Праздник
для дошколят
«Скоро в школу я пойду» Слайд1
I
полугодие
Лисенок:
Здравствуйте, ребята! Я вижу:
«Стоит
веселый светлый дом.
Ребят
проворных много в нем,
Тут
пишут и считают ,
Рисуют
и читают»
Куда
же я попал?
Дети: Это школа.
Лис: А можете
меня взять с собой?
У вас
здесь так интересно!
Я хожу в
лесную школу
И учусь
читать.
Учитель: Мы
проверим твои знания.
Я возьму
вот эти буквы.
Ты
лисенок посмотри,
Слово
правильно сложи.
Лисенок: ЛОШКА
Дети: Да(Нет)
Учитель: Ложку в
руки я взяла,
Деревянная
она.
Эта
ложечка моя.
Вот
какие чудеса.
Ложка
– ложечка
Буква
Ж там нам нужна.
Почему
так надо писать
Мы
узнаем в школе.
И
тогда поможем лисёнку
Писать
без ошибок.
А
какое слово можно составить? Еще?
Дети, подумайте,
помогите!
Дети: ШКОЛА
Лисенок: Спасибо
за помощь!
А
теперь, ребятки, отгадайте-ка загадку:
Не куст,
а с листочками,
Не
рубаха, а сшита,
Не
человек, а рассказывает.
Дети: Книга.
Лисенок: А вы
любите читать книги?
Дети: Да
Учитель: Мы учили
букву Т- Слайд
2
На Т – есть
сказка, которая написана в стихах в стихах.
Кто
подскажет название?
Дети: Телефон.
Учитель: А написал
её К.И. Чуковский
Кто учил,
расскажите?
Дети рассказывают
сказку наизусть.
Учитель: Молодцы.
Лисенок: Я и мой
друг тоже хотим научиться читать.
А кто он,
догадайтесь:
С
Букварем шагает в школу
Деревянный
мальчуган.
Попадает
вместо школы в деревянный балаган.
Как зовется
эта книжка?
Как
зовется сам мальчишка?
Дети: Буратино! Слайд
3
Звучит музыка,
входит Буратино. Танец.
Буратино: Буратино
– это я!
Здравствуйте,
мои друзья!
Лисенок:
Здравствуй, Буратино!
Куда это
ты отправился?
Буратино:
Я
теперь ученик, и иду учиться в школу!
Парта ждёт меня, во-первых!
Ждут уроки, ждут друзья!
Самым умным человеком,
В нашей школе буду я!
Будет в школе не до лени,
Там я в новую страну.
Дел и знаний и умений,
Путешествие начну!
Лисенок:
Какой ты молодец, Буратино!
А знаешь ли ты, что нужно брать с собой в школу?
Буратино: Конечно, конечно! (по очереди вынимая из портфеля
предметы):
Вот: рогатка, пистолет…. А ещё кулёк конфет!
Лисенок:
Ребята, разве эти предметы нужны школьнику?
ДЕТИ:
Нет!
Лисенок:
Дорогой Буратино, сейчас я загадаю загадки про школьные принадлежности, А
ребята их постараются отгадать. И ты узнаешь, что нужно брать с собой в школу.
Загадки:
1)
То я в
клетку, то в линейку Слайд 4
Написать
на мне сумей-ка.
Можешь
и нарисовать,
Что
такое я?
(Тетрадь) Слайд 5
2) Отгадай, что за вещица:
Острый клювик, а не птица,
Этим клювиком она
Сеет-сеет семена.
Не на
поле, не на грядке -
На листах твоей тетрадки. Слайд 6
(Ручка) Слайд 7
3) Черный Ивашка,
Деревянная рубашка,
Где носом ведет,
Там заметку кладет. Слайд
8
(Карандаш) Слайд 9
4) Если ей работу
дашь-
Зря трудился карандаш. Слайд 10
(Резинка ) Слайд 11
5) В этой узенькой
коробке
Ты найдешь карандаши,
Ручки, перья, скрепки, кнопки,
Ч то угодно для души. Слайд 12
(Пенал) Слайд 13
6) Разноцветные
сестрицы
Заскучали без водицы.
Дядя, длинный и худой,
Носит воду бородой.
И сестрицы вместе с ним
Нарисуют дом и дым. Слайд
14
(Кисточка и краски) Слайд 15
7) Новый дом несу
в руке,
Дверца дома на замке.
Тут жильцы бумажные,
Все ужасно важные. Слайд 16
(Портфель) Слайд 17
Слайд
18
Лисенок:
Буратино, ты теперь знаешь, что надо брать с собой в школу.
Буратино:
Спасибо, ребята.
А
я знаю правила поведения в школе.
И сейчас повторю их с ребятами.
Буратино:
Правило 1: Вставайте дружно каждый раз,
Когда
учитель входит в класс. (Повторить хором)
Правило
2: Ты не должен оставлять
Дома
книжку и тетрадь. (Повторить хором)
Правило
3: Парта – это не кровать,
И
нельзя на ней лежать. (Повторить хором)
Правило
4: Ты на уроке не болтай
Как
заморский попугай. (Повторить хором)
(Дети
повторяют каждое правило вместе с Буратино хором).
Буратино:
Молодцы! (Физкультминутка)
А
теперь выучу с ребятами разминку.
Буратино
потянулся,
Раз
– нагнулся, два – нагнулся.
Руки
в стороны развел,
Ключик видно не нашел.
Чтобы ключик наш достать –
Надо на носочки встать.
Буратино:
Какие гибкие дети, да еще умненькие и благоразумненькие.
Загадки вы умеете отгадывать, хорошо.
Проверю ваше уменье,
Дам вам ребус для размышленья. Слайд 19
Крошки
птички сели в ряд
И
словечки говорят.
С
виду черные, кривые,
От
рождения немые,
А как только встанут в ряд,
Сразу все заговорят.
Слайд 20.
Лисенок:
Я знаю. О! Это вороны! Они чёрные, кривые.
В
нашем лесу таких не счесть.
Учитель:
Лисенок, для слова вороны не хватает клеточек.
Проверим.
Смотри!
Дети:
Буквы
Слайд
21.
Лисенок:
Точно! Буквы – их
Тридцать три сестрицы,
Писаных
красавицы,
На
одной живут странице,
И
повсюду славятся.
К
нам они сейчас спешат,
Славные сестрицы.
Очень просим всех ребят
С ними подружиться!
Буратино:
А, Б, В, Г, Д, Е, Ж
Прикатили
на еже. Слайд 22
Лисенок:
З, И, К, Л, М, Н, О
Дружно
вылезли в окно. Слайд 23
Буратино:
П, Р, С, Т, У, Ф, Х
Оседлали
петуха, Слайд 24
Лисенок:
Ц, Ч, Ш, Щ, Э, Ю, Я-
Вот
и все они друзья. Слайд 25
Познакомьтесь
с ними, дети!
Вот
они стоят рядком.
Очень
плохо жить на свете
Тем,
кто с ними не знаком!
Буратино:
Ой, у меня всегда была плохая память.
Как
же их запомнить?
Их
столько много – 33! Слайд 26
Лисенко:
Я знаю, тебе и ребятам поможет песенка.
Слайд 27
Лисенок:
Ты эти буквы заучи,
Их
три десятка с лишним,
А
для тебя они ключи
Ко
всем хорошим книжкам.
В
дорогу взять не позабудь
Ключей
надежных связку.
В любой рассказ найдешь ты путь,
Войдешь в любую сказку.
Буратино:
Вот, вот. А из какой сказки я к вам пришел?
Дети:
«Приключения Буратино или Золотой ключик».
А написал её А.Толстой.
Учитель:
А теперь я проверю, как вы запомнили буквы.
Слайд
: Эта буква широка и похожа на жука. (Ж) Слайд 28
Слайд
: В этой букве нет угла,
До
того она кругла.
До
того она кругла-
Укатиться
бы могла. (О) Слайд 29
Слайд
: С этой буквой на носу Филин прячется в лесу. (Ф) Слайд 30
Слайд
: На эту букву посмотри,
Она
совсем как цифра 3. (З) Слайд 31
Слайд
: И подобно кочерге,
Горбит
спину буква … Г Слайд 32
Слайд
. На дворе – какая жалость,
Наша
лесенка сломалась.
Наша
лесенка сломалась.
Буква
от нее осталась. (Е). Слайд 33
Лисенок:
Ой, ой, ой.
Неизвестно,
что случилось,
Только
буква заблудилась.
Заскочила
в чей-то дом
И
хозяйничает в нем.
Но
едва туда вошла
Буква-
озорница,
Очень
странные дела
Начали
твориться.
Слайд.
На
виду у детворы
Крысу
красят маляры. Слайд 34
Дети:
Крышу!
Буратино:
На пожелтевшую траву
Роняет
лев свою листву.
Дети:
Лес! Слайд 35, 36, 37
Слайд
: Говорят, один рыбак в речке выловил башмак. Но зато ему потом на крючок
попался дом!
Дети:
Сом! Слайд 38, 39, 40
Слайд
: Посмотрите-ка , ребятки: раки выросли на грядке.
Дети:
Маки! Слайд 41, 42, 43
Буратино:
Ох, какие вы счастливые, ребята! Все стали грамотные, знаете все
буквы.
Можете прочитать все книжки на свете! И зачем я не послушал папу Карло и продал
свой Букварь. Пойду попрошу прощения. И буду учиться старательно и очень
хорошо.
Учитель:
Буратино, чтобы ты не расстраивался, я подарю тебе, Лисенку и
всем
ребятам кассу, где живут все буквы. Они тоже помогут вам научиться читать.
Лисенок:
А из нашей лесной школы я принес волшебные тетради для ребят.
На
ваших партах есть карточки с буквами. Разложите буквы по порядку номеров и вы
узнаете, как называются эти тетради.
Дети
складывают слово «Прописи».
Лисенок:
Дарю вам прописи, теперь вы научитесь не только читать, но и красиво писать!
Учитель:
Дорогие дети, не ленитесь, хорошо учитесь!
В
школе ждут тебя друзья и твои учителя!
Слайд
. Дети с азбукой. Надпись:
Желаем
учиться на 5! Слайд 44
Учитель:
Вам понравилось на сегодняшнем занятии? А что запомнилось?
Будем
и дальше учить буквы, читать правильно и красиво писать?
Тогда
я вас жду на следующее занятие.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.