Поурочное планирование по рисованиию

Күні:________________

Білім саласы:шығармашылық

Бөлімі:сурет салу

Тақырыбы: Түстер әлемі

Мақсаты: бояулармен, оларға тән қасиеттермен таныстыру.

Міндеттері: қылқаламмен дұрыс жұмыс істеу, бояу-тақтаны дұрыс пайдалану дағдыларына баулу; сурет салуға құштар-лықтарын арттыру; сызықтар, сүйкей жағу ұғымдарын түсіндіру; ұқыпты жұмыс жасауға тәрбиелеу. 

Қажетті құралдар мен материалдар:

Педагог үшін: бояу қарындашпен орындалған суреттер; қағаз,бояутақта,түрлі қылқаламдар,гуашь,акварель бояу,су құйылған ыдыс,қолорамал.

Бала үшін: қағаз,жұмыс дәптері,жай және түрлі түсті қарындаштар,акварель бояу,гуашь,қылқаламдар, су құйылған ыдыс,қолорамал.

Әдіс-тәсілдер: түсіндіру,көрсету,әңгімелеу.

кезеңдер	Тәрбиешінің іс-әрекеті	Баланың іс-әрекеті	Жағымды	Жағымсыз
Мотивациялық кезең Ізденіс ұйымдастыру кезеңі Рефлексия	1.Ұйымдастыру кезеңі: Арайлап таң атты, Алтын сәуле таратты. Жарқырайды даламыз, Жарқырайды қаламыз. Армысыңдар,балалар Армысыз .................... . 2.Кіріспе әңгіме: -Ертеде адамдар суретті жерге, тастың үстіне салған. Себебі оларда сурет салуға арнайы құралдары болмаған. Бояу ретінде сазбалшықты пайдалан-ған. Кейін шөптің бояуы шығаты-нын  байқап, оларды бояу орнына қолданды. Қылқаламның орнына саусқтарымен жұмыс жасаған. Кейінірек түрлі түсті қарындашты, акварель бояуларды алуан түрлі түс беретін қоспалар қосып, дайындай бастады. 3.Жаңа тақырып: -Балаларды сурет салуға арналған құралдармен таныстыру. -Жұмыс жасау ережесімен таныстыру. -Акварель, гуашь, түсті қарындаштармен тәжірибе жасау. 4.Жұмыс ретімен таныстыру. -Түрлі бояуларды қолдану арқылы сызықтар мен геометриялық пішін-дерді салады. 5.Сергіту сәті: «Сағаттың тіліндей...» 6.Дидактикалық ойын: «Немен салған?» Шарты: сурет салуда қандай бояу қолданылғанын анықтап айту. 7.Қортынды: -Бүгін нелер туралы әңгімелестік? -Сурет салуға арналған құралдарды атаңдар? -Балалардың жауаптарын мадақтау.	-Балалар қимылмен көрсетеді. -Зейін қойып тыңдай-ды. -Өлең жолдарын талдайды. -Білгендерін ортаға салады. -Акварель ағады, тез ериді, мөлдір; гуашь қалың жағылады, қою; қарындаш-тар жұмсақ, ашық түсті, сызық түрінде түседі. -Өткенді еске түсіріп қортындылайды. Жұмыстарына баға береді.

Білу:сурет салуға арналған құралдарды атай алу.

Игеру:бояу құралдарының қасиеттерін игеру.

Меңгеру:бояу құралдарымен жұмыс жасау тәсілдерін меңгеріп алу.