Правила речи для детей с заиканием

Правила речи для детей с заиканием

• Во время разговора всегда смотри в лицо собеседнику. Это поможет тебе говорить смело и уверенно.

• Помни, что всегда и везде нужно говорить плавно, спокой­но, неторопливо.

• Когда говоришь, не сутулься, не опускай голову, не делай лишних движений. Держись прямо, уверенно.

• Не спеши с ответом. Сначала проговори ответ про себя.

• Перед началом речи вдохни и сразу же начинай говорить.

• Говори на выдохе. Воздух расходуй в основном на гласные звуки.

        • Гласные звуки произноси широко и громко.

        • Не нажимай на согласные звуки. Произноси их легко, без напряжения.

•  В каждом слове обязательно выделяй ударный гласный звук: произноси его громче и протяжнее остальных гласных.

•  Короткие предложения, состоящие из 3-4 слов, произноси на одном выдохе. Строго выдерживай паузы между предложе­ниями.

•  Длинные предложения дели на смысловые отрезки (3-4 сло­ва), между которыми выдерживай паузу и делай новый вдох.

•  Слова внутри короткого предложения и смыслового отрез­ка произноси слитно, цепляя одно слово за другое.

•  Говори громко, четко, выразительно.

Эти правила не сложны по формулировкам, но, оказывается, постоянно соблюдать их детям трудно. Для лучшего запомина­ния рекомендуется эти правила переписать на большой лист бу­маги, повесить на видное место и выучить наизусть так, чтобы запомнить на всю жизнь.

Как надо вести себя родителям с ребенком, который начал заикаться. Организация режима молчания.

-   Взять себя в руки и не паниковать.

-   Попытаться разобраться в причинах дефекта речи. Ликвидировать их.

-   Создать дома спокойную обстановку.

-   Оберегать от бурных эмоций, даже положительных (празд­нование дня рождения, посещение кукольного театра, кинотеатра, детских праздников и т. д.).

-   Исключить компьютерные игры, игры на планшете или смартфоне ПОЛНОСТЬЮ!

-   Убрать из рациона шоколад, продукты содержащие кофеин и перец (чтобы исключить перевозбуждение нервной системы)

-   Не ссорится при ребёнке и не конфликтовать.

-   Исключить шумные игры и шумные детские компании.

-   Снизить до минимума просмотр мультфильмов. Разрешаются в небольшом количестве советские с плавной и медленной речью. «Маша и медведь» и другие с быстрой речью и постоянными сменами сцен запрещены! 

-   Уменьшить интеллектуальную нагрузку.

- Помочь избавиться от страхов. Выработать уверенность в себе.

-   Найти правильную тактику воспитания.

-   Не расходиться в методах воспитания с другими родствен­никами.

-При рождении второго ребенка уделять первенцу макси­мум внимания.

-   Научить правильно общаться.

-   Постараться не ломать его стереотипы.

-   Повременить с оформлением в детский сад или посещением, если ребенок ходит туда

-   Как можно реже ходить в гости. Не приглашать часто к себе гостей.

-   Ослабить нервное напряжение.

-   Любыми способами отвлекать ребёнка от речевого дефекта и не фиксировать внимание на нем.

-Не заставлять правильно повторять «невыговаривающие­ся» слова.

      -Говорить в присутствии ребенка медленно и тихо. Свести к минимуму беседы с ним.

- Повышать общую сопротивляемость его организма для про­филактики различных заболеваний.

Как не надо вести себя родителям с ребенком, который заикается

•   Всем своим видом подчеркивать свое беспокойство.

•   Акцентировать внимание на дефекте речи и в присутствии
ребенка жалеть его.

•   Впадать в панику.

•   Заставлять по нескольку раз правильно выговаривать иско­верканные слова.

•   Передразнивать его, поправлять, постоянно вовлекать в бе­седы и разговоры.

•   Ссориться, конфликтовать, пугать.

•   Увеличивать интеллектуальную нагрузку,

•   Постоянно ломать стереотипы.

•   Помните, что сроки прекращения заикания во многом за­висят от вас.