Поурочный план по физической культуре на тему "Итоговый урок по разделу Волейбол. Учебная игра."

Поурочный план № 39-40

по предмету: Физическая культура

Мулдашевой Дилары Дауреновны

студентки 3 курса Факультета социальных наук

гр ФКС-32 кафедры Физическое воспитание

Евразийского национального университета им Л.Н.  Гумелева

1	Тема урока	Итоговый урок по разделу Волейбол. Учебная игра.
2	Цели урока	Оздоровительные: - укрепление опорно – двигательного аппарата Образовательные: - совершенствование техники приема мяча; - совершенствование техники подачи.; Воспитательные: - воспитывать чувства коллективизма, взаимовыручки и уважения к товарищам в команде.
3	Задачи урока	Повышать двигательную активность обучающихся с помощью игры волейбол. - закрепить все пройдённые темы по разделу волейбол.
4	Тип урока	Проверка ЗУН
5	Форма урока	Зачет
6	Вид урока	Комбинированный
7
8	Материально – техническая обеспечение	мячи волейбольные, волейбольная сетка, свисток, фишки.

План урока

№	Наименование	Время (мин)	Кол-во баллов
1	Организационный  момент	5 мин
2	Разминка	20 мин
3	Зачет	40 мин
4	Итог урока	3 мин.
5	Домашние задание	2 мин.
6

28-24 балл – «5»

23-21балл – «4»

20-15 балл– «3»

Ход  и содержание урока

№	Вид работа и время	Деятельность преподавателя	Деятельность учащихся	Кол-во баллов	Ожидаемый результат
1	Организационный  момент 5 мин	Приветствует студентов. Проверяет присутствующих на уроке. Сообщает тему и цели урока. Знакомит с планом урока. Уточняет, что они должны получить от урока: Какова ваша цель на уроке? Чему должны научиться? Что должны развивать?	Здороваются с преподавателем, староста называет фамилии отсутствующих. Самостоятельно стараются опередить тему и цели урока. Рассказывают свои цели на урок.		Ясное представление об уроке
2	Разминка.  30 мин Учитель предлагает перестроиться  в колонну по одному.    Объясняет и показывает упражнения По ходу выполнения исправляет ошибки и комментирует значение  выполняемых упражнений. 1.Ходьба:   Специально беговые и прыжковые упражнения:  - руки на пояс на носочках; -  руки на пояс на пятках; -  перекат с пятки на носок; - с высоким подниманием бедра; - с захлёстыванием голени; - с махами прямых ног вперёд; - с махами прямых ног назад; - бег с ускорением: 2. Общеразвивающие упражнения - и.п.- ноги на ширине плеч, руки на пояс вращение головы ; и.п-  руки втянули перед вращение кистевых суставов; и.п.- руки втянули перед собой вращение локтевых суставов; - и.п. – руки к плечам вращение плечевых суставов перед и назад; - и.п. – ноги на ширине плеч, правую руку подняли рывки - и.п. – ноги в том положении, руки перед собой рывки с поворотом. - и.п –ноги на ширине плеч, руки на пояс наклоны права-лево, перед- назад  3.Бег с заданием:                                                                                             -  спиной вперед;                                                                                             - перемещение в стойке волейболиста;                                               - прыжки на левой, правой ноге с вращением рук вперед. Учитель предлагает выполнить дыхательные упражнения и переключить свою деятельность на другую работу.	Выполняют упражнения вместе со студентами. Следить за дистанцией,  правильного дыхания, техническим  выполнением упражнения.	Учащиеся перестраиваются в колонну по одному.                                   Выполняют самостоятельно подсчет пульса Выполняют упражнения в движении Выполняют упражнения. Выполняют самостоятельно упражнения на дыхание.		Самостоятельность. Уметь следить за  дистанцией, правильным дыханием, техническим выполнением упражнений.
3	Зачет 10 подач на точность Не выходя из круга 30 приемов снизу и 30 приемов с верху. 5 нападающих ударов на точность	Преподаватель индивидуально принимает зачет. Фиксирую у себя в журнале.	Сдают зачет индивидуально		Получить физические нагрузки мышь руки и ноги.
4	Подведение  итогов. 3 мин - чувствуете ли вы сдвиги в положительную сторону в выполнении волейбольных упражнений? Как вы считаете, выполнены  ли   нами задачи урока? Что мы освоили с вами на уроке?	Оценить работу учащихся на уроке, их активность, самостоятельность. Отметить организацию работы в группах.	Учащиеся отвечают на вопросы.		Развитие речи и умственного мышление
5	Домашнее задание: 1 мин  Написать реферат на тему Волейбол или тестовые задания. Организованный уход с урока.				Результат работы на уроке