Осенний утренник
«По дорожке в лес пойдём».
Инструктор по физической
культуре
Калоша Ольга Павловна
Г Свирск
В музыкальном зале на
полу полукругом лежат лужицы по количеству детей.
Под весёлую музыку
дети друг за другом заходят в зал и каждый останавливается около лужицы.
Ведущая: Ребята, посмотрите, как красиво в нашем зале!
Сегодня у нас праздник осени. Мы украсили детский сад листьями, шарами, мы
позвали всех ребят веселиться с нами! Какие, ребята, вы сегодня красивые!
Красиво в нашем зале и за окном тоже очень красиво!
Ребёнок: Что за время года? Хмурится природа,
Листья опадают, птицы
улетают.
Туча солнышко закрыла
– это осень наступила!
Ребёнок: Посмотри скорей в окошко и увидишь листопад.
Листик красный,
листик жёлтый, всё летят, летят, летят.
Ребёнок: Дождь холодный льёт и льёт, погулять нам не
даёт.
Птиц дорога позвала-
это осень к нам пришла!
Ребёнок: Дождик, дождик, кап да кап, ты не капай долго
так.
Мы по лужицам идём
песню весело поём!
Ведущая: А сейчас, ребятишки, предлагаю спеть песенку,
которая называется «За окошком кто шалит?».
Песня «За окошком
кто шалит?» сл. и муз. Т. Бокач, «Колокольчик № 30».По окончании песни прыгают
двумя ногами в лужу.
Ведущая: Ребята, я предлагаю вам ещё поиграть с
лужицами, присаживайтесь.
Звучит песня
«Левая и правая» Е. Железновой. По
окончании дети помогают воспитателю убрать лужи и присаживаются на стульчики.
Ведущая показывает
детям большую капельку: Посмотрите, ребята, пока мы с вами убирали лужицы, вот
что я нашла- большую капельку, а ведь мы с вами знаем стихотворение про
капельку, мы его можем рассказать и показать, становитесь на ножки.
Ритмическое
упражнение «Капля» М. Картушиной:
Капля раз, капля два
/ 2 прыжка на месте
Очень медленно сперва
/ 4 прыжка
А потом, потом, потом
/ 7 прыжков
Все бегом, бегом,
бегом / бег на месте
Мы зонты свои
раскрыли / поднять руки вверх
От дождя себя укрыли
/ соединить пальцы рук над головой.
Ведущая: Ой, ребята, а на капельке что – то написано,
давайте прочитаем: «Дорогие, малыши! Приглашаем вас в осенний лес, полный
сказок и чудес! Ваши лесные друзья!». – Ну что, отправимся мы с вами в осенний
лес с веселой песенкой.
Звучит песня «По
дорожке в лес пойдём!». Дети
выполняют движения по тексту, двигаясь по залу. Останавливаются перед ширмой,
на которой лежит медведь и храпит.
Игра «Разбуди
мишку» сл. Н. Зарецкой, рус. нар. мелодия:
Мы к мишутке
подойдём, топать ножками начнём.
Мишка – мишенька,
вставай и ребяток догоняй!
Ведущая: Здравствуй, Мишка – Топтыжка, про тебя читали
в книжке.
Медведь: Кто шуметь так громко может? Сон мой крепкий
кто тревожит?
Ведущая: Посмотри скорее, мишка, в гости в лес пришли
детишки. Не рычи и не серчай, а гостей скорей встречай.
Медведь: Здравствуйте, ребятишки .Я очень люблю
веселиться с детьми. Буду с вами я играть, песни петь и танцевать.
Общая пляска
«Дождик, дождик, кап , да кап, я гуляю…»
Медведь: Ну, ребята, молодцы, меня повеселили от души!
До свидания, ребята!
Ведущая: Мишенька, ты куда спешишь?
Медведь: Хватит мишке плясать, пора берлогу на зиму
искать.
На ширме появляется
зайчик.
Заяц: Здравствуйте, ребятишки!
Ведущая: Здравствуй, зайчонок, что ты делаешь на
лесной полянке?
Заяц: Я своей любимой маме помогу листочки
собирать. Но не очень - то охота наклоняться, поднимать.
Ведущая: Ребята, давайте поможем зайчику листики
собирать. Зайка, дети знают весёлую песенку про листочки и сейчас они её споют.
Песня «Листья по
ветру летят» сл. и муз. М. Сидоровой.
Ведущая раздаёт
листочки детям.
«Танец с
листочками» музыка С. Насауленко. По окончании дети играют в игру «Чей кружок быстрее соберётся?».
Ведущая предлагает
кому – нибудь из детей подарить листики зайчику.
Звучит музыка.
Заяц: Ой, беда, беда! Спрячьте где – нибудь меня.
Хвостик маленький дрожит, ведь сюда лиса бежит.
Лиса: Что тут делаешь, косой, побеседуй – ка со
мной. Я тебя давно искала, след в траве твой отыскала. Будет вкусный мой обед,
съем тебя я мой, сосед.
Ведущая: Ты, лисичка, не хитри и зайчишку отпусти.
Посмотри, как много ребятишек и мы зайчика в обиду не дадим. Ребята, чтобы лиса
стала добрее, мы ей что – нибудь красивое подарим – например вот этот зонтик.
Но сначала мы с ним поиграем.
Дети встают в круг.
Игра с зонтиком.
Ведущая: Вот, лисичка этот зонтик мы дарим тебе с
ребятишками на память.
Лиса: Спасибо, ребятишки! Теперь мне не страшен
никакой дождик и моя шубка всегда будет сухой и красивой. Я набрала в своём
лесу яблочек вкусных, принимайте от меня, дети, угощение!
Дети берут корзинку с
яблоками и идут в группу.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.