболит. Приветствую вас, дорогие ребята! Я хочу сыграть с вами в маленькую игру. У меня есть чемоданчик. В нём разные медицинские препараты. Если вы их правильно назовёте и скажете, зачем они нужны, вас ждёт сюрприз. (Йод, зелёнка, бинт, вата, бактерицидный лейкопластырь, перекись водорода, настойка календулы, анальгин, нашатырный спирт.)
Дети называют.
Доктор Айболит. Молодцы, хорошо справились с заданием. Будьте здоровы и никогда не болейте! Ребята, это хорошо, что вы знаете, как оказать первую помощь. Но в жизни бывают случаи, когда мы бессильны. Что делать?
Ученики. Вызывать скорую помощь.
Доктор Айболит. По какому телефону вызывают скорую помощь и что нужно говорить?
Ученики. Телефон 112.
Доктор Айболит. Каждый год в мире происходит дорожно-транспортные происшествия, в результате которых погибают люди или получают различные травмы. Если оказать первую медицинскую помощь, то можно спасти человека. А вы могли бы оказать первую помощь?
Ученики. Да.
Доктор Айболит. Давайте проверим. Как вы думаете, какую травму может получить при ДТП велосипедист?
Дети отвечают.
Доктор Айболит. Какую помощь нужно оказать велосипедисту, если у него ссадины на колене? Кто может сделать перевязку?
Дети делают перевязку.
Доктор Айболит. Молодцы! Получайте от меня в подарок конфеты.
Ведущий. Ну, вот мы успешно сдали экзамен. А теперь возвращаемся в класс, вас там ждет сюрприз.
Дети направляются в класс, там их встречает инспектор ГИБДД.
Инспектор. Здравствуйте, ребята! Вы побывали на различных станциях, показали хорошие результаты. Я хочу тоже задать вам несколько вопросов, проинспектировать вас. Давайте поиграем.
Игра “Разрешается – запрещается”
- Играть на мостовой…(запрещается)
- Переходить улицы при зелёном сигнале светофора…(разрешается)
- Перебегать улицу перед близко идущим транспортом…(запрещается)
- Идти толпой по тротуару…(разрешается)
- Переходить улицу при жёлтом сигнале светофора…(запрещается)
- Помогать старикам и старушкам переходить улицу…(разрешается)
- Обходить стоящий у тротуара транспорт спереди…(запрещается)
- Выбегать на проезжую часть дороги…(запрещается)
- Кататься на велосипеде, не держась за руль…(запрещается)
- Уважать правила дорожного движения…(разрешается)
Инспектор. Вы показали сегодня отличные знания Правил дорожного движения, и можете носить звание юного пешехода. А сейчас настал самый ответственный момент, принесение клятвы пешехода.
Клятва первоклассников:
Перед строгим светофором
Обещаем, что всегда
Идти будем на зеленый,
А на красный - никогда!
дети: ОБЕЩАЕМ
Обещаем мы, что в мячик
Будем во дворе играть,
А не на проезжей части.
Законы надо соблюдать!
дети: ОБЕЩАЕМ
Если будет вдруг машина
Рядом быстро проезжать,
На обочине должны мы
Ту машину переждать!
дети: ОБЕЩАЕМ
А еще мы обещаем
На дорогах не грубить!
Очень важное из правил —
Надо вежливыми быть!
дети: ОБЕЩАЕМ
И сегодня перед школой
Обещание даем:
Что всегда с собой в дорогу
Дети хором: «Эти правила берём!»
Инспектор.
Этот праздник наш чудесный
Провели вы на «Ура»,
Вас сегодня посвящаем
В пешеходы, детвора!
В школе вы ученики,
А в театре – зрители,
А в музее, в зоопарке
Все вы посетители.
А на улицу, коль вышел,
Знай, Знай, приятель, наперёд:
Всех названий стал ты выше,
Стал ты сразу…ПЕШЕХОД.
Ведущий. Поздравляем от души и вручаем вам удостоверение юного пешехода.
Вручение удостоверений.
Ведущий. На этом наш праздник «Посвящение в пешеходы» окончен. Счастливой вам и безопасной дороги в пути, наши юные пешеходы!
Литература
1. Федеральный закон “О безопасности дорожного движения”,
2. А. Усачев. Правила дорожного движения
3. О. Емельянова. Стихи для детей по ПДД
4. ПДД для детей. Нескучные уроки для безопасности ваших чад
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
сценарий внеклассного мероприятия и презентация
6 665 747 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Порцевская Ольга Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
аудиоформат
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.