Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Праздник "Путешествие в лес"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Праздник "Путешествие в лес"

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Крюковская средняя общеобразовательная школа
дошкольная группа
















hello_html_m760edb7d.pnghello_html_m760edb7d.png



Автор:воспитатель старшей группы Вербина Людмила Анатольевна

Музыкальный руководитель: Аксенова Наталья Ивановна



hello_html_m760edb7d.png



hello_html_123cf77a.jpghello_html_m65c26b88.jpg










ЦЕЛИ:

закрепление представлений о звучании музыкальных инструментов (флейта, свистулька, барабан);

формирование элементарных экологических знаний и представлений у детей;

воспитание любви к природе, чувства доброго и бережного отношения ко всему живому.


Действующие лица:

Ведущая, Лесная Фея (воспитатели); Зайчик, Белочка, Лисички-2 девочки, Волчонок-мальчик, Ёж, цветы (девочки), мухоморы (мальчики).


Ход представления.


Звучит фонограмма. Дети входят в зал, двигаясь «змейкой», имитируют ходьбу по тропинке. Появляется Зайчик, садится на пенёк в центре зала. Дети образуют круг, исполняют песню «Мы на луг ходили». По тексту песни дети просят Зайку с ними танцевать. Заяц не танцует, плачет.


Ведущая:

Что же, Зайчик, ты не весел?

Что головушку повесил?

Что грустишь и не танцуешь?

Отчего ты так горюешь?


Зайчик:

Пастушок мне дудку дал,

Чтобы я на ней играл.

Её я где-то обронил,

Оттого и загрустил!


Дети:

Мы тебе поможем!

Ёж в лесу живут.

Дудочку, быть может,

Он для нас найдёт.

Вместе с Белочкой идите,

Лес дорогой – берегите!


Заучит проигрыш «Мы на луг ходили». Заяц и Белочка берутся за руки и шагают по залу. Звучит музыка. Выходят девочки и исполняют «Танец цветов». По окончании танца цветочки замирают.


Белочка:

Ах, какая красота!

Закружилась голова!

Мы сейчас цветов нарвём,

Букет красивый соберём!


Зайчик:

Как красив цветочный луг!

Ты не рви цветов, мой друг!

Пусть ими наслаждаются,

В ароматах купаются!

Цветы:

Заяц верно говорит!

И к Ежу вам путь открыт!


Звучит проигрыш «Мы на луг ходили». Цветочки уходят. Заяц и Белочка двигаются дальше. Навстречу им выходят Лисички.


Лисички:

Мы – Лисички, мы – сестрички,

Мы с собой носим спички.

С ними весело играть,

Сухой хворост поджигать!


Зайчик, Белочка:

Спички в лесу – не игрушки!

Ими обжечь можно ушки!

Лучше нам их отдайте

И домой скорее ступайте!


Звучит проигрыш «Мы на луг ходили». Лисички уходят. Выходят мальчики, исполняют танец «Мухоморов».


Белочка:

Грибы съедобные я знаю

И на зиму запасаю.

А мухоморы – вредные,

Хоть издали заметные.

Давай потопчем их скорей,

Чтоб уберечь лесных зверей!


Зайчик:

Их топтать тебе не дам!

Неизвестно много нам.

Мухомор, как я слыхал,

Зверятам многим помогал

Излечиться от хворобы.


Мухоморы:

Это правда!

Знаете: чтобы Вам до Ёжика дойти –

Берегите лес в пути!


Звучит проигрыш «Мы на луг ходили». Мухоморы уходят. Зайка и Белочка двигаются дальше. Появляется Волчонок, громко играет на барабане.


Белочка:

Что за шум? Что за гам?

У волчонка – барабан!


Зайчик:

В лесу должно быть тихо,

В лесу нельзя шуметь!


Волчонок:

А это почему же?

Я самый сильный здесь!


Зайчик:

Ты птичек всех спугнёшь!


Волчонок:

Хочу шуметь, и буду!


Белочка:

Ах, что же скажет Ёж!


Зайчик:

Волк, помолчи и слушай …


(звучит флейта)

Кукушка в тишине «Ку-ку, ку-ку!» – негромко.

Поёт тебе и мне.

Звучит трель на свистульке.


Белочка:

А это кто – синичка?

А может соловей?

Послушай, что за птичка


Звучит музыка-пение птиц.


Зайчик:

А это дятел, слышишь?

Стучит, не устаёт!

Деревья дятел лечит,

Здоровье им даёт!


Появляется Ёж.


Белочка:

Мы шли с тобой по лесу

И вот – пути конец,

Там Ёжик на полянке,

Какой он молодец!


Зайчик, Белочка:

Здравствуйте, дядюшка Ёж!


Ёж:

Здравствуйте, малыши!

Ух, какие крепыши!

Здесь я лес сторожу,

За порядком слежу.


Зайчик:

Мы его не нарушали!


Белочка:

В лесу цветов не ломали!


Зайчик:

Цветов не мяли!

Грибы не топтали!

В лесу не кричали!

И всем помогали!


Ёж:

Берегите лес, всё живое в нём:

И зверяток, и птенцов,

Паучков и мотыльков!

Весь лесной народ тогда

Будет вас любить всегда!


Белочка:

Мудрый Ёж! К тебе мы шли,

Чтобы дудочку найти.


Ёж:

Я дудочку вашу в лесу отыскал

И Фее лесной на хранение отдал.

Нам только позвать её надо: «Ау!»

Давайте все дружно: «Ау!».


Фея:

Я иду!


Появляется Лесная Фея.

Она выходит к детям и играет на дудочке.


Фея:

Рада видеть вас, друзья!

Зайка, дудочка твоя?


Зайка:

Да!


Фея:

Всех ребят ты в круг зови,

Крепко за руки бери.

С дудочкой мы все опять

Будем петь и танцевать!


Звучит дудочка, дети выходят в круг.


Фея:

А напоследок, для настроения,

Дудочка подарит вам развлечение!

Провидится игра.



Фея: А теперь, ребята, я приглашаю вас посмотреть экологическую сказку «Сказка старого дуба».

Сцена первая:

(По тропинке идут Маша и Саша, находят желудь.)

Саша: Ой, что это?

Маша: Это – желудь. Желуди - семена дуба.

Саша: Дай, посмотреть. (Нечаянно роняет желудь)

(Раздается гром, раздвигается занавес)

Сцена оформлена в виде черного, голого леса. Разоренный муравейник.

Вместо цветов черное пятно от костра. Везде валяется мусор. В центре зала

стоит старый дуб.

(Дети с удивлением оглядываются)

Саша: Ой, куда это мы попали?

Маша: Ой, Саша, мне страшно!Какие здесь черные, мрачные краски.

Саша: Мы значит попали в страшную сказку

Маша: И птиц здесь не слышно, цветов совсем нету,

Саша: Мы может, попали на другую планету?

Маша: Интересно, что здесь случилось?

Наверное с лесом, беда приключилась?

Саша: Посмотри- ка, дуб стоит, его листва не шелестит

Плохо дубу одному, в этом сумрачном лесу.

Маша: Милый дуб, нам помоги,

Что здесь случилось расскажи!

(Звучит волшебная музыка, в дубе открывается дупло)

Дуб: Среди леса на поляне, я сто лет уже живу.

Всё я видел, всё я знаю, одного я не пойму.

Почему наш лес обидели? Какой он стал сейчас - увидели?

Маша: Так что же, случилось с лесом, дедушка дуб?

Дуб: Садитесь, да послушайте, что я вам, расскажу.

( Саша и Маша садятся на пенечки)

Дуб: Давным - давно наш лес был совсем другой, живой и зеленый. В нем

было много цветов, грибов и ягод, жили разные звери, пели веселые птицы.

Но злые люди не берегли лес. Они рвали и топтали цветы. Исчезли из леса

все цветы, и здесь стало мрачно. Нечего стало есть пчелам и они улетели.

Пропали пчелы- кончился мед. Но злые люди не остановились: ломали

деревья, повсюду разводили костры. Вскоре трава совсем исчезла. Черным,

угрюмым стал наш лес.

Злые люди разорили все гнезда. И птицы улетели в другие края. В лесу

пропали грибы и ягоды. Голодные звери тоже покинули лес. Ты правильно

сказала Машенька - наш лес стал страшным.

Маша: Дедушка дуб, разве ничего нельзя сделать?

Саша: Неужели нельзя спасти лес?

Дуб: Можно! Но это, очень трудно, посмотрите какая здесь грязь, сколько

кругом мусора.

Саша: Не грусти ты, дуб зеленый.

Помощь ведь уже пришла!

Скоро снова ты услышишь

Утром трели соловья!

Вон у нас сколько помощников!

Маша: Давайте, ребята, лесу помогать !

О нем ни на минуту нельзя нам забывать.

Ведь цветы, леса, поля и речки,

Для нас останутся навечно!

(Дети - зрители помогают собирать мусор в контейнер. Убирается черная

накидка с леса, появляется трава.)

Сцена вторая:

Саша: Ох, как устал. Но как здесь стало чисто.

(Звучит музыка природы, пение птиц, звон ручья.)

Маша: Саша посмотри, это кто?

(На сцену выходит муравей)

Муравей: Что за чудо, что за диво!

Как здесь чисто и красиво!

Эй, муравьи, друзья мои, все ко мне спешите,

Муравейник на пригорке строить помогите!

Танец муравьев (строят муравейник)

(Выбегают цветы)

Танец цветов муз. Чайковского(Вылетает одна пчелка, увидела цветы, улетела, привела всех пчелок . )

Танец цветов и пчел муз. Римского - Корсакого

(Вылетает одна бабочка)

Бабочка: Ах, какие чудные цветы,

Какая свежая трава,

Бабочки, подружки, спешите сюда!

Танец бабочек муз.Картушиной

Дуб: Спасибо вам, ребята, что лес для нас спасли,

Пчелы: А мы детям в угощенье, меду принесли.

(угощают детей медом)

( На сцене выстраиваются все персонажи сказки, звучит музыка «Звуки

природы» )

Дуб: Дерево, трава, цветок и птица,

Не всегда умеют защититься.

Если будут уничтожены они,

На планете мы останемся одни

1-й ребёнок:

Знают все взрослые, знают все дети,

Что вместе с нами живут на планете…

2-й ребёнок:

Лев и журавль, попугай и лисица.

Волк и медведь, стрекоза и куница.

3-й ребёнок:

Белые рощи, лесные дубравы,

Реки, речушки, деревья и травы!

4-й ребёнок:

Синее море, лесной ручеёк,

Все доверяют тебе, человек!

5-й ребёнок:

Ты - самый умный, а значит, в ответе

За всё живое, что есть на планете!

Ведущая:

Ну, вот и закончилось приключение.

Надеюсь, у всех хорошее настроение?!

Давайте прощаться! Не будем грустить,

Пора нам «змейкой» домой уходить!







Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-116066

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"