МБОУ СОШ пос.
Новоколхозное, Неманский район, Калининградская область
«Бабушкин сундучок»
( конкурсная программа)
Составила:
Юшка
Тамара Николаевна,
учитель начальных классов
2014
год
Бабушкин сундучок
(конкурсная программа)
Цели:
Ø
Выяснить сведения об
отношениях между детьми и бабушками в семьях учащихся класса;
Ø
Воспитывать уважение к
старшим в семье, проявлять заботу и внимание бабушкам и дедушкам.
Участники:
Ø
Классный руководитель,
бабушки учеников класса, родители.
Форма:
Ø
Развлекательно-познавательный
праздник – конкурс.
Оборудование:
Ø
Оформление доски.
Ø
Выставка «Бабушкины
секреты» (изделия)
Ø
Выставка «Золотые руки»
(кулинария)
Ø
Рисунки на тему «Подарок
бабушке»
Подготовительный
этап.
Ø
Подбор музыкального
сопровождения.
Ø
Реквизит для игр: 3
клубка, шары, фломастеры, платки, кукла.
Ø
Заготовки: пословицы,
загадки, конверты со сказками
Ø
Проведение анкетирования
бабушек.
Ø
Написать приглашение
бабушкам на праздник.
Ход праздника - конкурса
Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Добрый день,
наши милые участницы, все, кто пришёл на эту встречу.
У природы нет плохой погоды,
Каждая погода –
благодать...
Снег ли, дождь, любое время года,
Надо благодарно принимать.
Какие
верные, какие точные слова! Действительно, мы принимаем природу такой, какая
она есть.
Весна
– радует нас
зеленью, свежестью,
Лето – изобилием красок, цветов,
Осень
– радует нас
своей щедростью,
Зима -– белым пушистым снегом и бодрым морозом.
Вот
так, наверное, и в жизни человека. У каждого времени свои радости, свои краски.
Юность всегда полна надежд и любви. Зрелые годы – пора расцвета творческих сил,
пора свершений, забот о воспитании детей. Не менее интересное и ответственное
время, когда появляются внуки. К человеку будто вновь возвращаются радость
детства, надежда юности, заботы зрелости.
Помните, как в песне поётся: «Будут внуки, потом всё опять повторится сначала».
1
чтец: Хочу
я по всей прокатиться планете,
Разведать, что делают дети на свете.
Как их зовут?
Хорошо ли живут?
Выяснить надо, кто учится в школе,
Справиться, школа у них далеко ли?
Как их здоровье, сколько им лет?
Есть ли работа у папы иль нет?
2
чтец: Кто
поправляет на них одеяльце,
Кто им лекарство с вареньем даёт?
Кто пригрозит им рукой, если пальцы
Вдруг по привычке возьмут они в рот?
3
чтец: Кто
говорит им: «Какой ты лохматый!»,
Гребнем пытаясь пригладить вихор?
Кто терпеливо им ставит заплаты,
Если порвутся штаны о забор?
4
чтец: Кто
дом поутру прибирает,
Разводит большой самовар?
Кто с младшей сестрёнкой играет
И водит её на бульвар?
5
чтец: Чьи
волосы снега белее?
А руки желты и сухи?
Кого
я люблю и жалею,
О ком сочинил я стихи?
Все: Для бабушки!
(Дети подносят бабушкам хлеб-соль)
Стихотворение «Бабушкины руки».
Я с
бабушкой своею
Дружу
давным – давно.
Она во
всех затеях
Со мною
заодно.
Я с ней
не знаю скуки;
Мне всё
приятно в ней.
Но
бабушкины руки
Люблю
всего сильней.
Ах!
Сколько руки эти
Чудесного
творят!
Латают,
вяжут, метят,
Всё
что-то мастерят.
Так
вкусно жарят гренки,
Так густо
сыплют мак,
Так грубо
трут ступеньки,
Ласкают нежно
так.
Нет рук
проворней этих -
То тут
они, то там.
Весь день
снуют и пляшут
По
полкам, по столам.
Настанет
вече… Тени
Сплетают
на стене,
И сказки
– сновиденья
Рассказывают
мне.
Ко сну
ночник засветят –
И тут
замолкнут вдруг,
Умней их
нет на свете,
И нет
добрее рук.
(Дети
поют песню «Бабушки»).
«Бабушки»
1. Ну
какие бабушки – старушки,
Это
наши старшие подружки!
Сколько будет дважды два?
Что
такое острова?
Для
чего медведь залез в берлогу?
Где
Снегурочка живёт?
Как
летает самолёт?
Бабушки на всё ответить могут.
2. Мы едва успели встать с постели,
Как наши бабушки успели
Нам косички заплести,
Пол в квартире подмести,
Воду дать растениям зелёным,
Кашу вкусную сварить,
В магазине хлеб купить.
С бабушками очень повезло нам!
6
чтец: У мамы
– работа, у папы – работа.
У них для меня остаётся суббота.
А бабушка дома всегда.
Она не ругает меня никогда!
Усадит, накормит:
- Да ты не спеши,
Ну что там стряслось у тебя?
Расскажи.
7
чтец: Я
говорю, а бабушка не перебивает,
По крупинкам гречку сидит перебирает…
Нам хорошо – вот так вдвоём.
Без бабушки какой же дом?
(Дети поют песню «Я у бабушки живу»)
Сегодня
мы проводим праздник – конкурс для наших бабушек «Бабушкин сундучок»
Мир без искусства людям тесен.
Поверьте в этом мне, друзья!
Без конкурсов, хороших песен
Жить человечеству нельзя!
(В грамзаписи звучит песня «Бабушки – старушки» В.Добрынина).
А
теперь, уважаемые друзья, позвольте представить вам участниц нашего конкурса.
Пожелаем нашим участницам находчивости, остроумия, задора, и, конечно же
победы! А вас, дорогие друзья, мы просим быть истинными болельщиками и
помощниками.
(Песня «Бабушки – старушки»)
8
чтец:
Дорогие бабушки!
Мы очень любим вас, поверьте,
И всеми вами дорожим.
А если сомневаетесь, проверьте:
Тайком не мы ль сейчас дрожим?
9
чтец: Дрожим
не от того, что страшно,
А от того, что переживаем мы,
И хочется, чтоб вышло всё прекрасно,
И довольными остались вы.
10
чтец: Мы
хотим, чтоб праздник этот
Душу озарил вам ярким светом.
Ну а ваша доброта, совет, вниманье
Не пройдут бесследно в нашем воспитанье.
Ведущий: Дорогие друзья! Мы сейчас
поближе познакомимся с нашими участницами.
Блиц – турнир.
Ø Какая самая счастливая минута в вашей
жизни?
Ø Говорят, что каждый должен найти своё
место в жизни. Удалось ли вам найти его?
Ø Кем вы мечтали стать в юности?
Ø Приходилось ли вам о чём-нибудь пожалеть в
жизни?
Ø Чем вы любите заниматься в свободное
время?
Ø Чувствуете ли вы себя бабушкой?
Ведущий:
Бабушки – участницы нашего праздника-конкурса – сумели сохранить молодость
души, остроту ума, несмотря на трудности жизни, недуги, которые частенько
одолевают в этом возрасте. Говорят, что на женщинах земля держится. К нашим
бабушкам эти слова имеют прямое отношение.
Уважения и признательности достойны
бабушки за бескорыстный труд, любовь к вам, своим внукам, заботу о вас.
Отблагодарите их за это: нежно любите и цените, не причиняйте боли своими
словами и поступками, будьте добрыми и чуткими к своим бабушкам!
Ведущий:
Думаю, что не ошибусь, если скажу, что самые сложные вопросы в вашей жизни
ставят перед вами ваши внуки.
Первый наш
конкурс. Приглашаются на сцену ваши внуки и внучки. У
них в руках красочные осенние листочки, в которых загадки. Каждый внук или
внучка загадывает загадки своей бабушке.
v
Белые цветочки
Вечером
расцветают,
А утром увядают. (звёзды)
v
Кто на ветке шишки грыз
И бросал объедки
вниз? (белка)
v
Стоят в поле сестрицы,
Платья белёны,
Шапочки зелёны.
(берёзки)
v
Берега зелёные, вода красная, рыбки чёрные. (арбуз)
v
Длинная шея, красные лапки,
Щиплет за пятки,
беги без оглядки. (гусь)
v Лесом катится клубок,
У него
колючий бок,
Он охотится
ночами
За жуками и
мышами. (ёжик)
v Яичко в чашечке
С дерева
свалилось
И не
разбилось. (жёлудь)
v
Сама пёстрая, ест зелёное, даёт белое. (корова).
v
Вроде сосен, вроде ёлок,
А зимою без
иголок. (лиственница).
v
Красный нос в землю врос,
А зелёный хвост
снаружи.
Нам зелёный хвост
не нужен,
Нужен только
красный нос. (морковь)
v
Не моторы, а шумят,
Не пилоты, а
летят,
Не змеи, а
жалят. (осы, пчёлы)
v
Утром бусы засверкали,
Всю траву собой
заткали.
А пошли искать их
днём –
Ищем, ищем, не
найдём. (роса).
v
Спереди – пятачок,
Сзади – крючок.
Посредине спинка,
А на ней
щетинка. (свинья).
v
В нашей кухне целый год
Дед Мороз в шкафу
живёт. (холодильник).
Ведущий: Бабушкам предлагается новое задание, которое
назвали мы «Ненаглядный мой». Уважаемые бабушки, придумайте ласковые имена для своего внука или
внучки и назовите их.
(Бабушки называют ласковыми
именами своих внуков).
Ведущий:
Уважаемые бабушки! Воспитывая своих детей, а потом и внуков, вам часто
приходилось пользоваться образцами народной мудрости. Назовите пословицы и поговорки на тему «Семья».
Ведущий:
Дорогие бабушки! Вы, наверное, помните те времена, когда ваши дети были
маленькими. Укладывая их спать, вы пели им колыбельную песню. Потом появились
внуки, и снова вы поёте им колыбельную.
Конкурс «Бабушкина колыбельная».
- Представьте себе, что у вас на руках внук
или внучка, и надо уложить их спать.
(Предлагается кукла).
Взяв на руки куклу, надо спеть колыбельную
песню.
Бабушки и
внуки делятся на две команды. Каждой команде даётся клубок с пряжей. Надо этот
клубок смотать в другой клубок. Выигрывает та команда, которая справилась
быстрее.
Ведущий: Спасибо за игру.
Следующий конкурс так и называется «Бабушкины сказки».
А условия этого конкурса таковы: каждой
участнице предложена сказка с традиционным началом, а вот конец они должны
придумать сами.
(Бабушки
рассказывают свои сказки).
Игра со
зрителями: Каждая команда получает воздушный шарик,
нитку, фломастеры и платок. По сигналу каждая команда надувает шар, завязывает
ниткой, фломастером рисует лицо, повязывают платок
Ведущий:
Дорогие друзья! Наши бабушки – отличные кулинары. Пироги с фантастическими
начинками, кулебяки, печенье, торты, колобки – чего только не придумают
бабушки, чтобы порадовать своих внуков. Даже обыкновенная каша и картошка у них
получаются какие-то особенные, необыкновенно вкусные. Наверное, бабушки
обладают секретами приготовления приправ, подливок, соусов и т. д.
Конкурс «Хозяюшка».
В этом конкурсе каждой бабушке следует
определить по запаху, что находится в этих пакетиках: душистый перец, гвоздика,
корица, укроп, ванилин, петрушка, чеснок, мускатный орех и др.
Ведущий:
А теперь я предлагаю
Конкурс танцев
объявить.
Отличившимся желаю
Высший балл в награду
получить.
Наши милые бабушки! Вы все в своей
юности любили танцевать. Я не ошибаюсь? Мы уверены, что танцевали вы прекрасно.
Были модными когда-то полька, кадриль, фокстрот, краковяк, танго, вальс. А вот
сейчас эти танцы забыты.
Конкурс называется «Я пригласить хочу на танец…»
(Танец утят
бабушки танцуют вместе с внуками.)
Ведущий:
Слово предоставляется жюри.
(Объявляются
победители, дарятся подарки, сделанные руками детей).
Дорогие бабушки! Как нам ни жаль
расставаться, а придётся.
Мы поздравляем наших дорогих участниц.
Желаем вам навсегда сохранить в себе молодость, обаяние, красоту, крепкое
здоровье, любовь близких!
Будьте счастливы, милые наши бабушки!
Всего Вам доброго!
Приглашаем всех на чаепитие!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.